第五章：美术课成了电脑课了
好，大家回到座位上，打开美术书，今天我们上第一课，探访古文明的奇迹。
用ppt给我们说了很多不可思议的古建筑，给我们布置得问作业居然是叫我们做ppt，郁闷，这是电脑课还是美术课？老师叫我们分组，最多6个人。
本来她们们是想我和杨羽希，韩佳艺，苏珊，徐倩，云丹，刚刚六个人。
我不想和云丹一组，因为云丹就是一个墙头草。大家都想六个人一组，我反对，说道：“那我一个人组了。”说完已经回到座位上了。
放学
“许曼晴，要不我和你两个一组嘛？”这是杨羽希说的一个肯定句。
“嗯。”我只是淡淡的回答了一声。
放学后，我和杨羽希到了我姐姐家，做ppt。一张张ppt做了出来，我们又弄了声音和动态。晚上九点，我匆匆忙忙的回了家，这说明ppt已经完工了。而杨羽希六点多就回去了。
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下午体育课
“明天就要展示了，你的ppt做好了吗？”杨羽希说道。
“做好了！”我微笑着，余光落在了一旁的韩佳艺身上。她好像不怎么开心。
“那就好！”拍了拍自己的胸膛。
“韩佳艺好像有点不开心，我们要不要过去看看？”
“嗯，走吧！”拉着我走了过去。
“韩佳艺你怎么了？”杨羽希问道。
“苏珊她们的ppt完全都是她一个人做，我给她说我想做，她说你做都做不来？而且你什么力都帮不上。她肯定不想我跟她一组了。”
“要不你跟我们一组？”我和杨羽希一起说。
“我刚刚都听到了，你们已经做完了，我更帮不上什么忙了。”
我连忙说道：“你也可以帮我们在讲台上讲啊！和杨羽希一起，我来点。”
“可以吗？”
“可以！”又是我们一起说。
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“各位旅客，大家好，欢迎乘坐‘探访古文明的奇迹’航班，请各位乘客系好安全带，我是导游杨羽希，欢迎大家的到来。”等她说完“探访古文明的奇迹”我就点出第一张，悦耳的风铃声作响，给乘客一种美感，接下来传出飞机“嗖”的一声，几个大字落在大家眼里，“探访古文明的奇迹——中国。”
嗯哼，我们可是排练了滴，总比其他组要说得熟练得多。不像他们就是临场发挥，我们的吸引力要好得多。
“第一站，中国，我们首先来到了中国的颐和园。”
“接下来我们来到了长廊。”
“紧接着是昆明湖。”
“玛雅人的传说，玛雅人的预言。”
“美国印第安人遗址，白宫，金门大桥。”
“我们要好好的保护它们，让她们存留下来。”
我们是第一个的，同样也是最后一个。因为我们上课后老师把她们做的ppt拷在我的u盘上，再弄到电脑上。所以嘛，耽搁了不少时间。
翌日
电脑课
我旁边是苏珊，她在试ppt。她的ppt也做得很好！算了，没关系！
美术课上，大家展示了各组的ppt，其实我觉得我做得最好。
“大家做得非常好，那么下一课也是做ppt，‘探访自然的奇观’我希望这一次做得能比上一次好，组你们可以重新分，下课吧！”
“许曼晴，这次我们三人分开了做。”
ps：乘客们，你们自由想象吧，偶真的不知道该怎么写了，偶写作文水平不是一般的差。这些场景都很无聊的。下一章就是下一个环节了，等着哦！
用ppt给我们说了很多不可思议的古建筑，给我们布置得问作业居然是叫我们做ppt，郁闷，这是电脑课还是美术课？老师叫我们分组，最多6个人。
本来她们们是想我和杨羽希，韩佳艺，苏珊，徐倩，云丹，刚刚六个人。
我不想和云丹一组，因为云丹就是一个墙头草。大家都想六个人一组，我反对，说道：“那我一个人组了。”说完已经回到座位上了。
放学
“许曼晴，要不我和你两个一组嘛？”这是杨羽希说的一个肯定句。
“嗯。”我只是淡淡的回答了一声。
放学后，我和杨羽希到了我姐姐家，做ppt。一张张ppt做了出来，我们又弄了声音和动态。晚上九点，我匆匆忙忙的回了家，这说明ppt已经完工了。而杨羽希六点多就回去了。
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下午体育课
“明天就要展示了，你的ppt做好了吗？”杨羽希说道。
“做好了！”我微笑着，余光落在了一旁的韩佳艺身上。她好像不怎么开心。
“那就好！”拍了拍自己的胸膛。
“韩佳艺好像有点不开心，我们要不要过去看看？”
“嗯，走吧！”拉着我走了过去。
“韩佳艺你怎么了？”杨羽希问道。
“苏珊她们的ppt完全都是她一个人做，我给她说我想做，她说你做都做不来？而且你什么力都帮不上。她肯定不想我跟她一组了。”
“要不你跟我们一组？”我和杨羽希一起说。
“我刚刚都听到了，你们已经做完了，我更帮不上什么忙了。”
我连忙说道：“你也可以帮我们在讲台上讲啊！和杨羽希一起，我来点。”
“可以吗？”
“可以！”又是我们一起说。
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“各位旅客，大家好，欢迎乘坐‘探访古文明的奇迹’航班，请各位乘客系好安全带，我是导游杨羽希，欢迎大家的到来。”等她说完“探访古文明的奇迹”我就点出第一张，悦耳的风铃声作响，给乘客一种美感，接下来传出飞机“嗖”的一声，几个大字落在大家眼里，“探访古文明的奇迹——中国。”
嗯哼，我们可是排练了滴，总比其他组要说得熟练得多。不像他们就是临场发挥，我们的吸引力要好得多。
“第一站，中国，我们首先来到了中国的颐和园。”
“接下来我们来到了长廊。”
“紧接着是昆明湖。”
“玛雅人的传说，玛雅人的预言。”
“美国印第安人遗址，白宫，金门大桥。”
“我们要好好的保护它们，让她们存留下来。”
我们是第一个的，同样也是最后一个。因为我们上课后老师把她们做的ppt拷在我的u盘上，再弄到电脑上。所以嘛，耽搁了不少时间。
翌日
电脑课
我旁边是苏珊，她在试ppt。她的ppt也做得很好！算了，没关系！
美术课上，大家展示了各组的ppt，其实我觉得我做得最好。
“大家做得非常好，那么下一课也是做ppt，‘探访自然的奇观’我希望这一次做得能比上一次好，组你们可以重新分，下课吧！”
“许曼晴，这次我们三人分开了做。”
ps：乘客们，你们自由想象吧，偶真的不知道该怎么写了，偶写作文水平不是一般的差。这些场景都很无聊的。下一章就是下一个环节了，等着哦！