正文 第四章：木村千代老师与初代主角与公开课
在我们从比赛场地重新回到校园内的时候。
恰巧碰到了急忙向教室赶去的木村千代老师和一身正装的一之佑。
我问：“这到底是怎么一回事呀！”
因为我很奇怪，连佑这小子都会穿正装。一定是快世界末日了，想死的体面一点。
“啊！你来得正好。快快快，跟我来。”见到我出现的千代老师一脸兴奋的对我说。
而站在一旁的佑也一副解放似的表情高兴的说：“太好了，你来了，我就无事了。”
这次换上一副迷茫神色的我，疑惑的问到：“怎么了，发生什么事情了。”
穿着职业女装，一身水晶颜色的长发，披散在腰间。由于胸部过大，所以虽然是最大号的职业女装，穿在千代老师的身上，也显得太过窄小的她说到：“先别管那么多了，跟着我来就对了。”
就这样，我不明不白的被千代老师，带离了原地。而正在一旁看着我们的辰等人，目惊口呆的看着我们消失在他们的眼前。
顺便一提。木村千代老师，也是一名psychic的能力者。至于她的能力吗，当然，我不说，你们便不知道。（这不是废话吗）
好了，不瞒你们了。老实说，一联想到她，我的脑海里总是会浮现出一个平时是个超M。使用了她的psychic能力后，变成一个超S的身影，便是木村千代老师了。
要问为什么会有这么大的反差的话，这全都要怪她的能力了。
毕竟，一个能够召唤出物品类武器系的长鞭的人，怎么可能还老实的作个超M呢？
“喂，喂，先芒同学，你怎么了。”
“嗯—额，没、没事。”
“是这样子的吗？嘛~算了。走，我们进去吧。”
“好，哎！等等，我还不知道，我到底要干什么呀。”
“哦，对呀。哈哈，你瞧我这记性。其实是这样的，现在学校不是新学期吗！所以那些新生就该格外辅导。可是，你也知道。在上一次的全校任务当中，大部分的老师都受伤了，幸亏没有人员死去。但是，他们到现在都还没有恢复。所以，就来找你帮忙来了。”
这件事情我也知道，虽然当时并没有参加。但毕竟对抗的人是同属于八方之门中镇守西北方的大自在，这个八方之门中也是排名第四名的高手。当时没有人员死亡，所以还被佑称之位奇迹呢。顺便一提，佑排名第三，我则排名第七。但是，听校长说佑的能力在一定程度上算是个缺陷，使用的时间不长。故此我到现在，都还不知道，一之佑的能力是什么。
“照你这么说的话，那我岂不是接下来的一段时间，就要在学校里教学度过了。”
“这一点，你就放心吧！不超过后天，校长和副校长就要回来了。”
“什么！那群糟老头要回来了。”
“对，没错。”
“考！”我愤怒的朝教室的门踢去，只见在“嘭”的一声陪伴下，教室的门牺牲了。
而见到这种情景的千代老师则怔怔的盯着门看。
“喂，喂！你怎么了。”我内心突然闪过一丝惊慌，便小心翼翼地问。
“………啊！没、没什么。”
“你这样子可不想是个没事的人哦。那个，你该不会是在同情这门吧。”
“并不是，我只是在想，如果你刚才那一脚要是踢在我身上，该有多爽呀！”
“汗，”听到这样的话，我松了一口气，“幸亏没有变身哪。”
“变身什么哪？”
“哦，没事。你不用在意的。那么，我就进去了。”
“嗯。”
在我们对话的期间，一之佑想逃。
但，那是不可能的。
“喂，小佑子，你想到哪里去呀！赶紧给我滚进去。”
“是！我知道了，我知道了，我马上进去。话说，为什么对我要用S模式呀。”
“杂犬，还不快滚。难道你想要我用我的长鞭捅你的后花庭吗！”
“咦—”一之佑发出杀猪般的惨叫，赶紧捂住后门，跟随着我走进了教室里。
“呐呐，我到底是来做什么的呀！”一之佑疑惑的问。
“听课。”我冷静的回答道。
“………”
当我刚刚步入教室时，明显的能够感觉到那些新生们灼热的视线。但是，在其中的一道目光，让我非常的在意。虽然说不上来那是什么样的感觉，但却绝对包含着占有的意思。
我便随着目光去寻找，发现是昨天在“黄昏”组织中看到的那个小男孩。
