正文 4．未成年人性行为与少女怀孕增加（三）
在青春期提早的同时，当代女孩的心理成熟期却在不断推迟。心理成熟包括的内容很多，比如认知成熟、情绪成熟、独立承担责任等等。成熟心理既是一种理智，也是一种控制能力。人的一些本能欲求（如性本能）应该受到成熟心理的调节和控制。那些过早发生性行为的少女，其心理成熟程度往往较低。
减少未成年人性行为与少女怀孕――拯救女孩的五条建议
建议一、充分的关爱是最好的预防
一两的事先预防胜过一吨的事后补救，而最好的预防是给予女孩充分的关爱。许多女孩过早的性行为，有可能是为了寻求一种亲密感。在父母那里得不到足够的温暖与关心，她就可能会到家庭之外去寻找。在寻找亲密感的过程中，有些女孩涉世不深，并不知道什么是真正的爱情，容易把爱与性混淆在一起，稀里糊涂地过早地发生了性行为，事后，她们会感到后悔，性并非她们真正需要的，她们真正需要是那种温暖的感觉。
对女孩來说，來自母亲和來自父亲的关爱都是重要的。母爱就像一个安全的港湾，能给予她安全感，让她有自由探索的动力，当她受到挫折和伤害时，她知道母亲是她的避难所。她可以在那里休整，得到母爱的安抚，让她有继续前行的勇气。父爱能给女孩另一种温暖，父亲的欣赏会让她得到情感的满足，父亲给她树立了一个健康异性的榜样，让她知道如何做出明智的选择。
充分的关爱还來自和谐的家庭关系，父母相敬相爱会创造一种良好的家庭氛围，沐浴在这种关爱氛围中的女孩，更容易自尊、自重、自爱、自我控制，往往不会轻率地做出有关性的决定。
建议二、性教育应以人格教育为核心
科学的性教育包括两部分主要内容，一是性道德教育，二是性知识教育，这两者应该是有机融合在一起。
有一个学校，开展了性生理教育以后，老师上课，用“阴”字组词，结果有一个男孩马上用“**”、“**”组词了。如果沒有性道德的前提和铺垫，就容易发生这样的事情，在告诉孩子有关性知识的同时，我们还要告诉孩子与性有关的社会禁忌，告诉孩子不能随便使用这些。父母要了解到：性教育绝非只是知识性的，更不仅仅是技术性的，它首先是一种现代的人生理念教育，一种现代的价值观教育，一种高尚的情感教育，其核心为人格教育。我们非常认同美国锡拉丘兹大学儿童和家庭教育教授索尔戈登的观点：沒有价值标准的性教育是沒有价值的性教育。索尔戈登在《我们的孩子需要从性教育中得到什么》一文认为，对女孩的性教育至少应该包括以下：
应该有自尊心，建立成熟的人际关系，对性行为负责。
为结婚和做父母做好准备，了解人与人之间的关系，加强对家庭生活的责任感。
理解爱情是人的**的基本组成部分，认识到“性”绝不是对爱情的考验。
准备为自己做出的决定负责，在性的领域中，也要依据一种普遍的价值标准，即不要伤害或剥夺他人，用他人牺牲來满足个人的私欲是错误的。
了解和理解我们生活中的性，认识我们生來就有**，而且持续不断具有性的需要；要了解性产生的广泛内容，认识性不仅仅表现为异性间的**，也不仅是生育。应当集中讲解情感交往和价值观在性中的体现。
建议三、认真回答孩子的性提问
在性知识教育方面，父母不能像舵鸟一样回避问題，而要以科学的态度回答孩子的性提问。作为女孩的父母，尤其是母亲，从小就应该承担起女孩性知识启蒙者的角色。母亲应该循序渐进、主动地帮助女孩了解与性有关的知识。在小学二三年级时：要让女孩知道自己是怎么來的，自己的身体结构是怎么样的。到小学高年级，重点向孩子讲解性心理。到中学时，要告诉女孩性道德和过早发生性行为的危害，父母要明确表达他们对女孩的期望。
在性知识方面，父母会碰到孩子的各种疑问。如何回答孩子的疑问，下面一些做法值得父母尝试：
