【不看会后悔！！！╭(╯^╰)╮】
①请看完这篇使用说明，再决定是否要继续阅读，好节约阅读时间
②以及，本使用说明针对评论区的好评差评的集中反馈，后面涉及到的问题将不再一对一回复。
③答疑相关：
第一、更新与完结
第二、角色智商在线不在线，书到底讲的是啥玩意儿，差评好评都有我信哪个？
第三、总结：看还是不看
——————
说明有点长，共计5300+，懒得看的直接看带??的那一行。
原本是给@孤凌6宝宝【我前面居然一直打错字o(╥﹏╥)o】的回复，因为太长了，评论区放不下，又正好有很多话要说，所以我就发单章了
换言之——嘻嘻嘻今天没更新~
——————
第一、更新与完结
——————
①
??完本字数200w+，不会烂尾不会太监，预计【明年6月~7月结束，最晚不超过8月】
立下一个不怕倒的flag，这本书肯定不会无疾而终，更不会草草结尾。
不仅仅是作者想讲一个完整的故事，也是因为这本书其实陪伴着作者从工作到考研，算是人生中很重要的一个选择方向的见证，很多可能读者不会在意的细节，其实都有作者的现实投射在。
比如小千这个员工在李氏那里辞职，却被坑一把的经历，就是我们公司辞职的映射。
比如【反锦鲤】的设定，就是运气和能力的思考，与学生的经历有关，也与自己的经历有关。
举其中一个例子来说：
作者是西安人，辞职之前是老师，带的是小学与初中。
西安教育现状：五大名校（初中和高中一体）都是民办垄断生源，公办根本不够看，2018年西安教育电视问政，教育局100分满分得了21分，这21分还是内部人员的满意票。
公办什么概念？高考下来考上一本211都很厉害。
民办什么概念？包揽省上清华北大国外名校，省状元都是公办五大名校里出来的。
也就是说，如果你小学升初中没有踏入五大，那么你大学踏入了985甚至清北，那简直是奇迹。
对于这样一个至关重要的小升初，西安这两年的升学政策是什么？
摇号。
摇号上学是什么意思呢？
就跟抽奖一样。
摇上了，ok你可以上好学校。
摇不上？呵呵。
摇不上，但是你能找到关系？
ok，西工大附中（最好的民办）一个名额35w。
没有人脉关系？
不好意思，六年努力白费。
回你的公办学校，民办不会收你。
为什么？你没摇上，“运气”不好呗。
如果这样还不直观，那么我们来算这样一个账：
作为一个新一线城市，西安的小学升学压力不比北上广，但也是全国前排。
这年头，05后的孩子基本没有不报名补习班的，按照有大量生源的x而思机构类比，一个20人的大班，，春秋各16节，寒暑各10节，加起来52节课，每节课200元【一对一500元一节课】，单科算下来，需要10000+。
但是一般学生都是语数英一起学，x3之后，一年下来语数英，这三门文化课的课外补习班，30000w+打底。
这还不算现在的孩子每个都有至少一个兴趣班（我班上一个很厉害的小姑娘课外班9个，国画，街舞，羽毛球，钢琴等等，全是省上拿过奖的）
这样算下来，一个小学生，一年下来花费在学校之外的额外费用，40000+人民币都是基础款，甚至连标配都算不上。
（别忘了还有游学研学之类的活动）
六年折合下来，我们除去一二年级（但事实上学前的拼音班其实都有很多孩子），160000【16万】才是一个小学生的门槛级别教育费用。
注意，这才是——【门槛级】。
这还不算家长周六日接送的精力，不算孩子十一二点睡觉的努力。
是的，你没有看错，这就是小学五六年级的孩子的睡觉时间，晚上十一二点。
2019年的孩子，早已不是我们当初玩泥巴的时代了。
恐怖吗？
这还不算。
更恐怖的是你就算这么努力，投入了这么多的钱，耗费了这么多的精力，全家齐上阵，也还是拗不过所谓的摇号“运气”。
所以很多平时学习很好的孩子摇不上理想的学校，只能去对应的公办学校。
我曾有这样勤奋却运气不好的孩子哭着问我：
“老师你说努力就会有回报，为什么平时不学的人都可以摇上西工大附中，我不行？为什么我家没有学区房，为什么我爸妈不给我找关系？”
这种问题我无法回答。
这时候就算举再多的努力有回报的例子，也无法弥合孩子心上既有的创伤。
