第004章 李
金泽宿含笑的给她解释着他的构想，这封信在几天前就收到，对校园还不太熟悉的攸枷还不知道邮箱在哪里，这封信自然也就落在了宿的手上，他第一次看见攸枷的名字也有些吃惊，攸枷才上学，谁会给她写信？难道真的是她的母亲？
宿时常义务帮同学拿信，看着这些信笺，仿佛是写给他的一样，他想体会一下这种他得不到的幸福，谁都不敢保证他不会被领养，那又何必去构建信笺关系呢？虽然因为他和攸枷的双双沉默错过了很多领养机会，可这是他自愿的选择。
金泽宿早早就看过这封信，他多害怕真的是攸枷的母亲，那就意味着攸枷要离开他，当他看到这上面有这么多xxoo，宿笑了，这只是无聊的小孩想交笔友，他确定对方是女生，就因为‘羡慕’二字，这么多字都不会写，用xxoo来代替，但羡慕二字却写的很工整，虽然工整的有些分了家，这么复杂的字都会写，那她的确是羡慕了，可是谁会羡慕呢？攸枷自己都是个孤儿，谁会羡慕一个孤儿？这是宿最想不通的地方。
“你的意思是说她想交笔友”？攸枷极度失望的说着。
“恩，要回吗”？金泽宿很认真的问着，他看懂信的内容了吗？说实话他也没看懂，整整两页纸，能看懂的字并不多，如果仅凭这些字就能猜到真正含义，那他实在是太聪明了。
“要回”，攸枷甩掉了一地的阴霾，她想知道交笔友到底是什么感觉？会是另外一种感觉吗？是跟宿在一起不同的感觉。
“可是怎么回呢？这上面又没写回信地址”。
攸枷虽然只看的懂她自己的名字，但还是很慎重的将信纸翻来覆去，思考后得出了答案，“多半是想让我把回信放在同一个地方吧”。
“呵，也许”。
第二天一上学，攸枷便把自己想的，金泽宿代写的信笺放进了邮箱，到了放学，她的信还在，对方却又有了来信。
攸枷疑惑的拿起了自己的信，金泽宿也陷入了深沉思考，这时北野香织喊着他们的名字，宿急忙拉上了攸枷的手，简短的说着，“可能是她忘了拿吧，先放这儿，明天再来看”，边说边拿起了第二封来信，拉着攸枷离开。
北野香织是这所学校所有的孤儿中，年龄最大的学生，这是孤儿院历年来的规矩，大孩子带小孩子，从上学开始，上学，放学，都由这些初中的学生负责。
大伙一路行走着闲聊着，金泽宿望着眼前的学姐，她还算挺温柔的一个人，别的学校的学姐、学长，有些满凶的，这所学校的孤儿是最少的，再次庆幸攸枷能在他身边。
想起刚进入孤儿院时，听说一个孩子在课堂上打架，害怕受到处分所以溃逃，至今都不知道人在哪里，虽然警察和院方都找过，可是最终都没有找到，外面的世界这么乱，对于一个孩子来说该怎么生存？金泽宿甩了甩头，抛开了这些不愉快，开始思考着刚才的问题。
对方为什么不拿走信呢？她又写了第二封，那就说明她来过啊，难道他最初的分析，交笔友，是分析错了吗？
回去看了第二封信，依旧是xxoo占主要，完全看不懂写的是什么，也许这只是一场恶作剧吧，金泽宿瞬间有点讨厌对方，对于一个孤儿来说，对于攸枷来说，她是这么认真的写着回信，可是对方根本就没把她当回事，因为对方没有落名，也没有落地址，所以攸枷的信封上写有‘田源攸枷的回信’，这样还不明显吗？只能说对方是把这个当成游戏，金泽宿讨厌任何伤害攸枷的人。
他轻言的劝导，“在等几天吧，如果她还是没有拿信，就当没有这回事”。
攸枷握上了宿的手，寻求安慰的问着，“她为什么要这么做呢”？
“有听过树洞的故事吗？一个人有很多心里话，却不知道该跟谁说，也不敢跟别人说，因为都是秘密，所以只敢对树洞说，我想她所做的事就是这个吧，只是想倾诉而已”。