如实回答。当孩子向父母提问时，尽量如实回答，不要遮遮掩掩。如果孩子提出的问題是陌生的，父母也沒有答案，请父母不要紧张，只要告诉孩子自己不知道即可。
准备几本性知识的书。父母可以选择几本由专家编写的性教育读物，放在家里，供孩子翻阅。
建议四、教女孩学会自我保护
父母要想法设法教女孩学会如何自我保护。与性有关的自我保护有两层含义。第一是保护自己免受性侵害或发生非自愿的性行为，第二是在发生性行为时，要懂得使用避孕工具等以避免怀孕或感染各种性传播疾病。
在女儿很小的时候，父母就要明确告诉女孩有些部位（如私处）是不允许任何他人去触碰的。比如英国颁布的《儿童十大宣言》中就有一条：背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸。
告诉女孩注意危险因素。如不要独自一个人走夜路，不要独自一个人跟陌生男性在一起。
要告诉女儿学会拒绝，当跟男朋友或要好的男生在一起时，一定要果断拒绝其性要求，不要拖泥带水，不要犹豫不决，要明确告诉他：如果爱她，就要学会等待，真爱是能经受得住等待的。
让女孩掌握如何使用避孕套的知识。在这一点上，许多父母往往不以为然，认为这有变相纵容孩子发生性行为的嫌疑。2008年，“防艾”形象大使濮存昕一句“将一盒安全套放进了女儿的行李箱”就曾引起巨大争议。其实，这是明智之举，因为孩子并不会因此而发生性行为，而且当发生无法抗拒的性行为时，能做到自我保护。
建议五、如果发生了，请把伤害降到最低
如果有一天，一个女孩告诉自己的父母，她发生了性行为，甚至已经怀孕时，父母应该怎么办？这是最考验父母爱心与智慧的时候。有一些不明智的父母，当一得知自己的女儿发生性行为，甚至已经怀孕时，马上失去了理智，用肮脏的语言污辱她，或者用暴力的手段去惩罚她，或者威胁断绝关系，父母认为孩子的行为是给自己抹黑，让自己丢脸，让自己无法面对他人……
少女发生过早性行为，大多数是因为年幼无知，对性的好奇与自然渴望，在青春期强大的性驱力驱使下，沒有控制好自我，这往往无关道德。因此，父母不能用道德的视角去评价孩子的行为，更不宜用世俗的偏见去歧视她，更不能污辱或惩罚她。这样的做法是愚蠢的，这不但于事无补，反而是对女儿的二次伤害。
发生性行为甚至怀孕以后，大多数女孩的反应是懊悔的，自责的，99%的女孩是不希望父母知道的。女儿选择让父母知道，是因为她信任父母，并需要获得父母的支持和帮助。我们來看一位大连妈妈是怎么做的：
有一家人从一个小地方到辽宁大连去发展。有一天，上高二的女儿一下子跪倒在妈妈面前，开始嚎啕大哭，妈妈，我错了，我对不起你，我真不应该，我真后悔，我错了。妈妈一下子被哭蒙了。女儿告诉她，她怀孕了。
这个妈妈事后说，当时一听这话，头发都快竖起來了，这么老实巴交的孩子一张嘴就说自己怀孕了，她差一点晕了过去。但这个妈妈马上意识到：这个时候我要是倒下來，我的孩子怎么办。于是，这位妈妈使劲控制着让自己镇静下來，说闺女不要怕，只要我们有勇气什么难題都能解决。
妈妈陪女儿來到医院，以妈妈的名字挂号做了妇科检查，检查发现女儿果然怀孕了，医生建立马上做人工流产。妈妈问女儿，闺女怎么办，做不做啊？女儿说，愿意做，马上做。
这位妈妈就给学校老师打电话说，我女儿得了急性阑尾炎，需要做手术，请假20天。妈妈也请假20天在家里精心照顾女儿，一句责备的话都沒有，因为她知道女儿已经很后悔很自责了，这个时候沒有再指责的必要了。
妈妈的这种态度把女儿感动的热泪盈眶，她告诉了妈妈到底发生了什么事情……女儿感到很后悔。
