第八四二章 建房申请8
第八四二章建房申请8
宋秀文走后，钱进略一沉思便给出租车司机老刘打了个电话，让老刘七点半到户山中学来送他去县城。
挂上电话后，钱进急便匆匆回家了。
本来，钱进今天并没有安排出行计划，可就是因为刚刚和宋秀文商讨了应对春天建房的计划，钱进才决定临时出去躲一躲，把这个乱摊子扔给宋秀文，在宋秀文开始行动之前，钱进不想跟春天见面。如果春天问起建房申请的事情，钱进又该如何答复？钱进应对春天建房计划的“引信”在宋秀文那边，只有宋秀文开始行动之后钱进才能有话说。
回到家中急匆匆洗漱换衣服，早饭也没顾得上吃一口，钱进便坐上老刘的“夏利”出租车去县城找人转圈喝大酒去了。
七点四十分，春天去了画室，还有两天的时间就应该交作品了，现在学生的创作已经进入关键的攻关时期，春天一刻都不敢马虎。
前两天因为学区小学私自截留学生救助金和奖学金的事情，春天东跑西颠地跑了好几天。在这几天的时间里，春天给学生们布置的都是正式作品创作前的材料筹备和资料准备工作，还有就是做一些针对性的技法和技能练习和先期的筹备工作。现在是“万事俱备只欠东风”，春天要利用今明两天的时间静下心来和学生们一起完成作品的创作。
在户县团县委和教育局团委共同组织的这次“国庆五十周年”系列庆祝活动中，春天负责了户山镇教育系统的“感恩祖国”绘画书法大赛和“科技兴国”青少年科技发明大赛两项任务，工作和训练场地设在户山中学画室，作品的上交时间是8月11日，参赛开展的时间是8月13日；“怀感恩之心，唱祖国赞歌”歌舞比赛的任务则有教育办少先队总辅导员安姝负责，工作和训练场地设在户山镇中心小学，汇演时间安排在九月底。
相对于春天来说，安姝还有大把的时间可以充分准备作品和辅导学生，而春天则必须在这两天时间内拿出两幅高质量的作品。虽然校长钱进并没有给春天硬性规定要拿个什么奖项，但在春天的心中却一直是朝着获奖的目标在努力的。如果绘画大赛和科技发明大赛中不能获得一个什么奖项，春天自认为都对不起自己和学生这接近一个月时间的辛苦付出。
在“感恩祖国”绘画书法大赛的选题上，春天经过多方论证和研究，决定让四位学生联合创作一幅水墨国画，画作表现的主题是户山地区美丽的山山水水和改革开放以来户山地区农村建设的成就。在作品中，春天要求学生们要充分体现户山中学学生们“爱学习、爱劳动、爱家乡、爱祖国”的精神风貌和对伟大祖国的感恩之情，抒发学生们对祖国兴盛、民族富强和老百姓幸福生活颂扬的情怀。
要想在一幅绘画作品中体现某种特定的情感，对一位书画大家来说都不是很容易可以做到的事情，更何况是这些懵懂的毛头小子？
可以这么说，每一幅成功的绘画作品都代表着一位画家的心声，在创作中每一幅作品都注入了画家的情感，所以说，情感是绘画作品中必不可少的部分，也是绘画创作的本质和特征。法国著名的雕塑家罗丹的经典语录是这么说的“艺术即情感”，绘画也是一种艺术，所以绘画是情感的表现，是与情感紧密相连的。
对这些从未接受过绘画系统学习和训练的初中生来说，要想在绘画作品中表现出个人的情感，其难度不亚于唐朝诗人李白诗中的“蜀道之难”。况且，这一次是四名学生共同创作同一幅作品，在情感上，这四名学生必须找到一个共同的感情的交融点和迸发点，这是合作的基础，只有这样，这一幅合作的画作才会有感情，才会有生命力，才会引发观者的共鸣。
为了激发学生的创作灵感和寻找感情共鸣点，春天曾经多次带领着这四名学生去参观正在建设中的户山风景区，同时拍摄了大量的照片供学生们欣赏参考，家乡巨大的变化激发了学生的共鸣。校长钱进对此事也大力支持，每次都是派出租车拉着春天和学生们在大山里兜兜转转，崎岖蜿蜒坑洼不平的山路经常会惹来司机老刘的抱怨。
