第十三章：演戏共同骗过老师！（2）
晚上的两节晚自修，是上语文的。
我们的课文一个单元学完了，老师正好今晚准备利用两节课讲作文。
叶泽宇却一副受罪的模样，他的作文一向都写得不好，让他写作文，还不如让他解数学题呢！
两节课，老师准备一节评讲怎么写，另一节课就留给我们写。
陈老师评讲作文，当然是先读几篇范文，然后在着重地讲怎么扣题、怎么首尾呼应。
叶泽宇可受不了陈老师的评讲，可他却不得不听！
他刚刚熬过对他来说狠无聊的作文，就迎来了陈老师的长篇大论。
我想他心里一定在祈祷：天哪，放过我吧！
他刚想趴桌子，我就小声提醒他：“喂，老师看着你呢！”
他抬起头，老师果然边讲边看着他。
还带着略微责备的眼神。
这下，无论是多么无聊枯燥的课程，他也得听。
好不容易挨过一节课，又迎来了下一节课。
对于他来说，宁愿听多一次无聊的讲解，也不要写。
他的作文水平一直都很差，虽然老师常让他多看看作文，但他总是不听。
即使买有作文书，但那也是装装样子的，用来欺骗老师。。。。。。。
更多时候，作文书是用来。。。。。。。。江湖救急的。。。。。。。
写作文的时候才会记起有作文书，才会拿出来翻翻。
依靠自己贫乏的词汇东拼西凑得出一篇作文。
不是很优秀的那一种，而是勉强及格的那一种。
看他又拿出作文书，我倒略一思索便有了思路，随着思路不断地写出一个个文字。
我的作文水平虽然不是班上最好的，但还挺不错的。
写作是我的强项，我写的作文也会被老师当做范文读出来。
叶泽宇正不知如何下手，他用眼角瞄到老师正走下啦。
赶紧小声地说：“喂，老师来了！”
天哪！老师，你究竟还要试探我们到什么时候！
陈老师看着叶泽宇只写了题目的作文，笑着问：“叶泽宇，作文不会写呀？没关系，问你同位吧，她写作文还挺不错的！”
他无奈地叫了我一声：“安，安以惠，作文怎么写？”
我暗想，一点都不客气！我可是叫了你同位呢！你怎么就直呼我的名字呢？
可没办法，戏还得演下去。
“你选取一件事来写吧，记住要。。。。。。。。”
嘻嘻，写作文我是强项，说个思路有什么难的？
很快，叶泽宇动笔写了起来。
在下课后五分钟，他交了作文。
陈老师笑着表扬道：“叶泽宇，你进步很大嘛！不仅有了质量上的提高，而且有了速度上的飞跃！”
要知道，他以前写作文，最后一个交稿纸的，是他和另外几个人。
“看来，我让你和安以惠一位，这个选择是正确的！”
我们两个对视一笑（苦笑），什么正确的，根本就是为了应付你才这样做的！
老师走后，我得意地对叶泽宇说：“怎么样？感谢我吧！让你的作文水平提高！”
“感谢？”，他冷笑一声，“我也给你辅导了数学，这算是扯平了！”
“你说我们什么时候才不用演戏？这样好辛苦！”
“不知道，只能走一步看一步了！”
老师，你到底还要折腾我们到什么时候！！
我们的课文一个单元学完了，老师正好今晚准备利用两节课讲作文。
叶泽宇却一副受罪的模样，他的作文一向都写得不好，让他写作文，还不如让他解数学题呢！
两节课，老师准备一节评讲怎么写，另一节课就留给我们写。
陈老师评讲作文，当然是先读几篇范文，然后在着重地讲怎么扣题、怎么首尾呼应。
叶泽宇可受不了陈老师的评讲，可他却不得不听！
他刚刚熬过对他来说狠无聊的作文，就迎来了陈老师的长篇大论。
我想他心里一定在祈祷：天哪，放过我吧！
他刚想趴桌子，我就小声提醒他：“喂，老师看着你呢！”
他抬起头，老师果然边讲边看着他。
还带着略微责备的眼神。
这下，无论是多么无聊枯燥的课程，他也得听。
好不容易挨过一节课，又迎来了下一节课。
对于他来说，宁愿听多一次无聊的讲解，也不要写。
他的作文水平一直都很差，虽然老师常让他多看看作文，但他总是不听。
即使买有作文书，但那也是装装样子的，用来欺骗老师。。。。。。。
更多时候，作文书是用来。。。。。。。。江湖救急的。。。。。。。
写作文的时候才会记起有作文书，才会拿出来翻翻。
依靠自己贫乏的词汇东拼西凑得出一篇作文。
不是很优秀的那一种，而是勉强及格的那一种。
看他又拿出作文书，我倒略一思索便有了思路，随着思路不断地写出一个个文字。
我的作文水平虽然不是班上最好的，但还挺不错的。
写作是我的强项，我写的作文也会被老师当做范文读出来。
叶泽宇正不知如何下手，他用眼角瞄到老师正走下啦。
赶紧小声地说：“喂，老师来了！”
天哪！老师，你究竟还要试探我们到什么时候！
陈老师看着叶泽宇只写了题目的作文，笑着问：“叶泽宇，作文不会写呀？没关系，问你同位吧，她写作文还挺不错的！”
他无奈地叫了我一声：“安，安以惠，作文怎么写？”
我暗想，一点都不客气！我可是叫了你同位呢！你怎么就直呼我的名字呢？
可没办法，戏还得演下去。
“你选取一件事来写吧，记住要。。。。。。。。”
嘻嘻，写作文我是强项，说个思路有什么难的？
很快，叶泽宇动笔写了起来。
在下课后五分钟，他交了作文。
陈老师笑着表扬道：“叶泽宇，你进步很大嘛！不仅有了质量上的提高，而且有了速度上的飞跃！”
要知道，他以前写作文，最后一个交稿纸的，是他和另外几个人。
“看来，我让你和安以惠一位，这个选择是正确的！”
我们两个对视一笑（苦笑），什么正确的，根本就是为了应付你才这样做的！
老师走后，我得意地对叶泽宇说：“怎么样？感谢我吧！让你的作文水平提高！”
“感谢？”，他冷笑一声，“我也给你辅导了数学，这算是扯平了！”
“你说我们什么时候才不用演戏？这样好辛苦！”
“不知道，只能走一步看一步了！”
老师，你到底还要折腾我们到什么时候！！