这位妈妈跟女儿谈什么是性什么是爱情什么是生活，她们谈了很多。女儿说妈妈你放心吧，我一定让你看到一个让你骄傲的女儿。女儿很快就康复了，严格要求自己，勤奋学习，考上北京一所著名的大学，大学还沒毕业就收到三所美国大学的研究生录取通知书。
我们希望天下的女孩父母都要认识到：当一个女孩过早发生性行为时，父母可能是她最后的依靠，父母要给予孩子坚定的支持。如果女孩怀孕，这可能是她最脆弱的时刻，她最需要的就是父母的理解和帮助，这是她战胜困难的勇气与力量之源。
爱孩子是沒有条件的。我们衷心地希望天下所有的女孩父母：接纳你的孩子，不管她犯了什么样的错误，她仍然是你的孩子，她仍然需要你的爱。在孩子最需要父母理解与帮助的时候，父母选择接纳还是抛弃孩子，是救她于危难还是雪上加霜，将有可能会影响她的一生。
发现女孩之四：生理早熟的女孩
总体而言，女孩的生理发展要早于男孩，比如，女孩进入青春期的时间要比男孩早1-2年。我国1999年的调查数据指出：女孩初潮的平均年龄是12.54岁，男孩首次遗精的平均年龄是13.85岁，女孩比男孩早一年多。
一、身体与动作早熟
在出生以前，女孩在生理上就比男孩更成熟 。在母亲怀孕中期，女孩的骨骼发育比男孩提前3周。出生时，女孩的骨骼比男孩提前4~6周，而且，这一差距会随着年龄的增长而增加，到了青春期以前，女孩的骨骼发育比男孩早2年之多。
儿童和青少年精神病专家塞巴斯蒂安?克雷默指出 ：女婴出生后的发育速度比男婴要快得多，一名刚出生的女婴的身体机能和一名出生6个星期的男婴不相上下。
在动作发展上，女孩早于男孩。在7个月大的时候，女孩在使用勺子、用笔画线条等精细运动技能上走在男孩前面，这种差异要持续许多年。在小学阶段，通常女孩写的字更漂亮，女孩动作的灵巧性比男孩强得多。
在身体发育上，女孩领先于男孩。女孩达到成年身高的一半、进入青春期及停止发育的时间都比男孩早。
二、大脑和神经系统早熟
女孩动作发展之所以领先于男孩，原因之一就是控制动作发展的大脑和神经系统发育领先于男孩。
在儿童青少年时期，女孩的大脑发育总体上领先于男孩。2006年，美国心理卫生研究所的15名神经系统科学专家组成的一个专家小组发表了一个研究报告。该报告详细记录了大约2000个4~22岁孩子的大脑发育状况 ：
研究人员发现，男孩和女孩的大脑中，很多区域的发育顺序和速度都不相同。大脑的不同区域，例如大脑顶灰质――控制从各种感官处得來的集成信息，男孩和女孩的发育轨迹是相似的，但女孩的发育速度大约要比男孩快两年；另一些区域，例如大脑颞灰质――控制人类的空间知觉和目标识别能力，男孩、女孩的发育轨迹类似，但男孩的发育速度却要比女孩稍微快一些；还有一些区域，例如控制视觉皮质的大脑枕灰质，男孩、女孩的发育轨迹明显不同，沒有任何重叠，女孩在6~10岁时，这个区域迅速发育，而男孩却不是。14岁之后，女孩大脑的这个区域逐渐变小，脑组织数量逐渐减少，而这时候男孩子大脑的这部分区域却快速发育。
要知道，大脑的成熟通常结合着大脑区域的减小，记住这一点很重要。可能女孩在十几岁时某个区域已经开始缩小（引者注：脑区缩小意味着发育成熟），男孩大脑的这个区域却正在发育。
当然，还有研究发现，5岁男孩的大脑语言区域发育水平只能达到3岁半女孩的水平。
在出生时，女孩的大脑就比男孩更成熟。美国西北大学的认知科学家Burman所领导的研究小组也发现 ，与女孩相比，男孩的大脑要花更长的时间才能够走向成熟。
学会上厕所是幼儿大脑成熟的标志之一。研究表明 ，30%的女孩和只有15%的男孩在两岁半时学会上厕所。在3岁时，70%的女孩和只有稍微超过一半的男孩学会上厕所。
