欺人太甚（一）
清晨起床，我面对着镜子。
打量着对面的我。
多年如一日的学生发，发梢不规矩地向两边翘起，像极了以前老式的用竹条扎起来的扫帚，就是上头缺了根棍。鼻子上有几点淡淡的雀斑，眉毛浓而弯，神似动画片里的蜡笔小新。嘴唇生得小巧却略厚，颜色也暗沉没有光泽。眼睛倒有些动人，但可惜比例稍轻。
我对自己的容貌向来不大在意，或者说，假装着不太在意。
没有人是真正不在乎自己的装容的，我当然也不例外。虽然我确实不会买很多护肤品或者化妆品来保护或美化自己的脸。但这并不代表我不在乎。我会在吃饭的时候注重于摄入更多的蔬菜，也会在出门的时候打遮阳伞。对我来说这就够了。
但是很显然有人不是这样想的。
这天我在一校有课，前台的冯姐下课之后晃悠到我的办公桌前，两条海象似的粗壮又多褶的胳膊闲适地搭在隔板上，问道：“这两天感觉怎么样啊？上课。”
当时我正在写翻译，感觉到有人靠近立马把识字课本盖在了我的翻译本上，这才惊魂未定地抬起头来，扯出了一丝笑容：“还，还好。”
注意到冯姐的表情似乎不太满意，我连忙做出一副为难的表情，补充了一句：“就是小孩子的，不太好管…”
她这才露出一副喜笑颜开的样子，指导我说：“我给你讲，对付小孩子就是要凶一点，你长的太柔弱了，性格太柔弱了！镇不住他们，该打就打，不打死都没事。”
我有些为难地冲她笑了笑。
那边冯姐还在起劲地鼓动着：“你不要怕，你怕什么呢！你不要让他们牵着你走，是你牵他们走知道吧！”
“我给你讲，我在这工作了这么多年了，我带出了多少老师都！多少老师都是我带出来！不要怕！”
等她兴致勃勃地说完了一整套教育方针，突然停顿了一下，然后一拍脑袋对我说道：“哦，对，校长让我告诉你，你呀，把你这个这个头发，这个这个这个脸都好好地打理打理。你现在看着就跟一个小孩儿一样，怎么管得了这些学生？家长看了也不放心呢！”
我心里响起了大事不好的警钟：“怎么整？”
我还没反应过来，冯姐就用手拽了拽我的头发，挑着眉笑说：“也不需要搞什么太大动作，你把它烫一烫啊，染一染啊。弄完了，就不会太像个学生了。啊，还有这个脸，校长说你要是没有化妆品的话，她可以借给你，就修一修眉毛啊，涂涂口红啊就差不多了。”
说着，冯姐还冲我眨了眨眼睛：“校长的化妆品都是千八百块钱的，你有福气啊。上次我找她借她都不借给我。”
这无疑是晴天霹雳。
我就坐在原地，愣了好几秒钟。不知道该露出什么样的反应。冯姐呢，讲完话之后就哼着歌到前台去了。当我发现我已经错过最佳拒绝时间时，冯姐已经坐在前台和来接孩子的家长聊起了最迎菜价涨幅太高的问题。
如果你问我，我内心当时是怎样想的。我只能告诉你，我当时脑子里大概快爆炸了。
我当时的真实念头应该是：这里的人是不是有病啊？你管东管西还能管得了我头发啊？老子管你说什么，反正老子是不会糟蹋自己的头发的。还化妆，做梦吧？反正我就这样来上班，你能把我怎么样？就算是校长拿着化妆盒到我面前，她要是敢来硬的，我就敢把它打翻！大不了就是赔点钱就是了，老子不干了还不行吗？妈的一群智障！！
虽然措辞不太文雅，但是我可以向你保证，这是我当时的真实心情。但是下一秒我又不得不向现实低头：算了吧，搞得这么僵也不太好。现在就去找个理由拒绝她，到时候再说的话就更尴尬了。
然而，在看到冯姐在前台谈笑风生的时候，我的腿就像绑了铅球一样迈不动。我的大脑控制不住地恐慌地想：我要是刚刚就拒绝她就好了，现在讲会不会有点太晚了？现在还有几个值班老师，还有家长都围在她旁边，现在去讲会不会不是时候啊？