我也很想问为什么。
可是没有人能给你回答。
讽刺吗？
我们在学校里讲的伟光正，在现实面前完全不堪一击，信念被摧毁，高尚被湮灭。
这些“好运”就这么残酷的，无视你的汗水，无情降落。
几家欢喜几家愁。
愁喜不重要，重要的是，它不是成人可以一笑而过的东西彩票没中奖。
而是十一二岁的小孩也要去明悟和早早懂得的现实社会的规则。
可怕吗？
但这就是现实。
所以，作为一个极度反感所谓运气定命运的人，我很庆幸我们还有相对公平和透明的高考，庆幸我的孩子们还有中考高考可以扭转乾坤。
所以看到有读者还在高中，真的很想职业病地多说一句，一定要好好读书，未来不可避免的不公会有很多，但眼前的高考，是你能抓住的最公平的机会。
备考的过程可能会很累，但熬过去，你就会拥有选择而不是被选择的权利，就会有更多的机会和更光明的未来。
这是本书【反锦鲤、反运气】立意的初衷，但不代表本书就是说教的。
注意，不是说教！
有点扯远了……回到原题。
一句话，这个故事不会随便终结。
就像读者看书会代入主角，我写故事也会代入主角，人需要对自己的人生负责，我也会对自己塑造的人物和她的人生负责。
②
??2000+的更新会持续到10月底
??11月和12月的时候临到考试冲刺阶段，大概每天1000+，那会儿大家就别看了，存着吧。
??考试那两天断更；
??考完第二天，12月23开始，爆更，每天至少6000+，明年1月1日恢复正常
——————
第二、角色智商在线不在线，书到底讲的是啥玩意儿，差评好评都有我信哪个？
——————
这个问题我们从后往前解答。
①差评好评
评论区以及章评的评价我从来不会删，好评也好，差评也罢，我都会留着。
哪怕影响心情。
??所以你看到的，都是最真实的书评
【说到书评，我希望不仅仅是楼主本身，顺带可以看看下面的解释】
罗兰·巴特曾提出一个观点，叫“作者已死”，福柯也同样提出过类似观点。
什么意思呢？
就是说作者在写完一部作品之后，或者说文本既成以后，这个作者在解释权方面，就跟作品完全没有关系了。
因为第一，作者在写作过程中，肯定会有无意识的东西加进去。
这些受作者经历、背景影响而产生在潜意识里的东西，或许连作者都没有意识到，但它又的确存在，所以其实有时候，连作者自己可能都无法完全解读出自己作品里的蕴意；
第二，作品真正从一个形式上的文本转化成文学作品，必然要通过读者的解读，没有阅读这个文学消费过程，那么文本就算不上一个完整的作品。
而阅读的过程，读者自然不可避免的会结合自己的人生经历，结合自己的价值观去解读作品，这样就有了“一千个读者一千个哈姆雷特”的说法。
说这个的目的在何？
??第（一），我不想让自己的故事成为死气沉沉的文本，我想它变成有读者解读的作品，这样它才有价值，所以我很喜欢看书评跟大家互动；
??第（二），好评也好，差评也罢，其实都是读者阅读后的态度，这个解读过程受到每个人不同的人生经历、阅读态度、阅读经验、阅读期待等诸多方面的影响。所以除了看都不看就开骂的傻狍子，认真读完之后，给出的不管是正负面评价，我都尊重并认真思考。
我很喜欢台大教授欧丽娟。
（我女神！超级喜欢！不看书也可以，但是一定要去看她讲的《红楼梦》！b站和台大官网都有公开课视频，看了绝对不亏！）
在《红楼梦》解读课程的导论那一部分，她曾提到过一句话：
“什么样的人就会读出什么样的红楼梦。”
我想这句话放在这里也可以用。
这句话不是苏东坡和佛印那个“心中有佛所见皆佛，心中有猪所见emm”的梗。
??而是说，你怀着什么样的态度或者期待来看这本书，那么你看到的就是什么，带走的、收获的也就是什么。
比如《金瓶梅》，从禁书到解禁。
你把它当小h/文看，奔着露骨描写而来，那它在你心中的最高价值也就在那些描写；
你把它当作一本文化宝典来看，它的价值就不亚于红楼，所以贾三强教授的《金瓶梅》解读课才会那么受欢迎。
再比如《红楼梦》。
你觉得它是小儿女故事，那就只能看到大观园里的男/欢女爱，家族琐事；
