第一百八十三章 温馨版结局：风飘过，花与校园
宇回来以后，没多久便已开学了。
去日本也已成为没多久以前的记忆了。
我们在家与校园之间的那段路途里来来回回。而我的心始终还存在于那场记忆里，梦里均是关于日系、雪花，还有和他一起的记忆，怎样也挥之不去。
听着那首歌写下关于那场梦的文字。
开学之际，已是和风送暖的春。
今年的春似乎来得特别早。空气里已经开始有了暖意。
校园里春意盎然，此时的校园已然成为一片花海。
校园里开满了各种花，色彩艳丽、姿态万千，那些缤纷的花影成为校园里最美丽的风景。
在和煦的阳光下，绿叶在风中翩然飘舞，蹁跹的蝶在花间飞去飞来，均已成为视线里那挥之不去的美丽。
风过处，已有花瓣飘落，纷纷扬扬，很是唯美浪漫。
空气里飘散着花草的清香，清透的风从面前拂过，置身在春的校园里感觉那么美好。
学生们结伴而行，欢声笑语洒满校园。
我们还如从前一样温柔地相视而笑，一起上学，一起聆听春日的美好声音。
这文宇很早便来找我。
清晨，阳光投射下的光影里，他的脸庞很好看，光印在他的眼眸，给人一种纯净却又柔情的暖。
在寝室楼下侧边的草坪旁，他：“清依，今有日语课。我们早点去吧！”他漂亮的眼眸里含着笑意。
淡淡的一句话，是我们平静生活的体现。许多时候，我们便是这样相约而行，生活的点滴串成我们的爱之旅。
我们一起走过的无数个日子，许多的事情已成为习惯。
我们一起上课，一起去图书馆，一起在体育馆看边漂浮的云。
此生有你的陪伴，我是幸福的、快乐的。
我是这样，他也是。
看着那样熟悉的眼神，我心满满的都是甜蜜。
刚从日本回来不久，便开始上日语课，我更加欣喜。
是的，刚从日本回来，对那里的景致、事物留有深刻的印象。
那里的人、那里的事，还历历在目，美丽的雪之舞还在记忆里不曾离散。雪舞清影的景致还时时会出现在梦里。
而此时，他的眸中的令人沉醉的*溺，把我圈进深情的海洋里，让我的心醉在这片温馨的深海里。
恍若如梦，却因是在真实的境地里，而让我更感欣喜。
我心甘情愿地沉醉在他给我的那片温暖之中。
那样的温暖在我的心间蔓延。
春日的浅浅熏香里，空气里飘散着浅淡如花蜜的气息，清浅却不失芬芳。
他穿着的白色的衬衫，那纯白色仿佛融入白色的景色里，他就在我的身旁，他身上的淡淡香草气息，我竟然是这么贪恋，贪恋独属于他的气息。
他牵着我的手，那样很轻柔，很温暖的握着，默然无语的，永远都是那样视若珍宝的。
我们一起向日语教室的方向走去。
这条路，我们已走过许多次，不算遥远的路途承载了我们曾经多少的欢笑与幸福的点滴。
整个校园已是春的气息。还有，我的身旁是他的我怎样也不会忘怀的淡淡香草气息。
他偏过头看我，笑容散在他迷人而狭长的眼眸里，他的侧脸在阳光柔和的光线里无比帅气，他那样安然地望着我，让我的心里漾起甜蜜感。
从教学楼通往日语教室的路上，花坛里结香花开了，散发着淡淡的香气，我走近那花儿，俯下身闻了闻，感觉春这般美好。
几个女孩窃窃私语，然后欢笑着，围在我的身旁。
“清依还是那么爱花，看她面对花儿的神态那么痴迷。”
我回头看，是吴瑛、丹丹她们。
他望着我在她们之间浅笑轻然，他的唇边泛起一抹好看的微笑。
他那双望着我的眼眸含着无限深意。
后来他，我那时在她们之间如一只轻盈的蝶，在风中轻轻飞舞。