终于就这样煎熬到了下班时分，基本上家长都已经散去了，值班老师也去自己的教室扫卫生了，就剩冯姐一个人坐在前台刷手机，我迈着碎步跑过去，满脸为难地开口说道：“冯姐，我刚刚问了我妈，她不让我搞头发，说那个东西对头发伤害太大。还有化妆的事情，可能也不太行，因为我的脸可能对那个东西过敏。”
冯姐看了我一眼，没什么表情的喔了一声，皱了皱眉头，简单地说：“哦，那这样的话，你去自己跟校长讲一讲吧。这个事情不是我做主的，是她让我跟你讲的。”
我勉为其难的冲她笑了一下：“嗯嗯。”
随后，心情有些许复杂地跑回了办公桌。后来我并没有去跟校长说。她也没有来找过我，。一切相安无事。
直到最近，那天是星期六，星期六上午同我一起做辅导的语文老师一边微笑一边皱眉跟我说：“今天下午我可能不在这里，今天下午你就过来带一带他们吧！”
我不太喜欢她的语气，但还是尽量不带情绪的回答道：“我今天只有上午和晚上上班。下午不来的。”
接着，这位老师还是一边微笑一边皱眉，有点意味深长地看着我：“是吗？可是我们这边的老师星期六星期日每天都是上全天班的呀。”
当时虽然我已经觉得有些不对劲，但我还没有想到别处去，只是以为她们搞错了怎么样的，于是坚持说道：“我不知道哎，当时招我的时候是说每天只用工作两次班，每个星期可以休一天假的。”
可能是我看错了，我总觉得这个老师眼里带着点幸灾乐祸的感觉：“哦，我也不太清楚，但我们这边确实是上全天班的，上下晚都要来。你回去问问你们前台吧。”
一开始我是笃定她们搞错了，因为招聘的时候我们说的很清楚，于是发微信问冯姐是不是每天都上两次班，这边的人跟我说的是不是搞错了？
但是十几分钟之后，我收到了这样的回答。
我：冯老师，我是廖菁。我今天晚上是有一节听力课。我今天上午在三校带了作业辅导，下午不用来了吧？
冯：下午要来哦，下午就你和张老师（英语老师）在
我：喔，那明天呢，今天多上了一下午，明天下午去吗？
冯：你们再坚持几天吧，下星期一作业（辅导）就要结束了
我：哦哦，那这个补的课时下个星期会放吗？
冯：十天之内作业搞不完也是要义务搞得。剩下学生的作业还多吗？星期一之内能完成所有学生的作业吗？周六周日我们学校规定的所有老师都是全天班，要上三个班的。
冯：你应该是不知道今天和明天都是要上三个班的吧？到晚上九点下班。
我：应聘的时候讲的不是一天工作两个时段吗？并没有跟我说周六周日要全天工作，这应该不是我的责任。
我：我知道学生作业完成不了要义务上班，但一天工作两个时段不是固定的吗？
我：因为我是负责的是数学部分，除了一个学生没有改完以外，其他基本都已经完成了。
冯：不是你一个人，是所有的老师都一样的。你们三个搞作业的老师是一个团队。
我：那这个作业铺导完成了之后，以后每个星期六星期天也是全天上班吗？
冯：嗯，对的
冯：周六周日这两天老师授课课时满8课时的话，周日晚班可以休息的。[微笑]作业是交给你们三位老师负责的，肯定是三个人一起结束这个任务。
之前我发微笑这个表情来怼别人的时候，从来没想过有一天会同样被这表情怼。
我也从来没有想过，有一天我会亲自体验“怒火中烧”这个词里蕴含的情绪。
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打量着对面的我。