你觉得它是中国古代的百科全书，那么你就会发现，处处是惊喜。哪怕是开篇里一僧一道出现后，是道人而不是僧人去渡化甄士隐这样的小细节，都蕴含着独特的中国文化内涵。
更不用提说其他更多更明显的东西。
??所以，怀着什么样的态度或者预设来看书，那么就会get什么样的东西，达成什么样的理解。
当然，先入为主其实并不算对错，但也不算对。
关于期待，在文学理论中也有个概念，叫做期待视野。
也就是说因为类型成规的存在，读者已经形成了固定的期待视野。
比如看小说就是主要看故事，看散文就是主要看情感与文辞；
看玄幻就是想看神魔人诸界与修仙，看校园就是想看学生时代的纯真而不是后宅宅斗。
当然，不符合成规不一定必死无疑。
因为所谓创新，就是打破成规，甚至刷新期待视野，让人眼前一亮。
但网文时代，逆天而行必然死路一条。
当然，这跟大部分作者不按套路出牌但是又达不到创新有关，也跟读者缺少耐性有关系。
这不是批判，而是很实在的一句话
——大家的时间都很宝贵，为什么要陪着你这个作者作死？
而且网文本就是娱乐为主，开心看，不开心删除，凭什么浪费时间吃自己不喜欢吃，或者有可能不喜欢吃的菜？
是吧，读者都会这么想，我自然也理解这么想的读者。
——————
所以说了这么多，就引入到了我要说的下一点，也是很重要的一点：
①
??很多读者应该是被“锦鲤”两个字吸引来的，但是上一篇必看指南开篇应该就提醒大家避雷了。
??这本书文题不符，书名也不能改。
??本书【不是大金手指锦鲤文】，【是反锦鲤、成长系、女帝奋斗文】
??想看暴爽文的小可爱们可以及时止损移书出书架了。
——————
②
??这本书慢热，看到分卷就应该很清楚了。
??但，慢热，≠，水
??所有呈现在你面前的情节存在都有必要，很多都是伏笔。
??尤其是很多人看了十几章二十几章就觉得这是啥玩意儿，这种批评，我可以解释，但不接受。
——评论区已经解释过好几个帖子，感兴趣的可以移步。
??虽然我的确用慢热在快爽的潮流中作死试探，但我还有安全带啊！
??很多情节看起来没用，其实很有用。因为没有了这些情节，故事就没有了合理性。
比如李氏这个人。
很多人都觉得她该死，但其实可怜和可恨其实永远并存。
为什么她会那样对女主？
因为女主是她的婆婆牵线带来的养女。
而婆婆做过什么？
在李氏怀孕期间，婆婆想着李氏如果生不出儿子就再抬个小妾；
然后在临死前，将李氏五岁都不到的亲生儿子以培养的名义送到本家，让母子数年分隔难以见面。
如果你是李氏，会喜欢婆婆吗？会喜欢婆婆牵线带回来的女主吗？
哪怕养育这个孩子会得到很丰厚的养育费用。
你还会觉得，我收了钱就要对这个婴儿好吗？
当然，这并不代表，李氏就可以坦然的对女主实行报复。
所以女主会对李氏有同情，但其实却还是会报复。
——————
③
??还有小可爱提到的觉得前面几章配角降智的，可以换位思考一下。
作为一个母亲，你唯一的儿子在外养了数年，眼下只有唯一一次机会可以让儿子回来。
但是这时候，突然有个人给你提了个条件，这个条件不算过分。
只要你答应，她就不闹事，让你把儿子成功接回来；但是你不答应，她就捣乱，而且她还的确有能力捣乱搅黄这件事。
这个时候，你会不会为了让儿子回来，迁就这个人的条件？
我想大多数人都会选择先息事宁人，等儿子回来后再算账。
不是因为这个母亲傻，是因为她害怕出纰漏，她不敢赌。
??所以我不觉得，女主三言两语说服配角，就是配角弱智。
??相反，女主只是利用了配角会有的正常的心理；
??而配角是一个有着正常情感的人，所以才会有这样的结果。
如果直接杠女主，那李氏才是蠢蛋。
??智商和逻辑不是不服就干来体现的，更不是用一件事做的容易还是困难来衡量的。
??而是看这件事本身，这个行为本身，是否合情合理，是否经得起推敲。
——————
回到李氏本身。
这个人如果用单纯的好坏评价，其实是单薄的。
??我想展现出来李氏，是这样一个可怜的母亲，可恨的养母。
??虽然是网络小说，但我也想刻画出圆形人物，而不是僵化的扁平人物来。
