正文 第一章 农村二十年 第五节 中学时代 （4）我的语文老师
在我的中学生活中，王贞武老师对我印象最深，影响最大。
王贞文老师是归国华侨，1957年被划成了右派。1974年平反不久的他来到了我们这所新中学担任语文老师。在这座新建的学校里，王贞武老师，象一个辛勤的园丁，给我们培土施肥浇水，使我们在这片贫脊的土地上成长起来。
他皮肤坳黑（也许是长期劳动改造的缘故），他永远戴着那副近视眼镜。上课时操一口标准的普通话，他上课很认真。偶尔也开点玩笑，活跃一上课堂的气氛。
他确有文才，大家对他的讲课都很喜欢听。他的教学很注重作文练习，对写得比较好的作文，经常在堂上进行讲评，而我的作文经常作为范文进行讲解。久而久之，他对我的印象越来越好，评价也越来越高。
一次他在作文讲评时对同学说：“我教了这么多学生，从来没有见过写作这么老练的。”这下可好，老练竟成了我的绰号，同学们常常不叫我的名字，而叫我“某老练”。我听后也只是淡淡一笑。
王老师的偏爱，惹来了同桌的嫉妒，因为我每次作文都不打草稿，得分都在８０分以上，而且得到讲评，而我同桌的那位仁兄，费了九牛二虎之力，最后也只得６０多分。一次那位同学按我的作文抄了一遍交上去，老师给他６０多分，给我打了８０多分，这位同学好象找到了证明的依据，对同学们说：“你看我的作文和他的一模一样，老师却给了他那么高分，分明是偏心嘛。”引来同学们的嘲笑。
王老师对我的重视和评价，使我看到了我存在的写作潜力，在以后的人生道路上，我从来没有停止过写作。
所以我想：王老师，真是我的大恩人。可惜毕业后就没有见过他了，也不知现在还在不在，不管怎样，我都会想对你说一声：王老师你好。
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他皮肤坳黑（也许是长期劳动改造的缘故），他永远戴着那副近视眼镜。上课时操一口标准的普通话，他上课很认真。偶尔也开点玩笑，活跃一上课堂的气氛。
他确有文才，大家对他的讲课都很喜欢听。他的教学很注重作文练习，对写得比较好的作文，经常在堂上进行讲评，而我的作文经常作为范文进行讲解。久而久之，他对我的印象越来越好，评价也越来越高。
一次他在作文讲评时对同学说：“我教了这么多学生，从来没有见过写作这么老练的。”这下可好，老练竟成了我的绰号，同学们常常不叫我的名字，而叫我“某老练”。我听后也只是淡淡一笑。
王老师的偏爱，惹来了同桌的嫉妒，因为我每次作文都不打草稿，得分都在８０分以上，而且得到讲评，而我同桌的那位仁兄，费了九牛二虎之力，最后也只得６０多分。一次那位同学按我的作文抄了一遍交上去，老师给他６０多分，给我打了８０多分，这位同学好象找到了证明的依据，对同学们说：“你看我的作文和他的一模一样，老师却给了他那么高分，分明是偏心嘛。”引来同学们的嘲笑。
王老师对我的重视和评价，使我看到了我存在的写作潜力，在以后的人生道路上，我从来没有停止过写作。
所以我想：王老师，真是我的大恩人。可惜毕业后就没有见过他了，也不知现在还在不在，不管怎样，我都会想对你说一声：王老师你好。
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