多年如一日的学生发，发梢不规矩地向两边翘起，像极了以前老式的用竹条扎起来的扫帚，就是上头缺了根棍。鼻子上有几点淡淡的雀斑，眉毛浓而弯，神似动画片里的蜡笔小新。嘴唇生得小巧却略厚，颜色也暗沉没有光泽。眼睛倒有些动人，但可惜比例稍轻。
我对自己的容貌向来不大在意，或者说，假装着不太在意。
没有人是真正不在乎自己的装容的，我当然也不例外。虽然我确实不会买很多护肤品或者化妆品来保护或美化自己的脸。但这并不代表我不在乎。我会在吃饭的时候注重于摄入更多的蔬菜，也会在出门的时候打遮阳伞。对我来说这就够了。
但是很显然有人不是这样想的。
这天我在一校有课，前台的冯姐下课之后晃悠到我的办公桌前，两条海象似的粗壮又多褶的胳膊闲适地搭在隔板上，问道：“这两天感觉怎么样啊？上课。”
当时我正在写翻译，感觉到有人靠近立马把识字课本盖在了我的翻译本上，这才惊魂未定地抬起头来，扯出了一丝笑容：“还，还好。”
注意到冯姐的表情似乎不太满意，我连忙做出一副为难的表情，补充了一句：“就是小孩子的，不太好管…”
她这才露出一副喜笑颜开的样子，指导我说：“我给你讲，对付小孩子就是要凶一点，你长的太柔弱了，性格太柔弱了！镇不住他们，该打就打，不打死都没事。”
我有些为难地冲她笑了笑。
那边冯姐还在起劲地鼓动着：“你不要怕，你怕什么呢！你不要让他们牵着你走，是你牵他们走知道吧！”
“我给你讲，我在这工作了这么多年了，我带出了多少老师都！多少老师都是我带出来！不要怕！”
等她兴致勃勃地说完了一整套教育方针，突然停顿了一下，然后一拍脑袋对我说道：“哦，对，校长让我告诉你，你呀，把你这个这个头发，这个这个这个脸都好好地打理打理。你现在看着就跟一个小孩儿一样，怎么管得了这些学生？家长看了也不放心呢！”
我心里响起了大事不好的警钟：“怎么整？”
我还没反应过来，冯姐就用手拽了拽我的头发，挑着眉笑说：“也不需要搞什么太大动作，你把它烫一烫啊，染一染啊。弄完了，就不会太像个学生了。啊，还有这个脸，校长说你要是没有化妆品的话，她可以借给你，就修一修眉毛啊，涂涂口红啊就差不多了。”
说着，冯姐还冲我眨了眨眼睛：“校长的化妆品都是千八百块钱的，你有福气啊。上次我找她借她都不借给我。”
这无疑是晴天霹雳。
我就坐在原地，愣了好几秒钟。不知道该露出什么样的反应。冯姐呢，讲完话之后就哼着歌到前台去了。当我发现我已经错过最佳拒绝时间时，冯姐已经坐在前台和来接孩子的家长聊起了最迎菜价涨幅太高的问题。
如果你问我，我内心当时是怎样想的。我只能告诉你，我当时脑子里大概快爆炸了。
我当时的真实念头应该是：这里的人是不是有病啊？你管东管西还能管得了我头发啊？老子管你说什么，反正老子是不会糟蹋自己的头发的。还化妆，做梦吧？反正我就这样来上班，你能把我怎么样？就算是校长拿着化妆盒到我面前，她要是敢来硬的，我就敢把它打翻！大不了就是赔点钱就是了，老子不干了还不行吗？妈的一群智障！！
虽然措辞不太文雅，但是我可以向你保证，这是我当时的真实心情。但是下一秒我又不得不向现实低头：算了吧，搞得这么僵也不太好。现在就去找个理由拒绝她，到时候再说的话就更尴尬了。
然而，在看到冯姐在前台谈笑风生的时候，我的腿就像绑了铅球一样迈不动。我的大脑控制不住地恐慌地想：我要是刚刚就拒绝她就好了，现在讲会不会有点太晚了？现在还有几个值班老师，还有家长都围在她旁边，现在去讲会不会不是时候啊？
