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正文 捉弄(2)

    “我知道了,老师。” 沉页纪那个可怜的样子,真的很让人疼爱,班主任看见沉页纪还转头难过地看了她一眼。

    这下就让班主任奇怪了,既然还有人想进办公室面壁思过?

    唉,真是个奇怪的孩子。也是一个可怜的孩子。

    开学前几天的时候,沉页纪的父亲就找了她说,告诉她沉页纪有时候可能会淘气一点,但是他没有坏心眼。

    班主任感叹,她想起来了爽子的那首歌《坏孩子》,里面邮局歌词是这样的:这世上没有坏的孩子。

    于是她意味深长地望了白晓花一眼,然后又把全部精力投入到自己的脸上了。

    全班的同学都把下吧尽量地搁在课桌上,然后努力抬眼看那个班主任化妆的糗样子。

    班主任时不时把脸拉下来化妆,真像个人皮妖怪,同学们都止住笑容,但却止不住那窃窃的笑声。

    班主任闻声把化妆盒给移开,话说回来同学们真的是好有默契,都要么把头立即低下来,要么迅速拿起一本书遮住自己。

    警惕地面孔扫视全班,终于降落在沉页纪的身上。

    班主任见沉页纪肩膀一耸一耸的,就像在抽搭地哭,班主任想看清楚一些他在干什么,可沉页纪低着头,根本就让

    班主任看不见。

    班主任两三下地把妆补好,就走到沉页纪身侧。

    “沉页纪?”班主任问。

    沉页纪却不抬头看班主任,就自顾自地让肩一耸一耸的,班主任听到好像有啜泣的声响,就怀疑沉页纪真的或许是哭了。

    “沉页纪。”班主任俯身说,“抬头让老师看看。”

    沉页纪两只小手松松地握着做拳头挨着眼睛下面,他摇头,意思就是不肯抬头。

    “怎么了沉页纪?”班主任不放弃地又问。

    可沉页纪还是这样摇头。

    “赶紧抬头看看老师,告诉老师你怎么了,是不是眼睛进沙子了?”

    沉页纪又是摇头。

    “你到底怎么了?”班主任真的被气到了,这个孩子真是的。

    可沉页纪还摇头,班主任更气却不发作,又不气馁地说:“有事就跟老师说。”

    沉页纪低头依然两只拳头状的小手挨着眼睛底下,他的声音破碎残缺地一点点说还带着抽噎:“老……师……”

    “老师在这儿呢。”班主任颦蹙两眉参杂的显而易见的担心。

    “老师,……我……我真的知道错了,你……你别生气。” 抽噎没有改变。

    班主任一个特别大的呆愣,正好这个呆愣被沉页纪的指缝的余光给瞄着了,沉页纪心里暗笑,上当了吧老女人。

    这个孩子……还在为刚才那件事情而烦恼?

    班主任开始责备起了自己,应该不对孩子那样才对的,孩子毕竟都还小。

    “沉页纪……”班主任想说刚刚的事情没有关系,然后说一些安慰他的话,可却被他突然给打断了。

    “老师,我真的知道错了,我现在就跟你去办公室。”

    沉页纪突然把头给抬了起来,眼睛还是红通通的。

    竟然哭过了,班主任的心感觉有点刺痛。

    “沉页纪……”班主任这样叫着他的名字,都不知道该说些什么才好了。

    这个孩子,本来刚刚还让她讨厌的,现在就让她又痛心有喜欢又骄傲。

    痛心这个孩子因为刚刚自己的凶恶态度而哭,喜欢这个孩子知错能改善莫大焉,骄傲也是因为这个孩子知错能改善莫大焉,

    有这样一个学生真的是值得喜欢和骄傲的。

    “刚刚是老师的问题,老师不应该那样子对你的,你别哭了。哭了我也很伤心。”毕竟她是个孩子的母亲,见到孩子哭自己

    自然也就痛心。都说打在儿心痛在娘心,当然骂在儿心也是一样的痛在娘心。

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