正文 用心的教导器孩子读书识字来

    因为翠红父亲的丧事，桃花大着胆子，安排天成以翠红准女婿的身份去参加葬仪，使得左右方圆的人都认为天成和翠红的婚事确已定下。尽管事后，翠红百般的推脱，奈何门前为翠红说媒的人却稀少了许多。再加上桃花巧语善言，几次登门，舔舐翠红母女之心，又派那天成农忙时节，勤谨为她们一家劳作，翠红也不得不默认了她和天成之间的事。只想着，有朝一日，遇见合意的男子，再一脚把天成蹬开。那桃花怎容她再作反复，再三再四的催促将他们的婚礼办下，也好了却一桩心事。懒    架不住桃花几番言语夹攻，翠红母亲就松了口。母亲在对翠红道明时，她本有意驳回母亲情面，想要一口回绝。可又想，父亲新逝，不愿母亲再为自己多做操劳，就缄了口不作一声。母亲知她心中不情愿，可耐不过桃花那里已经答应下了。只得好言慰抚一番，好教女儿宽心。    尽管桃花心中带着许多的不甘愿，终还是嫁入了张庄的天成家。她也说不清自己是怎样的心情，只是在结婚那日临上迎娶的车前，作别母亲的一刻，哭得煞是伤痛。泪流下来，把衣服的前襟都打湿了。她感觉自己是在一步一步的走入别人精心布置的井中。结婚一场，好像是去赴一个刑场。有太多对美妙爱情的向往，在她尝试了洞房花烛后，就一下子给无情的毁灭掉了。虫    走入天成家的门，她在一种被骗的感觉里，浑浑噩噩的活着。对天成虽说不上讨厌，但于他一点欢喜的情愫是不曾有过的。难道以后自己就要为他生儿育女，一辈子窝窝囊囊的活下去吗？    桃花见翠红进入家门之后，并不显其快活，知她心中有着太多的不乐意。便设法想给她提点，让她活得泛起姿彩来。    解放以后，人民政府普及了村办小学，张庄因此也有了一所属于自己庄村的学校：张庄小学。学校里教书的员工，属于国家正式职工的很少，绝大多数都是村委里委派的。那时学校老师的文化程度普遍较低，有好多只是粗通文字而已，所以学校准入的门槛并不甚高。不管什么时候，中国人的裙带关系都是避免不掉的。能够进入学校教学的人员，也就多与村委领导有这样那样的关系。桃花不管怎样说，也是村里的妇联主任，好歹也算一个村委中人。以前家中没有什么人可以安插，现在有了儿媳妇，让翠红进入学校教学，就成了理所应当的事。这一点，也是婚前桃花在翠红母女面前的承诺，是引诱翠红嫁入张庄的最大卖点。好在这并不算得是什么难事，在和村委及学校的相关人员打过招呼，桃花就安排翠红进了学校。    挟着课本，进入讲堂，翠红很觉新奇。一时也就忘了心中苦恼，极是用心的教导起孩子读书识字来。学校里老师不多，也就十来个人的样子。其中大多是张庄村委委派来的，他们的身份是那个时代的民办老师，是非正式的老师。另外，还有几个是经乡里文教办统一调配过来的正式老师，他们的身份是公立老师。校长是一位五十来岁的女人，是一位公立老师。看样子，人不太好接近。翠红见到她第一眼时，感觉她眼镜片后面的眼睛在使劲的剜着自己，那个意思分明就是：这个样子，也是来学校教学的哦！翠红有点怕她，每次和她照面，总是莫名的起了紧张。女校长平时吃住在校，她的男人在镇里的卫生院工作。据说两人并不是十分的合得来，所以也不常见那位医生到学校里来。    校长每星期组织一次学生大会，她在前面一阵慷慨陈词，学生下面也是群情振奋。她并不要其余的老师来帮着说什么，做什么。常常是作完一个人的演讲，就打发学生离开了集合的地点，也不给别人在学生面前讲话的机会。学校的王绍同王老师说，那是她对别人讲话的水平不放心。    校长几乎把他所有的心思都放在了学校，不容许任何污损学校的事体发生。学校离张庄有二三百米的样子，连个院墙也没有。校长一个女人家住在学校，似显得有点过于幽清。学校的女老师便主动排开班次，陪伴她住在学校里。虽然翠红对校长有些发憷，可还是愿意于她有所陪伴的。    学校的老师中，校长只信服王绍同。王绍同三十多岁不到四十岁，他自己说他教学时还不满十六岁。他是读完了初小（小学一到四年级）读高小（五六年级），读完高小就考上了镇里的中学。中学正念得好好的，忽然上边就来了精神，要求各个庄村之中都办起了小学。最初巴河也只有杨楼和镇上两处学校，现在忽地一下要多出许多学校，师资当然不能满足需求。所以他们这一批在读的初中生大多被遣送到学校做了老师，却也因此成了国家的正式工作人员。那时学生上学的年龄参差不齐，悬殊很大他教的好多学生年龄都比他还大。有好几回，他都是被他的学生打得哇哇大哭。他的媳妇是他的女学生，年纪比他还大了一岁。    在学校众人中，王绍同算得上是一个有水平的人。尽管他也只是初中还不曾毕业，其他的人比他更为不及，小学不毕业者，竟然占了多数。总算学校里还有校长和王绍同两个人支撑着局面。他们两人始终带着高年级的课，而让翠红他们带低年级的课。老师有了不明白的地方，也去他们那里先行讨教，然后再给学生讲解。村里人对孩子能有机会去学校读书已是感激不尽，哪里还有什么人嫌弃学校里人员的素质低呢？假使张庄没有小学，肯定孩子读书要多费上一些周折。