“那她一定有很多秘密，昨天一封，今天一封”。
“呵”。
躺在床上的宿思考着，第一封是几天前收到的，只是他没有拿出来，不是因为小嘟嘟离开，攸枷很沮丧，他也不会拿出来，今天是第二封，那就证明对方是看攸枷回信才会写，她还是想跟攸枷交朋友，但又不敢，她在怕什么呢？宿想搞清楚对方到底是谁。
第三天，攸枷的第一封信依旧没拿走，却收到第三封信，金泽宿不屑的说着，“攸枷，这种恶作剧没必要再继续了，不要再管它”。
攸枷笑了笑，“其实我挺高兴的，还有人会给我写信，放心吧宿，我不会再浪费精力，不会再回信，”。
“恩，小攸枷”。
同学们总是会好心的把信笺给攸枷拿到班上，金泽宿帮同学拿信时，有时也会留意这封单方面的倾诉，只是这种倾诉就像日记一样，每天一封，渐渐的，似乎融入了他们的生活，想着有父母的孩子和无父母的孩子有着怎样的区别，对方有时会给出答案，看来她一定很幸福。
可是既然幸福，又何来第一封信的羡慕，不成句的羡慕，可能是宿的理解错误，他只能这么想了。
又是一个领养日，修女通知着金泽宿，他被领养了，大惊的他急忙拒绝，修女给他做着工作，宿怎么都听不进去。
“我不知道该怎么感谢你”，收拾行李的李，情绪有些激动的握上了金泽宿的手。
金泽宿含笑的接话，“不用感谢什么，以后要好好的生活”。
“我会的，我今年7岁，你多大”？
“8岁”。
“那允许我叫你声哥哥吧”，李将手捏的更紧了些，“我一直想被领养，可是一直没有机会，都是因为你把机会让给了我，我真不知道该怎么感谢你”。
“安顿好之后写封信给我”。
“会的，会的”。
孤儿院里为数不多的外国孤儿，金泽宿虽每天跟攸枷粘在一起，但他也并没有舍弃观察别人，眼前的李不知道他的年龄，可他却深知李，知道李也是一个很缺乏安全感的孩子，又身在异国，心中更加不安，李时常找寻着话题与别的孤儿搭话，可还是有很多孩子不喜欢搭理他。
宿时常义务帮同学拿信，看着这些信笺，仿佛是写给他的一样，他想体会一下这种他得不到的幸福，谁都不敢保证他不会被领养，那又何必去构建信笺关系呢？虽然因为他和攸枷的双双沉默错过了很多领养机会，可这是他自愿的选择。
金泽宿早早就看过这封信，他多害怕真的是攸枷的母亲，那就意味着攸枷要离开他，当他看到这上面有这么多xxoo，宿笑了，这只是无聊的小孩想交笔友，他确定对方是女生，就因为‘羡慕’二字，这么多字都不会写，用xxoo来代替，但羡慕二字却写的很工整，虽然工整的有些分了家，这么复杂的字都会写，那她的确是羡慕了，可是谁会羡慕呢？攸枷自己都是个孤儿，谁会羡慕一个孤儿？这是宿最想不通的地方。
“你的意思是说她想交笔友”？攸枷极度失望的说着。
“恩，要回吗”？金泽宿很认真的问着，他看懂信的内容了吗？说实话他也没看懂，整整两页纸，能看懂的字并不多，如果仅凭这些字就能猜到真正含义，那他实在是太聪明了。
“要回”，攸枷甩掉了一地的阴霾，她想知道交笔友到底是什么感觉？会是另外一种感觉吗？是跟宿在一起不同的感觉。
“可是怎么回呢？这上面又没写回信地址”。
攸枷虽然只看的懂她自己的名字，但还是很慎重的将信纸翻来覆去，思考后得出了答案，“多半是想让我把回信放在同一个地方吧”。
“呵，也许”。
第二天一上学，攸枷便把自己想的，金泽宿代写的信笺放进了邮箱，到了放学，她的信还在，对方却又有了来信。
攸枷疑惑的拿起了自己的信，金泽宿也陷入了深沉思考，这时北野香织喊着他们的名字，宿急忙拉上了攸枷的手，简短的说着，“可能是她忘了拿吧，先放这儿，明天再来看”，边说边拿起了第二封来信，拉着攸枷离开。
