86. 养成阅读好习惯，人生无处不光芒
瑾瑜：第二单元话说英雄，看看谁是真心英雄。学习本单元前，先来猜一个人。被人们誉为美国先生，并称之为最美国的美国人是谁？
明月：托马斯.爱迪生。
瑾瑜：不是。
思梅：亚伯拉罕.林肯。
瑾瑜：错。
林紫：华盛顿。
瑾瑜：接着猜。
明月：老师，给个提示。
瑾瑜：他家有十七个孩子，他排行十五。他自学了法语，西班牙语，意大利语和拉丁语。他是美国的政治家，文学家，科学家，发明家，企业家，外交家，作家，社会活动家。
思梅：那他曾经一定是名牌大学毕业的高材生。
瑾瑜：很遗憾。他只上过两年学。
林紫：那他一定是天才。
瑾瑜：世上哪有那么多天才。不努力是成就不了未来。
明月：我知道了。如此牛人，非她莫属。
瑾瑜：谁？
明月：本杰明.富兰克林。
思梅：他一定读过很多很多的书。
瑾瑜：对咯。学历不是万能的，不学习是万万不行的。上不上大学并不重要，不爱阅读是办不到，除非不想拥有一个更加美好的人生。
林紫：阅读照亮人生，颠扑不破的真理。
瑾瑜：本杰明.富兰克林酷爱阅读，坚持自学，广泛涉猎。文史哲，科学与自然，没有他不喜欢的。阅读奠定了他创新和想象的基础。
明月：没有厚积薄发，难以成就大家。
思梅：林肯的学历也不高，前后所受的教育不过一年。是阅读成就了他。
林紫：爱迪生也是酷爱阅读的典范。也是文史哲，科学与自然一样不放过。他的学历是三个月学校教育。
瑾瑜：历史上许多牛人学历都不高，但是都有一个共同的爱好。
明月：养成阅读好习惯，人生无处不光芒。
思梅：学校教育应该多培养学生的阅读习惯。
林紫：看来我也不用找什么家教了。自主学习，自学生才，更有分量。
瑾瑜：在学校里你们要学会四点，一定会有一个灿烂的明天。良好的生活方式；健全的人格；自学能力；阅读习惯。做到这四点，样样得齐全，人生蜜样甜，幸福艳阳天。从明天起，我们将学习英雄篇，感受英雄的魅力。
明月：托马斯.爱迪生。
瑾瑜：不是。
思梅：亚伯拉罕.林肯。
瑾瑜：错。
林紫：华盛顿。
瑾瑜：接着猜。
明月：老师，给个提示。
瑾瑜：他家有十七个孩子，他排行十五。他自学了法语，西班牙语，意大利语和拉丁语。他是美国的政治家，文学家，科学家，发明家，企业家，外交家，作家，社会活动家。
思梅：那他曾经一定是名牌大学毕业的高材生。
瑾瑜：很遗憾。他只上过两年学。
林紫：那他一定是天才。
瑾瑜：世上哪有那么多天才。不努力是成就不了未来。
明月：我知道了。如此牛人，非她莫属。
瑾瑜：谁？
明月：本杰明.富兰克林。
思梅：他一定读过很多很多的书。
瑾瑜：对咯。学历不是万能的，不学习是万万不行的。上不上大学并不重要，不爱阅读是办不到，除非不想拥有一个更加美好的人生。
林紫：阅读照亮人生，颠扑不破的真理。
瑾瑜：本杰明.富兰克林酷爱阅读，坚持自学，广泛涉猎。文史哲，科学与自然，没有他不喜欢的。阅读奠定了他创新和想象的基础。
明月：没有厚积薄发，难以成就大家。
思梅：林肯的学历也不高，前后所受的教育不过一年。是阅读成就了他。
林紫：爱迪生也是酷爱阅读的典范。也是文史哲，科学与自然一样不放过。他的学历是三个月学校教育。
瑾瑜：历史上许多牛人学历都不高，但是都有一个共同的爱好。
明月：养成阅读好习惯，人生无处不光芒。
思梅：学校教育应该多培养学生的阅读习惯。
林紫：看来我也不用找什么家教了。自主学习，自学生才，更有分量。
瑾瑜：在学校里你们要学会四点，一定会有一个灿烂的明天。良好的生活方式；健全的人格；自学能力；阅读习惯。做到这四点，样样得齐全，人生蜜样甜，幸福艳阳天。从明天起，我们将学习英雄篇，感受英雄的魅力。