女孩的神经系统整体比男孩成熟得早一些，所以受神经系统支配的手眼协调动作更灵活，更准确，平衡性也更好。
减少未成年人性行为与少女怀孕――拯救女孩的五条建议
建议一、充分的关爱是最好的预防
一两的事先预防胜过一吨的事后补救，而最好的预防是给予女孩充分的关爱。许多女孩过早的性行为，有可能是为了寻求一种亲密感。在父母那里得不到足够的温暖与关心，她就可能会到家庭之外去寻找。在寻找亲密感的过程中，有些女孩涉世不深，并不知道什么是真正的爱情，容易把爱与性混淆在一起，稀里糊涂地过早地发生了性行为，事后，她们会感到后悔，性并非她们真正需要的，她们真正需要是那种温暖的感觉。
对女孩來说，來自母亲和來自父亲的关爱都是重要的。母爱就像一个安全的港湾，能给予她安全感，让她有自由探索的动力，当她受到挫折和伤害时，她知道母亲是她的避难所。她可以在那里休整，得到母爱的安抚，让她有继续前行的勇气。父爱能给女孩另一种温暖，父亲的欣赏会让她得到情感的满足，父亲给她树立了一个健康异性的榜样，让她知道如何做出明智的选择。
充分的关爱还來自和谐的家庭关系，父母相敬相爱会创造一种良好的家庭氛围，沐浴在这种关爱氛围中的女孩，更容易自尊、自重、自爱、自我控制，往往不会轻率地做出有关性的决定。
建议二、性教育应以人格教育为核心
科学的性教育包括两部分主要内容，一是性道德教育，二是性知识教育，这两者应该是有机融合在一起。
有一个学校，开展了性生理教育以后，老师上课，用“阴”字组词，结果有一个男孩马上用“**”、“**”组词了。如果沒有性道德的前提和铺垫，就容易发生这样的事情，在告诉孩子有关性知识的同时，我们还要告诉孩子与性有关的社会禁忌，告诉孩子不能随便使用这些。父母要了解到：性教育绝非只是知识性的，更不仅仅是技术性的，它首先是一种现代的人生理念教育，一种现代的价值观教育，一种高尚的情感教育，其核心为人格教育。我们非常认同美国锡拉丘兹大学儿童和家庭教育教授索尔戈登的观点：沒有价值标准的性教育是沒有价值的性教育。索尔戈登在《我们的孩子需要从性教育中得到什么》一文认为，对女孩的性教育至少应该包括以下：
应该有自尊心，建立成熟的人际关系，对性行为负责。
为结婚和做父母做好准备，了解人与人之间的关系，加强对家庭生活的责任感。
理解爱情是人的**的基本组成部分，认识到“性”绝不是对爱情的考验。
准备为自己做出的决定负责，在性的领域中，也要依据一种普遍的价值标准，即不要伤害或剥夺他人，用他人牺牲來满足个人的私欲是错误的。
了解和理解我们生活中的性，认识我们生來就有**，而且持续不断具有性的需要；要了解性产生的广泛内容，认识性不仅仅表现为异性间的**，也不仅是生育。应当集中讲解情感交往和价值观在性中的体现。
建议三、认真回答孩子的性提问
在性知识教育方面，父母不能像舵鸟一样回避问題，而要以科学的态度回答孩子的性提问。作为女孩的父母，尤其是母亲，从小就应该承担起女孩性知识启蒙者的角色。母亲应该循序渐进、主动地帮助女孩了解与性有关的知识。在小学二三年级时：要让女孩知道自己是怎么來的，自己的身体结构是怎么样的。到小学高年级，重点向孩子讲解性心理。到中学时，要告诉女孩性道德和过早发生性行为的危害，父母要明确表达他们对女孩的期望。
在性知识方面，父母会碰到孩子的各种疑问。如何回答孩子的疑问，下面一些做法值得父母尝试：
如实回答。当孩子向父母提问时，尽量如实回答，不要遮遮掩掩。如果孩子提出的问題是陌生的，父母也沒有答案，请父母不要紧张，只要告诉孩子自己不知道即可。