北野香织是这所学校所有的孤儿中，年龄最大的学生，这是孤儿院历年来的规矩，大孩子带小孩子，从上学开始，上学，放学，都由这些初中的学生负责。
大伙一路行走着闲聊着，金泽宿望着眼前的学姐，她还算挺温柔的一个人，别的学校的学姐、学长，有些满凶的，这所学校的孤儿是最少的，再次庆幸攸枷能在他身边。
想起刚进入孤儿院时，听说一个孩子在课堂上打架，害怕受到处分所以溃逃，至今都不知道人在哪里，虽然警察和院方都找过，可是最终都没有找到，外面的世界这么乱，对于一个孩子来说该怎么生存？金泽宿甩了甩头，抛开了这些不愉快，开始思考着刚才的问题。
对方为什么不拿走信呢？她又写了第二封，那就说明她来过啊，难道他最初的分析，交笔友，是分析错了吗？
回去看了第二封信，依旧是xxoo占主要，完全看不懂写的是什么，也许这只是一场恶作剧吧，金泽宿瞬间有点讨厌对方，对于一个孤儿来说，对于攸枷来说，她是这么认真的写着回信，可是对方根本就没把她当回事，因为对方没有落名，也没有落地址，所以攸枷的信封上写有‘田源攸枷的回信’，这样还不明显吗？只能说对方是把这个当成游戏，金泽宿讨厌任何伤害攸枷的人。
他轻言的劝导，“在等几天吧，如果她还是没有拿信，就当没有这回事”。
攸枷握上了宿的手，寻求安慰的问着，“她为什么要这么做呢”？
“有听过树洞的故事吗？一个人有很多心里话，却不知道该跟谁说，也不敢跟别人说，因为都是秘密，所以只敢对树洞说，我想她所做的事就是这个吧，只是想倾诉而已”。
“那她一定有很多秘密，昨天一封，今天一封”。
“呵”。
躺在床上的宿思考着，第一封是几天前收到的，只是他没有拿出来，不是因为小嘟嘟离开，攸枷很沮丧，他也不会拿出来，今天是第二封，那就证明对方是看攸枷回信才会写，她还是想跟攸枷交朋友，但又不敢，她在怕什么呢？宿想搞清楚对方到底是谁。
第三天，攸枷的第一封信依旧没拿走，却收到第三封信，金泽宿不屑的说着，“攸枷，这种恶作剧没必要再继续了，不要再管它”。
攸枷笑了笑，“其实我挺高兴的，还有人会给我写信，放心吧宿，我不会再浪费精力，不会再回信，”。
“恩，小攸枷”。
同学们总是会好心的把信笺给攸枷拿到班上，金泽宿帮同学拿信时，有时也会留意这封单方面的倾诉，只是这种倾诉就像日记一样，每天一封，渐渐的，似乎融入了他们的生活，想着有父母的孩子和无父母的孩子有着怎样的区别，对方有时会给出答案，看来她一定很幸福。
可是既然幸福，又何来第一封信的羡慕，不成句的羡慕，可能是宿的理解错误，他只能这么想了。
又是一个领养日，修女通知着金泽宿，他被领养了，大惊的他急忙拒绝，修女给他做着工作，宿怎么都听不进去。
“我不知道该怎么感谢你”，收拾行李的李，情绪有些激动的握上了金泽宿的手。
金泽宿含笑的接话，“不用感谢什么，以后要好好的生活”。
“我会的，我今年7岁，你多大”？
“8岁”。
“那允许我叫你声哥哥吧”，李将手捏的更紧了些，“我一直想被领养，可是一直没有机会，都是因为你把机会让给了我，我真不知道该怎么感谢你”。
“安顿好之后写封信给我”。
“会的，会的”。
孤儿院里为数不多的外国孤儿，金泽宿虽每天跟攸枷粘在一起，但他也并没有舍弃观察别人，眼前的李不知道他的年龄，可他却深知李，知道李也是一个很缺乏安全感的孩子，又身在异国，心中更加不安，李时常找寻着话题与别的孤儿搭话，可还是有很多孩子不喜欢搭理他。