咳了一声，我似要消散那些目光似的走向了讲台。
“那个，我是你们今天的代课老师，我叫左先芒。”
当我的话语说完之时，台下的新生们纷纷的哗了一声乱想，除了那个男孩例外。
“老，老师。”一个学生站起来说。
“请讲。”
“那个，老师莫不会是。那个，八方之门的左先芒吗？”
“是的。”
我回答结束之后，不只是那个学生，还有其他人，都开始激动起来了。
在这之中，又有一个学生站起来问。
“老师，我是您的粉丝。请问，我可以问你一个问题吗？”
“请讲。”
“我可以，知道您的能力是什么吗？”
“不可以。”
“是，是这样子的吗。”
或许是因为感受到学生们对我的崇拜，一之佑那二缺精神发作了。
“喂，喂。那位同学，他不讲我可以告诉你呀！”
“你？你是谁呀。”
“我可是一之佑哪。”
“一之佑是谁呀？”
“就是，八方之门的那个。”
“八方之门中，我只知道最帅的佛生罗，以及第二帅的左先芒而已。你？我就不认识了。”
当那个学生说完。台下的学生们都发出赞同的声音。但也有人用着崇拜的眼神看着一之佑，可惜，那是一只恐龙妹。
对于佛生罗，我有一丝疑问。因为在刚才那个学生说到佛生罗的时候，我所在意的那个男孩明显的产生出一丝怨恨。
我虽然不知道到底是什么原因，但也不想知道。
“好了，我们开始上课吧！”
“是！”学生们异口同声的回答。然后，便安静下来。
“首先，我想要向你们介绍的是psychic能力的总类。”
“老师，为什么要分总类呢？”
“因为，这个世界上的能力是不同的。比方说。现世有五大类。分别是：生物类、物品类、战斗类、辅助类以及特殊类。”
“那么，老师属于哪一类呢？”
“我算是，辅助类的损人系。”
“老师，损人系是什么？”
“这个问题问得好。但是，在我解释之前，我要先跟你们说明一下。现世的五大类，分别划分为两大系，总共十大系，再细分下去的就没有了。因为有的人的能力实在是太古怪，故此无法总结划分。我现在要讲的是，如何区分自己的能力是属于哪一系的………”
“可是，老师。我们都没有，自己的能力呀！”
我看着他们，沉默了一阵子，便接着说：“这是属于常识，故此，你们都该了解一下。”
“老师，我们明白了。”
“那么，我接着说下去。首先呢，生物类分为动物系与植物系，这个我就不用过多解释了吧！简单来说就是拥有这种能力的人，可以变成各种动物或植物。那么，物品类分为生活系与武器系，比方说，我认识的一个人，她的能力是记事本，便属于生活系了；而你们的千代老师，她的能力是长鞭，就是武器系了。接下来，战斗类分为普战系与特战系，这个怎么说呢，让我好好想想。哦！有了。同学们，你们都喜欢看玄幻小说对吧。”
“喜欢。”
“那么，普战系相当于刀剑，近距离攻击的能力，而特战系便相当于魔法了。但在这里要声明的是。当你的能力开发到入微级别的时候，便可以在两大系之间转换。比如说，我上次遇到的一个叫早川丸的人。他的能力是切割，但已经开发到了风刃的程度。当然，这是只有战斗类的能力才可以转换的。”
“老师，我们知道了。”
“好了，说到我的辅助类了。老实讲，我所在的损人系，便是作用在敌方身上，使其产生负面影响，就是损人系了。而与此相反的是益人系，它的作用，便是产生在己方身上，增强某种属性的能力，当然，你也可以作用在敌人身上，只要你想要。最后讲的是特殊类，简单来说，就是光环系以及非光环系。详细介绍，就是一个可以作用在多方人身上，一个只能作用在自己身上，便是详细的解释了。好了，接下来，我们来谈谈psychic能力的开发程度的问题吧！”
“开发程度？”
“嗯。比方说，我先前讲的入微，就是开发的最高程度了。而在它之前，还有入门以及掌控两个阶段。如果，你的psychic能力刚苏醒的时候，便是入门了。但要是到达掌控，普通人需要20年，到达入微，普通人更是需要30年的时光呀。”
“那，老师是多少年到达入微的呢？”