正是因为前期的努力和积累，春天和学生们共同商定了以“户山风貌变化和农村建设”为创作的主题，以各种各样的线条和色彩作为特定的表现性，来直接有效地表达个人的情感和烘托画面的氛围，以达到学生们感恩祖国、感恩家乡，抒发学生对祖国繁荣昌盛和家乡日新月异变化的喜悦之情。
创作思路和选题找到了，经过几易其稿最终也敲定了创作构图，可是又一个新的难题摆在了春天和学生们的面前。
春天给学生创作用的是四尺生宣纸，生宣纸有一个特点就是吸水性和渗水性强，遇水即化开，易产生丰富的墨韵变化，能收到水晕墨张、浑厚化滋的艺术效果，比较适合这种水墨交融效果的水墨画创作。不过，用生宣纸作画也有一个最大的难题，就是水墨渗透迅速，不易掌握，搞不好就会画成“大花脸”。
春天挑选的这四名学生，在绘画方面都是比较有天赋的，绘画天赋高的人对艺术的观察力、理解力、感受力和领悟力等艺术方面的能力较强，可即使是这样，这些学生对于初次接触的笔墨和宣纸还是有些手忙脚乱和束手无策。
正因为如此，春天在前期敲定了绘画主题和草稿之后，就把主要的训练精力放到了学生对笔墨技法的掌握和运用上。为了让学生在最短的时间内迅速掌握在生宣上运用笔墨色的技巧，春天先让学生在半生半熟的宣纸上作画，半生熟宣纸有一个特点是遇水慢慢化开，既有墨韵变化，又不过分渗透，皴、擦、点、染等技法都易掌握，还可以表现丰富的笔情墨趣，非常适合初学者使用。
经过这半个多月的笔墨训练，现在这四名学生基本上可以潇洒自如地在生宣之上泼墨挥毫，训练中的画作墨韵清晰、层次分明，骨气兼蓄、气势溢秀，墨色浓而不浑、淡而不灰，水墨画的神韵跃然纸上，观之令人满目生辉。
面对着挂满画室墙壁的学生创作草稿，春天坚信，这四名学生一定会合作完成一幅浑然天成的巨幅创作，为即将到来的国庆五十周年献礼。
宋秀文走后，钱进略一沉思便给出租车司机老刘打了个电话，让老刘七点半到户山中学来送他去县城。
挂上电话后，钱进急便匆匆回家了。
本来，钱进今天并没有安排出行计划，可就是因为刚刚和宋秀文商讨了应对春天建房的计划，钱进才决定临时出去躲一躲，把这个乱摊子扔给宋秀文，在宋秀文开始行动之前，钱进不想跟春天见面。如果春天问起建房申请的事情，钱进又该如何答复？钱进应对春天建房计划的“引信”在宋秀文那边，只有宋秀文开始行动之后钱进才能有话说。
回到家中急匆匆洗漱换衣服，早饭也没顾得上吃一口，钱进便坐上老刘的“夏利”出租车去县城找人转圈喝大酒去了。
七点四十分，春天去了画室，还有两天的时间就应该交作品了，现在学生的创作已经进入关键的攻关时期，春天一刻都不敢马虎。
前两天因为学区小学私自截留学生救助金和奖学金的事情，春天东跑西颠地跑了好几天。在这几天的时间里，春天给学生们布置的都是正式作品创作前的材料筹备和资料准备工作，还有就是做一些针对性的技法和技能练习和先期的筹备工作。现在是“万事俱备只欠东风”，春天要利用今明两天的时间静下心来和学生们一起完成作品的创作。
在户县团县委和教育局团委共同组织的这次“国庆五十周年”系列庆祝活动中，春天负责了户山镇教育系统的“感恩祖国”绘画书法大赛和“科技兴国”青少年科技发明大赛两项任务，工作和训练场地设在户山中学画室，作品的上交时间是8月11日，参赛开展的时间是8月13日；“怀感恩之心，唱祖国赞歌”歌舞比赛的任务则有教育办少先队总辅导员安姝负责，工作和训练场地设在户山镇中心小学，汇演时间安排在九月底。