准备几本性知识的书。父母可以选择几本由专家编写的性教育读物，放在家里，供孩子翻阅。
建议四、教女孩学会自我保护
父母要想法设法教女孩学会如何自我保护。与性有关的自我保护有两层含义。第一是保护自己免受性侵害或发生非自愿的性行为，第二是在发生性行为时，要懂得使用避孕工具等以避免怀孕或感染各种性传播疾病。
在女儿很小的时候，父母就要明确告诉女孩有些部位（如私处）是不允许任何他人去触碰的。比如英国颁布的《儿童十大宣言》中就有一条：背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸。
告诉女孩注意危险因素。如不要独自一个人走夜路，不要独自一个人跟陌生男性在一起。
要告诉女儿学会拒绝，当跟男朋友或要好的男生在一起时，一定要果断拒绝其性要求，不要拖泥带水，不要犹豫不决，要明确告诉他：如果爱她，就要学会等待，真爱是能经受得住等待的。
让女孩掌握如何使用避孕套的知识。在这一点上，许多父母往往不以为然，认为这有变相纵容孩子发生性行为的嫌疑。2008年，“防艾”形象大使濮存昕一句“将一盒安全套放进了女儿的行李箱”就曾引起巨大争议。其实，这是明智之举，因为孩子并不会因此而发生性行为，而且当发生无法抗拒的性行为时，能做到自我保护。
建议五、如果发生了，请把伤害降到最低
如果有一天，一个女孩告诉自己的父母，她发生了性行为，甚至已经怀孕时，父母应该怎么办？这是最考验父母爱心与智慧的时候。有一些不明智的父母，当一得知自己的女儿发生性行为，甚至已经怀孕时，马上失去了理智，用肮脏的语言污辱她，或者用暴力的手段去惩罚她，或者威胁断绝关系，父母认为孩子的行为是给自己抹黑，让自己丢脸，让自己无法面对他人……
少女发生过早性行为，大多数是因为年幼无知，对性的好奇与自然渴望，在青春期强大的性驱力驱使下，沒有控制好自我，这往往无关道德。因此，父母不能用道德的视角去评价孩子的行为，更不宜用世俗的偏见去歧视她，更不能污辱或惩罚她。这样的做法是愚蠢的，这不但于事无补，反而是对女儿的二次伤害。
发生性行为甚至怀孕以后，大多数女孩的反应是懊悔的，自责的，99%的女孩是不希望父母知道的。女儿选择让父母知道，是因为她信任父母，并需要获得父母的支持和帮助。我们來看一位大连妈妈是怎么做的：
有一家人从一个小地方到辽宁大连去发展。有一天，上高二的女儿一下子跪倒在妈妈面前，开始嚎啕大哭，妈妈，我错了，我对不起你，我真不应该，我真后悔，我错了。妈妈一下子被哭蒙了。女儿告诉她，她怀孕了。
这个妈妈事后说，当时一听这话，头发都快竖起來了，这么老实巴交的孩子一张嘴就说自己怀孕了，她差一点晕了过去。但这个妈妈马上意识到：这个时候我要是倒下來，我的孩子怎么办。于是，这位妈妈使劲控制着让自己镇静下來，说闺女不要怕，只要我们有勇气什么难題都能解决。
妈妈陪女儿來到医院，以妈妈的名字挂号做了妇科检查，检查发现女儿果然怀孕了，医生建立马上做人工流产。妈妈问女儿，闺女怎么办，做不做啊？女儿说，愿意做，马上做。
这位妈妈就给学校老师打电话说，我女儿得了急性阑尾炎，需要做手术，请假20天。妈妈也请假20天在家里精心照顾女儿，一句责备的话都沒有，因为她知道女儿已经很后悔很自责了，这个时候沒有再指责的必要了。
妈妈的这种态度把女儿感动的热泪盈眶，她告诉了妈妈到底发生了什么事情……女儿感到很后悔。
这位妈妈跟女儿谈什么是性什么是爱情什么是生活，她们谈了很多。女儿说妈妈你放心吧，我一定让你看到一个让你骄傲的女儿。女儿很快就康复了，严格要求自己，勤奋学习，考上北京一所著名的大学，大学还沒毕业就收到三所美国大学的研究生录取通知书。