他一直陪伴在我的身旁，偶然我和丹丹她们走在了前面，回眸看见他纯净的微笑，我的心中竟然涌起一种莫名的感动。
此生的路，一直有他的陪伴真好。
上课的时候，老师风趣地讲解让我们兴趣浓厚。教室里安静得像一片湖，同学们都在认真听讲，思考。
去过一次日本，所以日语老师讲的内容，对我来比从前有了更深一层的了解，我更加感兴趣了。
对于我来，那是多么熟悉的语音。
我仿佛听到风铃声在风中响起，悦耳的声音由清风相送，那清脆的声音在风中呈现直至隐没，一声又一声，轻轻地在人们的心上演奏出一曲和音。
一趟浪漫的日本之旅让我对日本的风土人情、食品、风铃，晴娃娃等这些具有特色的物品已有熟悉感。
现在听日语老师抑扬顿挫的讲课，只觉得那是熟悉的语音，只觉得那些曾经的美好记忆又飘忽在眼前。记忆中那日本的美丽和服、日本舞者的优美舞姿，日本的音乐，又一次地在脑海中浮现。现在当我听课的时候，仿佛那些美好的片段又呈现在眼前了。
那一趟日本之旅让我带回心头的暖，更激发了我学习日语的兴趣。
回头看看认真学习、记笔记的他，我在心里会心地笑。
老师问：“樱花，日语怎么？”
“さくら。”
我举手回答。
“很好！”
老师接着给我们介绍：每年的3月15日到4月15日是日本的樱花节。此时的日本的公园和街道满目都是樱花。
整个班上的同学都认真听着，眼里流露着向往的神色，
想到樱花，我的心里充满喜悦。我是那么的喜爱樱花。
我想象着在日本富士山漫山遍野的樱花，徜徉在那片樱花雪中感觉会是多么温馨啊！
“林清依同学，请你把你写的文章读一下吧！”老师的话语打断了我的思绪。
我拿出我写的文章，那是我用一个晚上准备的日语语篇，我浏览了一下，便站起来读。
“林清依同学读得很清晰，语音很漂亮。”老师的脸上浮现出笑容。
获得老师的赞美，我很开心。
“还有哪位同学把自己写的读一读？”老师望向其他的同学。
夏文宇微笑着：“让我来。”
听完了他读的文章，老师同样微笑着：“嗯，很流利。”
“你们两个人日语进步得很快。”他又望了望我欣慰地。
继而，老师面向大家：“大家要向他们学习。”
下课了，我们向台走去，路过那片草地，眼中的绿色一直延伸到远方。
蓝色的空中漂浮着几朵白云，风吹过那片草地，青草的味道飘来。
那间琴房里，有人在弹钢琴，优雅的琴音飘来。
我听着喜欢的音乐，思绪跟着柔美的音乐节律悄悄地飘走。
我今穿的是白色衬衣外罩一件米色开司米羊绒衫，白色长裙，长发用有着白色花朵的珍珠发夹束住。
一直喜欢清衣素颜。这种习惯一直保持着。
“清依的日语真是越来越好了，语音很漂亮，怎么学的啊？我怎么就是略逊一筹呢？”一个女孩轻声地问。
“都是一样的。”我淡淡的笑。
人群中，他温柔的眼神掠过我的眼。在他的目光里我读到了温暖与疼惜。
每次都是这样，我能感受到的便是他的关爱。
好喜欢这样的感觉。暖暖的。
“樱花还没有开吗？什么时候开啊？”我走到他的旁边去。
“应该快了。”他抬头望了望远处的樱花树，他的眼眸中含着期许。
樱花大道上的樱花还未曾开放，应该快了，望着那一棵棵樱花树，我想象着如果樱花开了，会是多么唯美的景致。
徐苡丹，这个活泼的女孩子，她是我最好的朋友，此时她站在我的身旁，
黄昏中的台在这个时段有几分清寂与落寞。四周很安静，那曾经人们熙来攘往的樱花大道上现在也已恢复了宁静。
