正文 第一章 农村二十年 第四节 我的童年 （1）我要读书
1964年，已经8岁的我，终于走进了校堂。我就读的学校就在我家的对面，相隔一条河。学校叫柒木山小学，我的第一位老师叫范孟球，是一位女教师。当我到学校报名注册时，老师问我的家庭成份是什么，我不解其义，就说：可能是富农吧（其实是贫农），弄了人笑话。
学校的旧址，原来是一个养猪场。后来建起了一排泥砖的教室（二间），就办起了这间小学，只有两个班。后来学生增加了，又建了一间教室，增加了一个班。和我一直上学的还有十四叔和三哥。每天我们一起上学，一起回家。觉得还是快乐的。当时读书没有课外作业，一切都在课堂上完成的。放学就没事了，所以没有什么压力。
1966年，我刚满10岁，一场史无前例的文化大革命开始了。作为一个农村的小孩，不知道发生了什么。文化大革命开始不久，不少学校停课了，不少老师遭到了批斗。有的被大字报进行人身攻击。记得我们学校的一个老师，被人污蔑为乱搞男女关系。我们小学的校长罗某还被扣上暗藏反革命的帽子，一个人胸前挂上牌子边敲铜锣边喊“我是暗藏反革命分子XXX”。经卫兵开始串联，因为我们还小，只能当红小兵。正常的教学秩序打乱了，一天到晚唱毛主席语录歌，读老三篇，跳表忠舞，上至七十岁的老太婆，下至五六岁的小孩都被卷入了个人崇拜的狂潮。我们学校的老师有少数人去串联了，但多数还坚持上课。但读书为什么，大家都不明白，特别是我的婶婶，觉得读书没什么用，一天婶婶对我说：“亚四，不要读书了，读书没什么用，回家干活吧。”那时我的母亲随父亲到县城治病了，我和弟弟和叔叔、婶婶一起生活。年小的我，说不清读书有什么用，但我认定了一条，读书是有用的。于是我对婶婶说：“我要读书。”婶婶看我主意已定，也不再说什么了，让我继续读书。除了参加唱语录歌，跳表忠舞外，我对读书格外认真，从来不缺课和旷课。《为人民服务》、《愚公移山》、《白求恩》这老三篇，还有《毛主席语录》，都是我们的主要教材，我天天读，天天背，背得混瓜烂熟，还有《**诗词选》我也经常朗读。
**思想在我心里深深地扎下了根。对我后来的人生道路，带来了很大的影响。
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