终于就这样煎熬到了下班时分，基本上家长都已经散去了，值班老师也去自己的教室扫卫生了，就剩冯姐一个人坐在前台刷手机，我迈着碎步跑过去，满脸为难地开口说道：“冯姐，我刚刚问了我妈，她不让我搞头发，说那个东西对头发伤害太大。还有化妆的事情，可能也不太行，因为我的脸可能对那个东西过敏。”
冯姐看了我一眼，没什么表情的喔了一声，皱了皱眉头，简单地说：“哦，那这样的话，你去自己跟校长讲一讲吧。这个事情不是我做主的，是她让我跟你讲的。”
我勉为其难的冲她笑了一下：“嗯嗯。”
随后，心情有些许复杂地跑回了办公桌。后来我并没有去跟校长说。她也没有来找过我，。一切相安无事。
直到最近，那天是星期六，星期六上午同我一起做辅导的语文老师一边微笑一边皱眉跟我说：“今天下午我可能不在这里，今天下午你就过来带一带他们吧！”
我不太喜欢她的语气，但还是尽量不带情绪的回答道：“我今天只有上午和晚上上班。下午不来的。”
接着，这位老师还是一边微笑一边皱眉，有点意味深长地看着我：“是吗？可是我们这边的老师星期六星期日每天都是上全天班的呀。”
当时虽然我已经觉得有些不对劲，但我还没有想到别处去，只是以为她们搞错了怎么样的，于是坚持说道：“我不知道哎，当时招我的时候是说每天只用工作两次班，每个星期可以休一天假的。”
可能是我看错了，我总觉得这个老师眼里带着点幸灾乐祸的感觉：“哦，我也不太清楚，但我们这边确实是上全天班的，上下晚都要来。你回去问问你们前台吧。”
一开始我是笃定她们搞错了，因为招聘的时候我们说的很清楚，于是发微信问冯姐是不是每天都上两次班，这边的人跟我说的是不是搞错了？
但是十几分钟之后，我收到了这样的回答。
我：冯老师，我是廖菁。我今天晚上是有一节听力课。我今天上午在三校带了作业辅导，下午不用来了吧？
冯：下午要来哦，下午就你和张老师（英语老师）在
我：喔，那明天呢，今天多上了一下午，明天下午去吗？
冯：你们再坚持几天吧，下星期一作业（辅导）就要结束了
我：哦哦，那这个补的课时下个星期会放吗？
冯：十天之内作业搞不完也是要义务搞得。剩下学生的作业还多吗？星期一之内能完成所有学生的作业吗？周六周日我们学校规定的所有老师都是全天班，要上三个班的。
冯：你应该是不知道今天和明天都是要上三个班的吧？到晚上九点下班。
我：应聘的时候讲的不是一天工作两个时段吗？并没有跟我说周六周日要全天工作，这应该不是我的责任。
我：我知道学生作业完成不了要义务上班，但一天工作两个时段不是固定的吗？
我：因为我是负责的是数学部分，除了一个学生没有改完以外，其他基本都已经完成了。
冯：不是你一个人，是所有的老师都一样的。你们三个搞作业的老师是一个团队。
我：那这个作业铺导完成了之后，以后每个星期六星期天也是全天上班吗？
冯：嗯，对的
冯：周六周日这两天老师授课课时满8课时的话，周日晚班可以休息的。[微笑]作业是交给你们三位老师负责的，肯定是三个人一起结束这个任务。
之前我发微笑这个表情来怼别人的时候，从来没想过有一天会同样被这表情怼。
我也从来没有想过，有一天我会亲自体验“怒火中烧”这个词里蕴含的情绪。
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