霞光将空渲染成橙红、粉紫，微微的轻风吹来，台上一片静谧。
站在这里看向空，我们看得入迷。
长久的凝视，让我们很长时间的感受到校园的美丽，霞光中的校园，美得令人窒息。
在台，我们望向远方，看见不远处的山，若隐若现。
台上的我们望向远方，风轻轻吹来，思绪跟着那风飘移。
满目的绿色映入眼帘，右下方已是万紫千红。
“我们的校园真美啊！”沐一洋感叹。
“是啊，太美了，有幸能在全国最美的校园里读书四年，以后都是最美好的回忆。”文宇。
“现在谈什么毕业啊，有些伤感。还远没有呢！我不喜欢离别。”直率的沐一洋。
他的这句话，让所有的人都陷入了一阵沉思中。
“我只是顺口的，不过，其实现在大二，两三年的时间转眼就会过去的。”文宇静静地着，语气里还是有些感伤。
“不想、不想过去，我希望时间能停留就好了。”我。
当然只是美好的希冀。我明白。
“谁能让时间停留啊？”沐一洋。
“我只是希望，又不是真的。”我接着。
“好了，看，风筝。”
那边有人放风筝。看那方向应该是在纸鸢台上放的。
风筝在蔚蓝的空中翩翩起舞。
我们抬头凝视着蓝，有了那一些绚丽的风筝的点缀，空更加美丽。
美如画卷。
他凝望着体育场背面的城堡形的建筑若有所思，微风吹拂着他额前的头发。
他想心思的样子很帅。
每一次美好的印记我都希望可以记下，连他站在那里看远处的建筑物的侧影我都想记下来。
我也望向远方不让人知道这个秘密。独属于我的秘密。
我听着ipod里的音乐，那一段往事，那一段和他的往事又在心头掠过。
风飘过，校园已是花香的海。
春的花絮在翩然飘舞。
——未完，待续——
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去日本也已成为没多久以前的记忆了。
我们在家与校园之间的那段路途里来来回回。而我的心始终还存在于那场记忆里，梦里均是关于日系、雪花，还有和他一起的记忆，怎样也挥之不去。
听着那首歌写下关于那场梦的文字。
开学之际，已是和风送暖的春。
今年的春似乎来得特别早。空气里已经开始有了暖意。
校园里春意盎然，此时的校园已然成为一片花海。
校园里开满了各种花，色彩艳丽、姿态万千，那些缤纷的花影成为校园里最美丽的风景。
在和煦的阳光下，绿叶在风中翩然飘舞，蹁跹的蝶在花间飞去飞来，均已成为视线里那挥之不去的美丽。
风过处，已有花瓣飘落，纷纷扬扬，很是唯美浪漫。
空气里飘散着花草的清香，清透的风从面前拂过，置身在春的校园里感觉那么美好。
学生们结伴而行，欢声笑语洒满校园。
我们还如从前一样温柔地相视而笑，一起上学，一起聆听春日的美好声音。
这文宇很早便来找我。
清晨，阳光投射下的光影里，他的脸庞很好看，光印在他的眼眸，给人一种纯净却又柔情的暖。
在寝室楼下侧边的草坪旁，他：“清依，今有日语课。我们早点去吧！”他漂亮的眼眸里含着笑意。
淡淡的一句话，是我们平静生活的体现。许多时候，我们便是这样相约而行，生活的点滴串成我们的爱之旅。
我们一起走过的无数个日子，许多的事情已成为习惯。
我们一起上课，一起去图书馆，一起在体育馆看边漂浮的云。
此生有你的陪伴，我是幸福的、快乐的。
我是这样，他也是。
看着那样熟悉的眼神，我心满满的都是甜蜜。
刚从日本回来不久，便开始上日语课，我更加欣喜。
是的，刚从日本回来，对那里的景致、事物留有深刻的印象。