相对于春天来说，安姝还有大把的时间可以充分准备作品和辅导学生，而春天则必须在这两天时间内拿出两幅高质量的作品。虽然校长钱进并没有给春天硬性规定要拿个什么奖项，但在春天的心中却一直是朝着获奖的目标在努力的。如果绘画大赛和科技发明大赛中不能获得一个什么奖项，春天自认为都对不起自己和学生这接近一个月时间的辛苦付出。
在“感恩祖国”绘画书法大赛的选题上，春天经过多方论证和研究，决定让四位学生联合创作一幅水墨国画，画作表现的主题是户山地区美丽的山山水水和改革开放以来户山地区农村建设的成就。在作品中，春天要求学生们要充分体现户山中学学生们“爱学习、爱劳动、爱家乡、爱祖国”的精神风貌和对伟大祖国的感恩之情，抒发学生们对祖国兴盛、民族富强和老百姓幸福生活颂扬的情怀。
要想在一幅绘画作品中体现某种特定的情感，对一位书画大家来说都不是很容易可以做到的事情，更何况是这些懵懂的毛头小子？
可以这么说，每一幅成功的绘画作品都代表着一位画家的心声，在创作中每一幅作品都注入了画家的情感，所以说，情感是绘画作品中必不可少的部分，也是绘画创作的本质和特征。法国著名的雕塑家罗丹的经典语录是这么说的“艺术即情感”，绘画也是一种艺术，所以绘画是情感的表现，是与情感紧密相连的。
对这些从未接受过绘画系统学习和训练的初中生来说，要想在绘画作品中表现出个人的情感，其难度不亚于唐朝诗人李白诗中的“蜀道之难”。况且，这一次是四名学生共同创作同一幅作品，在情感上，这四名学生必须找到一个共同的感情的交融点和迸发点，这是合作的基础，只有这样，这一幅合作的画作才会有感情，才会有生命力，才会引发观者的共鸣。
为了激发学生的创作灵感和寻找感情共鸣点，春天曾经多次带领着这四名学生去参观正在建设中的户山风景区，同时拍摄了大量的照片供学生们欣赏参考，家乡巨大的变化激发了学生的共鸣。校长钱进对此事也大力支持，每次都是派出租车拉着春天和学生们在大山里兜兜转转，崎岖蜿蜒坑洼不平的山路经常会惹来司机老刘的抱怨。
正是因为前期的努力和积累，春天和学生们共同商定了以“户山风貌变化和农村建设”为创作的主题，以各种各样的线条和色彩作为特定的表现性，来直接有效地表达个人的情感和烘托画面的氛围，以达到学生们感恩祖国、感恩家乡，抒发学生对祖国繁荣昌盛和家乡日新月异变化的喜悦之情。
创作思路和选题找到了，经过几易其稿最终也敲定了创作构图，可是又一个新的难题摆在了春天和学生们的面前。
春天给学生创作用的是四尺生宣纸，生宣纸有一个特点就是吸水性和渗水性强，遇水即化开，易产生丰富的墨韵变化，能收到水晕墨张、浑厚化滋的艺术效果，比较适合这种水墨交融效果的水墨画创作。不过，用生宣纸作画也有一个最大的难题，就是水墨渗透迅速，不易掌握，搞不好就会画成“大花脸”。
春天挑选的这四名学生，在绘画方面都是比较有天赋的，绘画天赋高的人对艺术的观察力、理解力、感受力和领悟力等艺术方面的能力较强，可即使是这样，这些学生对于初次接触的笔墨和宣纸还是有些手忙脚乱和束手无策。
正因为如此，春天在前期敲定了绘画主题和草稿之后，就把主要的训练精力放到了学生对笔墨技法的掌握和运用上。为了让学生在最短的时间内迅速掌握在生宣上运用笔墨色的技巧，春天先让学生在半生半熟的宣纸上作画，半生熟宣纸有一个特点是遇水慢慢化开，既有墨韵变化，又不过分渗透，皴、擦、点、染等技法都易掌握，还可以表现丰富的笔情墨趣，非常适合初学者使用。
经过这半个多月的笔墨训练，现在这四名学生基本上可以潇洒自如地在生宣之上泼墨挥毫，训练中的画作墨韵清晰、层次分明，骨气兼蓄、气势溢秀，墨色浓而不浑、淡而不灰，水墨画的神韵跃然纸上，观之令人满目生辉。
面对着挂满画室墙壁的学生创作草稿，春天坚信，这四名学生一定会合作完成一幅浑然天成的巨幅创作，为即将到来的国庆五十周年献礼。