??哪怕是反派，也是有血有肉而不是无缘无故的坏。
??每一个人的行为，都能赋予他们站在自己视角的合理性。
所以当看到有人骂李氏的时候，我是开心的，因为她可恨的一面成功了。
但只看到骂的时候，我又有点失落，因为这个人物的复杂面没有人看出来，当然，很大程度上也许是我对于人物的塑造并不到位。
所以今天看到@孤凌6宝宝留言说读出人物复杂面的时候，我是真的很惊喜。
那种现实中的读者，终于和作者写作时的理想读者融合融合的感觉，当真是对一个作者来讲，最值得庆幸叫好的事情。
开心，雀跃，欣慰，满足。
没有词能形容出这种感觉来，就像是俞伯牙等到了自己的钟子期，终于有人明白了你的苦心孤诣。
——————
说了这么多，真的是啰嗦至极，但归根结底，我想说的是——
第三、总结：看还是不看？
——————
??如果屏幕前的你期待的是快节奏大爽文，那么放下这本书，它会浪费你的时间。
??如果你愿意付出一点耐心，那么你会在这故事里获得一些有趣的体验。
??第二卷到了快要收尾的地方，真正的第三卷，才是矛盾冲突聚集的地方，但凡在第一二卷埋下的伏笔，都会慢慢抽出来。
草蛇灰线伏延千里，给你原来如此的恍然感。
??那会儿要是还觉得难看，我背锅，百分百给你打钱还点币。
——————
第三卷啥时候写？
考研后吧哈哈哈哈，皮一下很开心，来打我呀~
??最后，中秋快乐，话痨结束。
今天开始到12月22号这100天里，考试前综合性焦虑期。
??没看完一卷就批评我的，我会还嘴的！
??我都敢跟我妈顶嘴了，还会怕你？
??怂了算我输。
╭(╯^╰)╮
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②以及，本使用说明针对评论区的好评差评的集中反馈，后面涉及到的问题将不再一对一回复。
③答疑相关：
第一、更新与完结
第二、角色智商在线不在线，书到底讲的是啥玩意儿，差评好评都有我信哪个？
第三、总结：看还是不看
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说明有点长，共计5300+，懒得看的直接看带??的那一行。
原本是给@孤凌6宝宝【我前面居然一直打错字o(╥﹏╥)o】的回复，因为太长了，评论区放不下，又正好有很多话要说，所以我就发单章了
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第一、更新与完结
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①
??完本字数200w+，不会烂尾不会太监，预计【明年6月~7月结束，最晚不超过8月】
立下一个不怕倒的flag，这本书肯定不会无疾而终，更不会草草结尾。
不仅仅是作者想讲一个完整的故事，也是因为这本书其实陪伴着作者从工作到考研，算是人生中很重要的一个选择方向的见证，很多可能读者不会在意的细节，其实都有作者的现实投射在。
比如小千这个员工在李氏那里辞职，却被坑一把的经历，就是我们公司辞职的映射。
比如【反锦鲤】的设定，就是运气和能力的思考，与学生的经历有关，也与自己的经历有关。
举其中一个例子来说：
作者是西安人，辞职之前是老师，带的是小学与初中。
西安教育现状：五大名校（初中和高中一体）都是民办垄断生源，公办根本不够看，2018年西安教育电视问政，教育局100分满分得了21分，这21分还是内部人员的满意票。
公办什么概念？高考下来考上一本211都很厉害。
民办什么概念？包揽省上清华北大国外名校，省状元都是公办五大名校里出来的。
也就是说，如果你小学升初中没有踏入五大，那么你大学踏入了985甚至清北，那简直是奇迹。
对于这样一个至关重要的小升初，西安这两年的升学政策是什么？
摇号。
摇号上学是什么意思呢？
就跟抽奖一样。
摇上了，ok你可以上好学校。
摇不上？呵呵。
摇不上，但是你能找到关系？
ok，西工大附中（最好的民办）一个名额35w。
没有人脉关系？