那里的人、那里的事，还历历在目，美丽的雪之舞还在记忆里不曾离散。雪舞清影的景致还时时会出现在梦里。
而此时，他的眸中的令人沉醉的*溺，把我圈进深情的海洋里，让我的心醉在这片温馨的深海里。
恍若如梦，却因是在真实的境地里，而让我更感欣喜。
我心甘情愿地沉醉在他给我的那片温暖之中。
那样的温暖在我的心间蔓延。
春日的浅浅熏香里，空气里飘散着浅淡如花蜜的气息，清浅却不失芬芳。
他穿着的白色的衬衫，那纯白色仿佛融入白色的景色里，他就在我的身旁，他身上的淡淡香草气息，我竟然是这么贪恋，贪恋独属于他的气息。
他牵着我的手，那样很轻柔，很温暖的握着，默然无语的，永远都是那样视若珍宝的。
我们一起向日语教室的方向走去。
这条路，我们已走过许多次，不算遥远的路途承载了我们曾经多少的欢笑与幸福的点滴。
整个校园已是春的气息。还有，我的身旁是他的我怎样也不会忘怀的淡淡香草气息。
他偏过头看我，笑容散在他迷人而狭长的眼眸里，他的侧脸在阳光柔和的光线里无比帅气，他那样安然地望着我，让我的心里漾起甜蜜感。
从教学楼通往日语教室的路上，花坛里结香花开了，散发着淡淡的香气，我走近那花儿，俯下身闻了闻，感觉春这般美好。
几个女孩窃窃私语，然后欢笑着，围在我的身旁。
“清依还是那么爱花，看她面对花儿的神态那么痴迷。”
我回头看，是吴瑛、丹丹她们。
他望着我在她们之间浅笑轻然，他的唇边泛起一抹好看的微笑。
他那双望着我的眼眸含着无限深意。
后来他，我那时在她们之间如一只轻盈的蝶，在风中轻轻飞舞。
他一直陪伴在我的身旁，偶然我和丹丹她们走在了前面，回眸看见他纯净的微笑，我的心中竟然涌起一种莫名的感动。
此生的路，一直有他的陪伴真好。
上课的时候，老师风趣地讲解让我们兴趣浓厚。教室里安静得像一片湖，同学们都在认真听讲，思考。
去过一次日本，所以日语老师讲的内容，对我来比从前有了更深一层的了解，我更加感兴趣了。
对于我来，那是多么熟悉的语音。
我仿佛听到风铃声在风中响起，悦耳的声音由清风相送，那清脆的声音在风中呈现直至隐没，一声又一声，轻轻地在人们的心上演奏出一曲和音。
一趟浪漫的日本之旅让我对日本的风土人情、食品、风铃，晴娃娃等这些具有特色的物品已有熟悉感。
现在听日语老师抑扬顿挫的讲课，只觉得那是熟悉的语音，只觉得那些曾经的美好记忆又飘忽在眼前。记忆中那日本的美丽和服、日本舞者的优美舞姿，日本的音乐，又一次地在脑海中浮现。现在当我听课的时候，仿佛那些美好的片段又呈现在眼前了。
那一趟日本之旅让我带回心头的暖，更激发了我学习日语的兴趣。
回头看看认真学习、记笔记的他，我在心里会心地笑。
老师问：“樱花，日语怎么？”
“さくら。”
我举手回答。
“很好！”
老师接着给我们介绍：每年的3月15日到4月15日是日本的樱花节。此时的日本的公园和街道满目都是樱花。
整个班上的同学都认真听着，眼里流露着向往的神色，
想到樱花，我的心里充满喜悦。我是那么的喜爱樱花。
我想象着在日本富士山漫山遍野的樱花，徜徉在那片樱花雪中感觉会是多么温馨啊！
“林清依同学，请你把你写的文章读一下吧！”老师的话语打断了我的思绪。
我拿出我写的文章，那是我用一个晚上准备的日语语篇，我浏览了一下，便站起来读。
