正文 第十一章 作业诚可贵，预习价更高
“为什么不先写作业，而是要先预习呢？”我对sunny让我先进行预习的指导很是困惑。
“预习比作业重要，先做重要的事。”sunny回答。
“为什么预习比作业重要？不预习不会被骂，不做作业是要被老师骂的。而且，放学先写作业，这是普遍自然规律啊。”我拒不妥协，继续追问。
Sunny见我如此执着，便很认真地给我分析：“第一，已经没有老师骂你了。”
Sunny没有给我爆发的机会，继续说道：“第二，你现在的精力水平很差，也就是说，放学后，学习不了几个小时，就会很疲惫，学习效率就会大幅下降。所以，要利用好你有精力的时段，去做最重要的事。而现阶段对你来说最重要的就是在上课时跟上老师的节奏。因为只有在上课时能和老师的课程进度保持一致，能够跟上老师的思路，你的学习效率才是最高的。只有在你预习了之后，能够知道自己在这一章里，哪里不太明白，那里压根就看不懂。在上课的时候，才可以有的放矢地注意老师对这些地方的讲解。而那些，你自己看书时就能够理解的东西，也可以跟着老师再回忆一遍，加深记忆。我知道你会说，重点班里有些学习好的学生，上课时根本不听老师讲课，而是自己做练习题。成绩一样牛逼，不错，依靠自学，也能够取得好成绩。但经过我从高中到大学四年的亲身实践。本人还是很喜欢自学，高中是因为开始落的课程太多，到后来压根听不懂老师讲的是什么，只能自己自学。大学时是因为有些老师讲课水平实在太差，要么照本宣科，要么讲一大堆自己当年是如何如何的陈年往事。但是，最后我发现，自学一样能考出好成绩，但不是最省力的方法。效率最高，最节省时间的学习方法是上课时能跟着老师走。
因此，预习就显得尤其重要。可以让你听课的效率翻倍。相对于你去硬着头皮做那些做不出来的，就算空白一片也没有人关心的作业。预习当然要优先进行。
等你预习结束后，用剩余的精力能做多少作业，就做多少。”
难得sunny一口气说了这么多。面对如此鞭辟入里或者说“强词夺理”的回答，我还能说什么呢？乖乖地拿起书，用尝试回忆的方法去预习课本。
昨天看一眼能想起一、两个字，今天也差不多。但是有时候能想起三、四个字，不知道算不算进步。
“很好，有进步，都能坚持4 分钟了。”sunny总是不失时机地对我进行表扬，但我总是感觉他在骂人。
漫长却又短暂的一个小时过去了，在这期间我断断续续，平均练习三到四分钟休息3 分钟，每半小时休息5分种，起来走动走动、放松一下。终于把明天要讲的课本全部预习了一遍，对于看不懂的地方，比如公式，不认识的单词，一个陌生的符号或是名词，只要是自己不能100%确定的，全部用笔在下面标记出来。然后尽量去查找出答案。实在找不到，便打上小问号，第二天上课时等老师的讲解。自然，这些有小问号的地方，便是明天上课时自己要重点注意的内容。
果不其然，高强度的锻炼注意力，对于得过抑郁症并且没有完全康复的我来说，对精力是一种极大的消耗。预习刚刚结束，突然一股强烈的疲惫感便向我袭来。
“去用冷水洗把脸。”看着我快要睁不开眼睛的样子。Sunny发话了。
我去洗了一把脸，稍稍清醒了一点。
现在开始写作业。记住，写作业的时候要认真写每一个字。
我便开始慢慢地写着作业。因为昨天预习过，所以今天早上我也能勉强跟上老师的思路，也算认真听了几节课。所以作业倒是会做几道题。Sunny还是让我每半小时就起来休息5 分钟，第三个半小时刚开始，我的眼睛就又开始打架了，连头都抬不起来了。
“实在困了就趴在桌子上休息会儿。”sunny对我说。
作业还没写完，时间也还早。我怎样也要意思意思，表示自己还是有心与睡魔做抗战的。我拍拍自己的脑袋，企图以此让自己清醒一些。
“没关系，不用硬撑。”sunny说。
这句话刚说完，我就一头倒在书桌上，很是听话的呼呼大睡起来。也不知道过了多久，我被sunny推醒，我迷迷糊糊地抬起头，想着是不是让我再去洗把脸，继续写作业。Sunny却说：“睡觉的时间到了，洗漱一下就去睡觉吧。每天我会让你保证八个小时的睡眠时间。当然，如果有的时候你觉得实在睡不着，也可以继续做题。但最少要休息7个小时。不论什么时候，只要困了就可以休息。”
我于是又装模作样地作了一会作业，就缴械投降，倒在了床上。
折磨了我将近三年的失眠，又一次没有来骚扰我。