我们希望天下的女孩父母都要认识到：当一个女孩过早发生性行为时，父母可能是她最后的依靠，父母要给予孩子坚定的支持。如果女孩怀孕，这可能是她最脆弱的时刻，她最需要的就是父母的理解和帮助，这是她战胜困难的勇气与力量之源。
爱孩子是沒有条件的。我们衷心地希望天下所有的女孩父母：接纳你的孩子，不管她犯了什么样的错误，她仍然是你的孩子，她仍然需要你的爱。在孩子最需要父母理解与帮助的时候，父母选择接纳还是抛弃孩子，是救她于危难还是雪上加霜，将有可能会影响她的一生。
发现女孩之四：生理早熟的女孩
总体而言，女孩的生理发展要早于男孩，比如，女孩进入青春期的时间要比男孩早1-2年。我国1999年的调查数据指出：女孩初潮的平均年龄是12.54岁，男孩首次遗精的平均年龄是13.85岁，女孩比男孩早一年多。
一、身体与动作早熟
在出生以前，女孩在生理上就比男孩更成熟 。在母亲怀孕中期，女孩的骨骼发育比男孩提前3周。出生时，女孩的骨骼比男孩提前4~6周，而且，这一差距会随着年龄的增长而增加，到了青春期以前，女孩的骨骼发育比男孩早2年之多。
儿童和青少年精神病专家塞巴斯蒂安?克雷默指出 ：女婴出生后的发育速度比男婴要快得多，一名刚出生的女婴的身体机能和一名出生6个星期的男婴不相上下。
在动作发展上，女孩早于男孩。在7个月大的时候，女孩在使用勺子、用笔画线条等精细运动技能上走在男孩前面，这种差异要持续许多年。在小学阶段，通常女孩写的字更漂亮，女孩动作的灵巧性比男孩强得多。
在身体发育上，女孩领先于男孩。女孩达到成年身高的一半、进入青春期及停止发育的时间都比男孩早。
二、大脑和神经系统早熟
女孩动作发展之所以领先于男孩，原因之一就是控制动作发展的大脑和神经系统发育领先于男孩。
在儿童青少年时期，女孩的大脑发育总体上领先于男孩。2006年，美国心理卫生研究所的15名神经系统科学专家组成的一个专家小组发表了一个研究报告。该报告详细记录了大约2000个4~22岁孩子的大脑发育状况 ：
研究人员发现，男孩和女孩的大脑中，很多区域的发育顺序和速度都不相同。大脑的不同区域，例如大脑顶灰质――控制从各种感官处得來的集成信息，男孩和女孩的发育轨迹是相似的，但女孩的发育速度大约要比男孩快两年；另一些区域，例如大脑颞灰质――控制人类的空间知觉和目标识别能力，男孩、女孩的发育轨迹类似，但男孩的发育速度却要比女孩稍微快一些；还有一些区域，例如控制视觉皮质的大脑枕灰质，男孩、女孩的发育轨迹明显不同，沒有任何重叠，女孩在6~10岁时，这个区域迅速发育，而男孩却不是。14岁之后，女孩大脑的这个区域逐渐变小，脑组织数量逐渐减少，而这时候男孩子大脑的这部分区域却快速发育。
要知道，大脑的成熟通常结合着大脑区域的减小，记住这一点很重要。可能女孩在十几岁时某个区域已经开始缩小（引者注：脑区缩小意味着发育成熟），男孩大脑的这个区域却正在发育。
当然，还有研究发现，5岁男孩的大脑语言区域发育水平只能达到3岁半女孩的水平。
在出生时，女孩的大脑就比男孩更成熟。美国西北大学的认知科学家Burman所领导的研究小组也发现 ，与女孩相比，男孩的大脑要花更长的时间才能够走向成熟。
学会上厕所是幼儿大脑成熟的标志之一。研究表明 ，30%的女孩和只有15%的男孩在两岁半时学会上厕所。在3岁时，70%的女孩和只有稍微超过一半的男孩学会上厕所。
女孩的神经系统整体比男孩成熟得早一些，所以受神经系统支配的手眼协调动作更灵活，更准确，平衡性也更好。