正文 第一章 农村二十年 第五节 中学时代 （3）文艺骨干
进入高中后，我不知不觉成了文艺骨干。
记得我进入高中的第一学期，学校成立创作小组，集体编写一个小歌剧，剧名叫《新田盛开大寨花》这是一个具有时代色彩的剧目，反映的是学习大寨中存在的阶级斗争。我们几个小组成员曾到农村去采风和体验生活。对于创作歌剧我们都是大姑娘出嫁头一回，但由于有语文范老师的的指点，我们还是将歌剧写出来了，几经修改终于定稿，组织进行排练。后来这个歌剧代表学校参加了全县的中学生文艺汇演。
从此，我的创作才能得到了很好的发挥，记得为了配合当时的批林批孔运动，学校叫我编了一个节目，剧目叫《工农兵批林批孔》，这个节目中，分别由同学们扮演工人、农民、解放军，还有扮演孔子。这个节目在街上演出后，引起了很大的反响。特别是孔子，谁也没见过，只是按照我们的想象进行扮演的，**也不是他本来的相貌，毕业前夕，学校叫我编了一个小歌剧，在毕业的晚会上演出。我将一篇短篇小说改编成小歌剧，这是我一次大胆的尝试，不管怎样，是我送给同学和老师们的毕业礼物。
与此同时，我的笛子水平，也得到了很大的提高，每逢演出，我就和同房一个拉二胡同学担任伴奏，我们一起参加了县的文艺汇演。平时没事的时候，我和他会进行吹奏练习，常常引来不了音乐爱好者，带来不少羡慕的目光。鉴于我在学校的突出表现，学校的阮校长在我毕业时，把他珍藏的一支笛子赠给我，以作纪念。
求金牌、求收藏、求推荐、求点击、求评论、求红包、求礼物，各种求，有什么要什么，都砸过来吧！
记得我进入高中的第一学期，学校成立创作小组，集体编写一个小歌剧，剧名叫《新田盛开大寨花》这是一个具有时代色彩的剧目，反映的是学习大寨中存在的阶级斗争。我们几个小组成员曾到农村去采风和体验生活。对于创作歌剧我们都是大姑娘出嫁头一回，但由于有语文范老师的的指点，我们还是将歌剧写出来了，几经修改终于定稿，组织进行排练。后来这个歌剧代表学校参加了全县的中学生文艺汇演。
从此，我的创作才能得到了很好的发挥，记得为了配合当时的批林批孔运动，学校叫我编了一个节目，剧目叫《工农兵批林批孔》，这个节目中，分别由同学们扮演工人、农民、解放军，还有扮演孔子。这个节目在街上演出后，引起了很大的反响。特别是孔子，谁也没见过，只是按照我们的想象进行扮演的，**也不是他本来的相貌，毕业前夕，学校叫我编了一个小歌剧，在毕业的晚会上演出。我将一篇短篇小说改编成小歌剧，这是我一次大胆的尝试，不管怎样，是我送给同学和老师们的毕业礼物。
与此同时，我的笛子水平，也得到了很大的提高，每逢演出，我就和同房一个拉二胡同学担任伴奏，我们一起参加了县的文艺汇演。平时没事的时候，我和他会进行吹奏练习，常常引来不了音乐爱好者，带来不少羡慕的目光。鉴于我在学校的突出表现，学校的阮校长在我毕业时，把他珍藏的一支笛子赠给我，以作纪念。
求金牌、求收藏、求推荐、求点击、求评论、求红包、求礼物，各种求，有什么要什么，都砸过来吧！