111. 有矛就有盾，有短就有长
香玉：我家孩子咋就这么笨，连个英语都学不好。
景行：对立统一你懂不懂，哪有几个是笨种。你可别冤枉了自家孩子。任何人都有聪明的时候和笨的时候。任何人都有聪明的地方和笨的地方。用哲学的语言说，这叫做矛盾的对立统一。
香玉：这么深奥的道理我听不懂，可否讲些具体的让我听听？
瑾瑜：我来说两句，或许能听懂。你们都知道，过去的三年多，花了四万多元，没能治好我的眼，我被迫拿着放大镜上网看书写字。直到最近，在蕙兰的唠叨下，竟然歪打正着，找到了对症药，十几元就治好了四万元治不好的眼疾。我终于可以甩开“拐杖”——放大镜带上远视镜看书上网写字了。
香玉：这能说明什么呢？
瑾瑜：对症下药呀。你能说人家笨吗？那是因为没有找到对症药。
景行：是呀。陶行知先生曾经说过：“人活天地间，各自有禀赋。为一大事来，做一大事去。”所以说，我们每个人都有自己的长处和短处。要认清自己的长处，正视自己的短处。从医学角度上说，这叫对症下药。如果用错了药，就会劳而无功，白费气力。
香玉：我似乎明白了一些。
景行：只有发挥自己的长处，才能够有所建树。每个人都有自己的禀赋，兴趣和兴奋点。比方说，作家看到某一行字或听到某一句话，就能激活自己的兴奋点，写出一篇好文章。科学家看到某一个现象就能够有重大发现。商人走一走看一看就能寻到商机。
香玉：这就像有音乐天赋的听一遍就会唱，有绘画天赋的看一眼就会画。
瑾瑜：是的。有的人有人文方面的天赋，有的人有科研方面的天资，有的人有商业头脑，有的人有军事才能，等等不一而足。
景行：所以我们既不要在某个方面的聪明就忘乎所以，得意忘形，也不要在某个方面的不足而妄自菲薄，自暴自弃。天生我材必有用，没人天生是笨种。
香玉：我的孩子英语不行，但在绘画方面很有天赋，是否可以让他学绘画？
景行：可以呀。只有发挥特长，才能茁壮成长。英语不行也不要放弃，勤能补拙，舍得花时间，静得下心来，多少还是能够提高英语成绩的。当然了，不学英语一样能够做出大成就。
瑾瑜：但是，多学一门语言，多一种认识世界的工具。古为今用，洋为中用嘛。
香玉：尽力而为吧。我不在骂孩子笨了。
景行：这样就好。你可知道，人世间有多少人没有认清自己，正视自己从而蹉跎岁月自甘沉沦吗？太多了。太多智慧被埋没了。可惜呀。生活的哲学无处不在，矛盾对立统一规律无处不在。有矛就有盾，有短就有长。发挥特长如同对症下药会起到事半功倍的作用。反之就会事倍功半。发挥特长，地久天长，岁月流芳。
景行：对立统一你懂不懂，哪有几个是笨种。你可别冤枉了自家孩子。任何人都有聪明的时候和笨的时候。任何人都有聪明的地方和笨的地方。用哲学的语言说，这叫做矛盾的对立统一。
香玉：这么深奥的道理我听不懂，可否讲些具体的让我听听？
瑾瑜：我来说两句，或许能听懂。你们都知道，过去的三年多，花了四万多元，没能治好我的眼，我被迫拿着放大镜上网看书写字。直到最近，在蕙兰的唠叨下，竟然歪打正着，找到了对症药，十几元就治好了四万元治不好的眼疾。我终于可以甩开“拐杖”——放大镜带上远视镜看书上网写字了。
香玉：这能说明什么呢？
瑾瑜：对症下药呀。你能说人家笨吗？那是因为没有找到对症药。
景行：是呀。陶行知先生曾经说过：“人活天地间，各自有禀赋。为一大事来，做一大事去。”所以说，我们每个人都有自己的长处和短处。要认清自己的长处，正视自己的短处。从医学角度上说，这叫对症下药。如果用错了药，就会劳而无功，白费气力。
香玉：我似乎明白了一些。
景行：只有发挥自己的长处，才能够有所建树。每个人都有自己的禀赋，兴趣和兴奋点。比方说，作家看到某一行字或听到某一句话，就能激活自己的兴奋点，写出一篇好文章。科学家看到某一个现象就能够有重大发现。商人走一走看一看就能寻到商机。
香玉：这就像有音乐天赋的听一遍就会唱，有绘画天赋的看一眼就会画。
瑾瑜：是的。有的人有人文方面的天赋，有的人有科研方面的天资，有的人有商业头脑，有的人有军事才能，等等不一而足。
景行：所以我们既不要在某个方面的聪明就忘乎所以，得意忘形，也不要在某个方面的不足而妄自菲薄，自暴自弃。天生我材必有用，没人天生是笨种。
香玉：我的孩子英语不行，但在绘画方面很有天赋，是否可以让他学绘画？
景行：可以呀。只有发挥特长，才能茁壮成长。英语不行也不要放弃，勤能补拙，舍得花时间，静得下心来，多少还是能够提高英语成绩的。当然了，不学英语一样能够做出大成就。
瑾瑜：但是，多学一门语言，多一种认识世界的工具。古为今用，洋为中用嘛。
香玉：尽力而为吧。我不在骂孩子笨了。
景行：这样就好。你可知道，人世间有多少人没有认清自己，正视自己从而蹉跎岁月自甘沉沦吗？太多了。太多智慧被埋没了。可惜呀。生活的哲学无处不在，矛盾对立统一规律无处不在。有矛就有盾，有短就有长。发挥特长如同对症下药会起到事半功倍的作用。反之就会事倍功半。发挥特长，地久天长，岁月流芳。