“林清依同学读得很清晰，语音很漂亮。”老师的脸上浮现出笑容。
获得老师的赞美，我很开心。
“还有哪位同学把自己写的读一读？”老师望向其他的同学。
夏文宇微笑着：“让我来。”
听完了他读的文章，老师同样微笑着：“嗯，很流利。”
“你们两个人日语进步得很快。”他又望了望我欣慰地。
继而，老师面向大家：“大家要向他们学习。”
下课了，我们向台走去，路过那片草地，眼中的绿色一直延伸到远方。
蓝色的空中漂浮着几朵白云，风吹过那片草地，青草的味道飘来。
那间琴房里，有人在弹钢琴，优雅的琴音飘来。
我听着喜欢的音乐，思绪跟着柔美的音乐节律悄悄地飘走。
我今穿的是白色衬衣外罩一件米色开司米羊绒衫，白色长裙，长发用有着白色花朵的珍珠发夹束住。
一直喜欢清衣素颜。这种习惯一直保持着。
“清依的日语真是越来越好了，语音很漂亮，怎么学的啊？我怎么就是略逊一筹呢？”一个女孩轻声地问。
“都是一样的。”我淡淡的笑。
人群中，他温柔的眼神掠过我的眼。在他的目光里我读到了温暖与疼惜。
每次都是这样，我能感受到的便是他的关爱。
好喜欢这样的感觉。暖暖的。
“樱花还没有开吗？什么时候开啊？”我走到他的旁边去。
“应该快了。”他抬头望了望远处的樱花树，他的眼眸中含着期许。
樱花大道上的樱花还未曾开放，应该快了，望着那一棵棵樱花树，我想象着如果樱花开了，会是多么唯美的景致。
徐苡丹，这个活泼的女孩子，她是我最好的朋友，此时她站在我的身旁，
黄昏中的台在这个时段有几分清寂与落寞。四周很安静，那曾经人们熙来攘往的樱花大道上现在也已恢复了宁静。
霞光将空渲染成橙红、粉紫，微微的轻风吹来，台上一片静谧。
站在这里看向空，我们看得入迷。
长久的凝视，让我们很长时间的感受到校园的美丽，霞光中的校园，美得令人窒息。
在台，我们望向远方，看见不远处的山，若隐若现。
台上的我们望向远方，风轻轻吹来，思绪跟着那风飘移。
满目的绿色映入眼帘，右下方已是万紫千红。
“我们的校园真美啊！”沐一洋感叹。
“是啊，太美了，有幸能在全国最美的校园里读书四年，以后都是最美好的回忆。”文宇。
“现在谈什么毕业啊，有些伤感。还远没有呢！我不喜欢离别。”直率的沐一洋。
他的这句话，让所有的人都陷入了一阵沉思中。
“我只是顺口的，不过，其实现在大二，两三年的时间转眼就会过去的。”文宇静静地着，语气里还是有些感伤。
“不想、不想过去，我希望时间能停留就好了。”我。
当然只是美好的希冀。我明白。
“谁能让时间停留啊？”沐一洋。
“我只是希望，又不是真的。”我接着。
“好了，看，风筝。”
那边有人放风筝。看那方向应该是在纸鸢台上放的。
风筝在蔚蓝的空中翩翩起舞。
我们抬头凝视着蓝，有了那一些绚丽的风筝的点缀，空更加美丽。
美如画卷。
他凝望着体育场背面的城堡形的建筑若有所思，微风吹拂着他额前的头发。
他想心思的样子很帅。
每一次美好的印记我都希望可以记下，连他站在那里看远处的建筑物的侧影我都想记下来。
我也望向远方不让人知道这个秘密。独属于我的秘密。
我听着ipod里的音乐，那一段往事，那一段和他的往事又在心头掠过。
风飘过，校园已是花香的海。
春的花絮在翩然飘舞。
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