不好意思，六年努力白费。
回你的公办学校，民办不会收你。
为什么？你没摇上，“运气”不好呗。
如果这样还不直观，那么我们来算这样一个账：
作为一个新一线城市，西安的小学升学压力不比北上广，但也是全国前排。
这年头，05后的孩子基本没有不报名补习班的，按照有大量生源的x而思机构类比，一个20人的大班，，春秋各16节，寒暑各10节，加起来52节课，每节课200元【一对一500元一节课】，单科算下来，需要10000+。
但是一般学生都是语数英一起学，x3之后，一年下来语数英，这三门文化课的课外补习班，30000w+打底。
这还不算现在的孩子每个都有至少一个兴趣班（我班上一个很厉害的小姑娘课外班9个，国画，街舞，羽毛球，钢琴等等，全是省上拿过奖的）
这样算下来，一个小学生，一年下来花费在学校之外的额外费用，40000+人民币都是基础款，甚至连标配都算不上。
（别忘了还有游学研学之类的活动）
六年折合下来，我们除去一二年级（但事实上学前的拼音班其实都有很多孩子），160000【16万】才是一个小学生的门槛级别教育费用。
注意，这才是——【门槛级】。
这还不算家长周六日接送的精力，不算孩子十一二点睡觉的努力。
是的，你没有看错，这就是小学五六年级的孩子的睡觉时间，晚上十一二点。
2019年的孩子，早已不是我们当初玩泥巴的时代了。
恐怖吗？
这还不算。
更恐怖的是你就算这么努力，投入了这么多的钱，耗费了这么多的精力，全家齐上阵，也还是拗不过所谓的摇号“运气”。
所以很多平时学习很好的孩子摇不上理想的学校，只能去对应的公办学校。
我曾有这样勤奋却运气不好的孩子哭着问我：
“老师你说努力就会有回报，为什么平时不学的人都可以摇上西工大附中，我不行？为什么我家没有学区房，为什么我爸妈不给我找关系？”
这种问题我无法回答。
这时候就算举再多的努力有回报的例子，也无法弥合孩子心上既有的创伤。
我也很想问为什么。
可是没有人能给你回答。
讽刺吗？
我们在学校里讲的伟光正，在现实面前完全不堪一击，信念被摧毁，高尚被湮灭。
这些“好运”就这么残酷的，无视你的汗水，无情降落。
几家欢喜几家愁。
愁喜不重要，重要的是，它不是成人可以一笑而过的东西彩票没中奖。
而是十一二岁的小孩也要去明悟和早早懂得的现实社会的规则。
可怕吗？
但这就是现实。
所以，作为一个极度反感所谓运气定命运的人，我很庆幸我们还有相对公平和透明的高考，庆幸我的孩子们还有中考高考可以扭转乾坤。
所以看到有读者还在高中，真的很想职业病地多说一句，一定要好好读书，未来不可避免的不公会有很多，但眼前的高考，是你能抓住的最公平的机会。
备考的过程可能会很累，但熬过去，你就会拥有选择而不是被选择的权利，就会有更多的机会和更光明的未来。
这是本书【反锦鲤、反运气】立意的初衷，但不代表本书就是说教的。
注意，不是说教！
有点扯远了……回到原题。
一句话，这个故事不会随便终结。
就像读者看书会代入主角，我写故事也会代入主角，人需要对自己的人生负责，我也会对自己塑造的人物和她的人生负责。
②
??2000+的更新会持续到10月底
??11月和12月的时候临到考试冲刺阶段，大概每天1000+，那会儿大家就别看了，存着吧。
??考试那两天断更；
??考完第二天，12月23开始，爆更，每天至少6000+，明年1月1日恢复正常
——————
第二、角色智商在线不在线，书到底讲的是啥玩意儿，差评好评都有我信哪个？
——————
这个问题我们从后往前解答。
①差评好评
评论区以及章评的评价我从来不会删，好评也好，差评也罢，我都会留着。
哪怕影响心情。
??所以你看到的，都是最真实的书评
【说到书评，我希望不仅仅是楼主本身，顺带可以看看下面的解释】
罗兰·巴特曾提出一个观点，叫“作者已死”，福柯也同样提出过类似观点。
什么意思呢？
就是说作者在写完一部作品之后，或者说文本既成以后，这个作者在解释权方面，就跟作品完全没有关系了。
因为第一，作者在写作过程中，肯定会有无意识的东西加进去。