“我？我是20多岁到达的。”
“那，老师岂不是天才吗！”
“天才呀？呵呵，如果我告诉你们，八方之门名义上的首领——天门路，4岁便到达入微；而站在我旁边的一之佑，也是12岁变到达入微；更可以说，我先前讲的早川丸，可能是16岁到达入微的话。我又算是什么呢？”
“老师，别灰心。”
一部分同学安慰我，一部分同学则用着奇怪的眼神看着一之佑说到：“没想到，你还挺厉害的吗！”
“哼，你们现在才知道啊！”一之佑如此的回答道。
“好了，同学们。今天就上到这里，我们下次再见。”恢复精神的我，说完这句话之后，便走出了教室。不在乎，学生们那挽留的声音——“不要嘛！”
在教室外，红色的太阳快要落山了。我便在这里，整理了一下自己得到的信息。
“明天，校长他们就要回归了。那么，我该怎么办？是继续对于早姓家族的攻略呢？还是老老实实在学校里休整一段时间呢？还有，佛生罗！这个八方之门中实力排名第二的男人，到底是一个怎样的人物呢？”
我不知道，虽想了解，但却不愿意去想……
人物名片：
姓名：木村千代。身份：豫南学院教师。
攻击力：A。防御力：C。智力：A。统率力：D。名望：D。影响力：B。技能等级：C。技能：长鞭。
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恰巧碰到了急忙向教室赶去的木村千代老师和一身正装的一之佑。
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“啊！你来得正好。快快快，跟我来。”见到我出现的千代老师一脸兴奋的对我说。
而站在一旁的佑也一副解放似的表情高兴的说：“太好了，你来了，我就无事了。”
这次换上一副迷茫神色的我，疑惑的问到：“怎么了，发生什么事情了。”
穿着职业女装，一身水晶颜色的长发，披散在腰间。由于胸部过大，所以虽然是最大号的职业女装，穿在千代老师的身上，也显得太过窄小的她说到：“先别管那么多了，跟着我来就对了。”
就这样，我不明不白的被千代老师，带离了原地。而正在一旁看着我们的辰等人，目惊口呆的看着我们消失在他们的眼前。
顺便一提。木村千代老师，也是一名psychic的能力者。至于她的能力吗，当然，我不说，你们便不知道。（这不是废话吗）
好了，不瞒你们了。老实说，一联想到她，我的脑海里总是会浮现出一个平时是个超M。使用了她的psychic能力后，变成一个超S的身影，便是木村千代老师了。
要问为什么会有这么大的反差的话，这全都要怪她的能力了。
毕竟，一个能够召唤出物品类武器系的长鞭的人，怎么可能还老实的作个超M呢？
“喂，喂，先芒同学，你怎么了。”
“嗯—额，没、没事。”
“是这样子的吗？嘛~算了。走，我们进去吧。”
“好，哎！等等，我还不知道，我到底要干什么呀。”
“哦，对呀。哈哈，你瞧我这记性。其实是这样的，现在学校不是新学期吗！所以那些新生就该格外辅导。可是，你也知道。在上一次的全校任务当中，大部分的老师都受伤了，幸亏没有人员死去。但是，他们到现在都还没有恢复。所以，就来找你帮忙来了。”
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“照你这么说的话，那我岂不是接下来的一段时间，就要在学校里教学度过了。”
“这一点，你就放心吧！不超过后天，校长和副校长就要回来了。”
“什么！那群糟老头要回来了。”
“对，没错。”
“考！”我愤怒的朝教室的门踢去，只见在“嘭”的一声陪伴下，教室的门牺牲了。
而见到这种情景的千代老师则怔怔的盯着门看。
“喂，喂！你怎么了。”我内心突然闪过一丝惊慌，便小心翼翼地问。
“………啊！没、没什么。”
“你这样子可不想是个没事的人哦。那个，你该不会是在同情这门吧。”