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“预习比作业重要，先做重要的事。”sunny回答。
“为什么预习比作业重要？不预习不会被骂，不做作业是要被老师骂的。而且，放学先写作业，这是普遍自然规律啊。”我拒不妥协，继续追问。
Sunny见我如此执着，便很认真地给我分析：“第一，已经没有老师骂你了。”
Sunny没有给我爆发的机会，继续说道：“第二，你现在的精力水平很差，也就是说，放学后，学习不了几个小时，就会很疲惫，学习效率就会大幅下降。所以，要利用好你有精力的时段，去做最重要的事。而现阶段对你来说最重要的就是在上课时跟上老师的节奏。因为只有在上课时能和老师的课程进度保持一致，能够跟上老师的思路，你的学习效率才是最高的。只有在你预习了之后，能够知道自己在这一章里，哪里不太明白，那里压根就看不懂。在上课的时候，才可以有的放矢地注意老师对这些地方的讲解。而那些，你自己看书时就能够理解的东西，也可以跟着老师再回忆一遍，加深记忆。我知道你会说，重点班里有些学习好的学生，上课时根本不听老师讲课，而是自己做练习题。成绩一样牛逼，不错，依靠自学，也能够取得好成绩。但经过我从高中到大学四年的亲身实践。本人还是很喜欢自学，高中是因为开始落的课程太多，到后来压根听不懂老师讲的是什么，只能自己自学。大学时是因为有些老师讲课水平实在太差，要么照本宣科，要么讲一大堆自己当年是如何如何的陈年往事。但是，最后我发现，自学一样能考出好成绩，但不是最省力的方法。效率最高，最节省时间的学习方法是上课时能跟着老师走。
因此，预习就显得尤其重要。可以让你听课的效率翻倍。相对于你去硬着头皮做那些做不出来的，就算空白一片也没有人关心的作业。预习当然要优先进行。
等你预习结束后，用剩余的精力能做多少作业，就做多少。”
难得sunny一口气说了这么多。面对如此鞭辟入里或者说“强词夺理”的回答，我还能说什么呢？乖乖地拿起书，用尝试回忆的方法去预习课本。
昨天看一眼能想起一、两个字，今天也差不多。但是有时候能想起三、四个字，不知道算不算进步。
“很好，有进步，都能坚持4 分钟了。”sunny总是不失时机地对我进行表扬，但我总是感觉他在骂人。
漫长却又短暂的一个小时过去了，在这期间我断断续续，平均练习三到四分钟休息3 分钟，每半小时休息5分种，起来走动走动、放松一下。终于把明天要讲的课本全部预习了一遍，对于看不懂的地方，比如公式，不认识的单词，一个陌生的符号或是名词，只要是自己不能100%确定的，全部用笔在下面标记出来。然后尽量去查找出答案。实在找不到，便打上小问号，第二天上课时等老师的讲解。自然，这些有小问号的地方，便是明天上课时自己要重点注意的内容。
果不其然，高强度的锻炼注意力，对于得过抑郁症并且没有完全康复的我来说，对精力是一种极大的消耗。预习刚刚结束，突然一股强烈的疲惫感便向我袭来。
“去用冷水洗把脸。”看着我快要睁不开眼睛的样子。Sunny发话了。
我去洗了一把脸，稍稍清醒了一点。
现在开始写作业。记住，写作业的时候要认真写每一个字。
我便开始慢慢地写着作业。因为昨天预习过，所以今天早上我也能勉强跟上老师的思路，也算认真听了几节课。所以作业倒是会做几道题。Sunny还是让我每半小时就起来休息5 分钟，第三个半小时刚开始，我的眼睛就又开始打架了，连头都抬不起来了。
“实在困了就趴在桌子上休息会儿。”sunny对我说。
作业还没写完，时间也还早。我怎样也要意思意思，表示自己还是有心与睡魔做抗战的。我拍拍自己的脑袋，企图以此让自己清醒一些。
“没关系，不用硬撑。”sunny说。
这句话刚说完，我就一头倒在书桌上，很是听话的呼呼大睡起来。也不知道过了多久，我被sunny推醒，我迷迷糊糊地抬起头，想着是不是让我再去洗把脸，继续写作业。Sunny却说：“睡觉的时间到了，洗漱一下就去睡觉吧。每天我会让你保证八个小时的睡眠时间。当然，如果有的时候你觉得实在睡不着，也可以继续做题。但最少要休息7个小时。不论什么时候，只要困了就可以休息。”
我于是又装模作样地作了一会作业，就缴械投降，倒在了床上。
折磨了我将近三年的失眠，又一次没有来骚扰我。
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