这些受作者经历、背景影响而产生在潜意识里的东西，或许连作者都没有意识到，但它又的确存在，所以其实有时候，连作者自己可能都无法完全解读出自己作品里的蕴意；
第二，作品真正从一个形式上的文本转化成文学作品，必然要通过读者的解读，没有阅读这个文学消费过程，那么文本就算不上一个完整的作品。
而阅读的过程，读者自然不可避免的会结合自己的人生经历，结合自己的价值观去解读作品，这样就有了“一千个读者一千个哈姆雷特”的说法。
说这个的目的在何？
??第（一），我不想让自己的故事成为死气沉沉的文本，我想它变成有读者解读的作品，这样它才有价值，所以我很喜欢看书评跟大家互动；
??第（二），好评也好，差评也罢，其实都是读者阅读后的态度，这个解读过程受到每个人不同的人生经历、阅读态度、阅读经验、阅读期待等诸多方面的影响。所以除了看都不看就开骂的傻狍子，认真读完之后，给出的不管是正负面评价，我都尊重并认真思考。
我很喜欢台大教授欧丽娟。
（我女神！超级喜欢！不看书也可以，但是一定要去看她讲的《红楼梦》！b站和台大官网都有公开课视频，看了绝对不亏！）
在《红楼梦》解读课程的导论那一部分，她曾提到过一句话：
“什么样的人就会读出什么样的红楼梦。”
我想这句话放在这里也可以用。
这句话不是苏东坡和佛印那个“心中有佛所见皆佛，心中有猪所见emm”的梗。
??而是说，你怀着什么样的态度或者期待来看这本书，那么你看到的就是什么，带走的、收获的也就是什么。
比如《金瓶梅》，从禁书到解禁。
你把它当小h/文看，奔着露骨描写而来，那它在你心中的最高价值也就在那些描写；
你把它当作一本文化宝典来看，它的价值就不亚于红楼，所以贾三强教授的《金瓶梅》解读课才会那么受欢迎。
再比如《红楼梦》。
你觉得它是小儿女故事，那就只能看到大观园里的男/欢女爱，家族琐事；
你觉得它是中国古代的百科全书，那么你就会发现，处处是惊喜。哪怕是开篇里一僧一道出现后，是道人而不是僧人去渡化甄士隐这样的小细节，都蕴含着独特的中国文化内涵。
更不用提说其他更多更明显的东西。
??所以，怀着什么样的态度或者预设来看书，那么就会get什么样的东西，达成什么样的理解。
当然，先入为主其实并不算对错，但也不算对。
关于期待，在文学理论中也有个概念，叫做期待视野。
也就是说因为类型成规的存在，读者已经形成了固定的期待视野。
比如看小说就是主要看故事，看散文就是主要看情感与文辞；
看玄幻就是想看神魔人诸界与修仙，看校园就是想看学生时代的纯真而不是后宅宅斗。
当然，不符合成规不一定必死无疑。
因为所谓创新，就是打破成规，甚至刷新期待视野，让人眼前一亮。
但网文时代，逆天而行必然死路一条。
当然，这跟大部分作者不按套路出牌但是又达不到创新有关，也跟读者缺少耐性有关系。
这不是批判，而是很实在的一句话
——大家的时间都很宝贵，为什么要陪着你这个作者作死？
而且网文本就是娱乐为主，开心看，不开心删除，凭什么浪费时间吃自己不喜欢吃，或者有可能不喜欢吃的菜？
是吧，读者都会这么想，我自然也理解这么想的读者。
——————
所以说了这么多，就引入到了我要说的下一点，也是很重要的一点：
①
??很多读者应该是被“锦鲤”两个字吸引来的，但是上一篇必看指南开篇应该就提醒大家避雷了。
??这本书文题不符，书名也不能改。
??本书【不是大金手指锦鲤文】，【是反锦鲤、成长系、女帝奋斗文】
??想看暴爽文的小可爱们可以及时止损移书出书架了。
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②
??这本书慢热，看到分卷就应该很清楚了。
??但，慢热，≠，水
??所有呈现在你面前的情节存在都有必要，很多都是伏笔。
??尤其是很多人看了十几章二十几章就觉得这是啥玩意儿，这种批评，我可以解释，但不接受。
——评论区已经解释过好几个帖子，感兴趣的可以移步。
??虽然我的确用慢热在快爽的潮流中作死试探，但我还有安全带啊！
??很多情节看起来没用，其实很有用。因为没有了这些情节，故事就没有了合理性。
比如李氏这个人。
很多人都觉得她该死，但其实可怜和可恨其实永远并存。
为什么她会那样对女主？
因为女主是她的婆婆牵线带来的养女。
而婆婆做过什么？
在李氏怀孕期间，婆婆想着李氏如果生不出儿子就再抬个小妾；
然后在临死前，将李氏五岁都不到的亲生儿子以培养的名义送到本家，让母子数年分隔难以见面。
如果你是李氏，会喜欢婆婆吗？会喜欢婆婆牵线带回来的女主吗？
哪怕养育这个孩子会得到很丰厚的养育费用。
你还会觉得，我收了钱就要对这个婴儿好吗？
当然，这并不代表，李氏就可以坦然的对女主实行报复。
所以女主会对李氏有同情，但其实却还是会报复。
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③
??还有小可爱提到的觉得前面几章配角降智的，可以换位思考一下。
作为一个母亲，你唯一的儿子在外养了数年，眼下只有唯一一次机会可以让儿子回来。
但是这时候，突然有个人给你提了个条件，这个条件不算过分。
只要你答应，她就不闹事，让你把儿子成功接回来；但是你不答应，她就捣乱，而且她还的确有能力捣乱搅黄这件事。
这个时候，你会不会为了让儿子回来，迁就这个人的条件？
我想大多数人都会选择先息事宁人，等儿子回来后再算账。
不是因为这个母亲傻，是因为她害怕出纰漏，她不敢赌。
??所以我不觉得，女主三言两语说服配角，就是配角弱智。
??相反，女主只是利用了配角会有的正常的心理；
??而配角是一个有着正常情感的人，所以才会有这样的结果。
如果直接杠女主，那李氏才是蠢蛋。
??智商和逻辑不是不服就干来体现的，更不是用一件事做的容易还是困难来衡量的。
??而是看这件事本身，这个行为本身，是否合情合理，是否经得起推敲。
——————
回到李氏本身。
这个人如果用单纯的好坏评价，其实是单薄的。
??我想展现出来李氏，是这样一个可怜的母亲，可恨的养母。
??虽然是网络小说，但我也想刻画出圆形人物，而不是僵化的扁平人物来。
??哪怕是反派，也是有血有肉而不是无缘无故的坏。
??每一个人的行为，都能赋予他们站在自己视角的合理性。
所以当看到有人骂李氏的时候，我是开心的，因为她可恨的一面成功了。
但只看到骂的时候，我又有点失落，因为这个人物的复杂面没有人看出来，当然，很大程度上也许是我对于人物的塑造并不到位。
所以今天看到@孤凌6宝宝留言说读出人物复杂面的时候，我是真的很惊喜。
那种现实中的读者，终于和作者写作时的理想读者融合融合的感觉，当真是对一个作者来讲，最值得庆幸叫好的事情。
开心，雀跃，欣慰，满足。
没有词能形容出这种感觉来，就像是俞伯牙等到了自己的钟子期，终于有人明白了你的苦心孤诣。
——————
说了这么多，真的是啰嗦至极，但归根结底，我想说的是——
第三、总结：看还是不看？
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??如果屏幕前的你期待的是快节奏大爽文，那么放下这本书，它会浪费你的时间。
??如果你愿意付出一点耐心，那么你会在这故事里获得一些有趣的体验。
??第二卷到了快要收尾的地方，真正的第三卷，才是矛盾冲突聚集的地方，但凡在第一二卷埋下的伏笔，都会慢慢抽出来。
草蛇灰线伏延千里，给你原来如此的恍然感。
??那会儿要是还觉得难看，我背锅，百分百给你打钱还点币。
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第三卷啥时候写？
考研后吧哈哈哈哈，皮一下很开心，来打我呀~
??最后，中秋快乐，话痨结束。
今天开始到12月22号这100天里，考试前综合性焦虑期。
??没看完一卷就批评我的，我会还嘴的！
??我都敢跟我妈顶嘴了，还会怕你？
??怂了算我输。
╭(╯^╰)╮
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