“并不是，我只是在想，如果你刚才那一脚要是踢在我身上，该有多爽呀！”
“汗，”听到这样的话，我松了一口气，“幸亏没有变身哪。”
“变身什么哪？”
“哦，没事。你不用在意的。那么，我就进去了。”
“嗯。”
在我们对话的期间，一之佑想逃。
但，那是不可能的。
“喂，小佑子，你想到哪里去呀！赶紧给我滚进去。”
“是！我知道了，我知道了，我马上进去。话说，为什么对我要用S模式呀。”
“杂犬，还不快滚。难道你想要我用我的长鞭捅你的后花庭吗！”
“咦—”一之佑发出杀猪般的惨叫，赶紧捂住后门，跟随着我走进了教室里。
“呐呐，我到底是来做什么的呀！”一之佑疑惑的问。
“听课。”我冷静的回答道。
“………”
当我刚刚步入教室时，明显的能够感觉到那些新生们灼热的视线。但是，在其中的一道目光，让我非常的在意。虽然说不上来那是什么样的感觉，但却绝对包含着占有的意思。
我便随着目光去寻找，发现是昨天在“黄昏”组织中看到的那个小男孩。
咳了一声，我似要消散那些目光似的走向了讲台。
“那个，我是你们今天的代课老师，我叫左先芒。”
当我的话语说完之时，台下的新生们纷纷的哗了一声乱想，除了那个男孩例外。
“老，老师。”一个学生站起来说。
“请讲。”
“那个，老师莫不会是。那个，八方之门的左先芒吗？”
“是的。”
我回答结束之后，不只是那个学生，还有其他人，都开始激动起来了。
在这之中，又有一个学生站起来问。
“老师，我是您的粉丝。请问，我可以问你一个问题吗？”
“请讲。”
“我可以，知道您的能力是什么吗？”
“不可以。”
“是，是这样子的吗。”
或许是因为感受到学生们对我的崇拜，一之佑那二缺精神发作了。
“喂，喂。那位同学，他不讲我可以告诉你呀！”
“你？你是谁呀。”
“我可是一之佑哪。”
“一之佑是谁呀？”
“就是，八方之门的那个。”
“八方之门中，我只知道最帅的佛生罗，以及第二帅的左先芒而已。你？我就不认识了。”
当那个学生说完。台下的学生们都发出赞同的声音。但也有人用着崇拜的眼神看着一之佑，可惜，那是一只恐龙妹。
对于佛生罗，我有一丝疑问。因为在刚才那个学生说到佛生罗的时候，我所在意的那个男孩明显的产生出一丝怨恨。
我虽然不知道到底是什么原因，但也不想知道。
“好了，我们开始上课吧！”
“是！”学生们异口同声的回答。然后，便安静下来。
“首先，我想要向你们介绍的是psychic能力的总类。”
“老师，为什么要分总类呢？”
“因为，这个世界上的能力是不同的。比方说。现世有五大类。分别是：生物类、物品类、战斗类、辅助类以及特殊类。”
“那么，老师属于哪一类呢？”
“我算是，辅助类的损人系。”
“老师，损人系是什么？”
“这个问题问得好。但是，在我解释之前，我要先跟你们说明一下。现世的五大类，分别划分为两大系，总共十大系，再细分下去的就没有了。因为有的人的能力实在是太古怪，故此无法总结划分。我现在要讲的是，如何区分自己的能力是属于哪一系的………”
“可是，老师。我们都没有，自己的能力呀！”
我看着他们，沉默了一阵子，便接着说：“这是属于常识，故此，你们都该了解一下。”
“老师，我们明白了。”
“那么，我接着说下去。首先呢，生物类分为动物系与植物系，这个我就不用过多解释了吧！简单来说就是拥有这种能力的人，可以变成各种动物或植物。那么，物品类分为生活系与武器系，比方说，我认识的一个人，她的能力是记事本，便属于生活系了；而你们的千代老师，她的能力是长鞭，就是武器系了。接下来，战斗类分为普战系与特战系，这个怎么说呢，让我好好想想。哦！有了。同学们，你们都喜欢看玄幻小说对吧。”
“喜欢。”
“那么，普战系相当于刀剑，近距离攻击的能力，而特战系便相当于魔法了。但在这里要声明的是。当你的能力开发到入微级别的时候，便可以在两大系之间转换。比如说，我上次遇到的一个叫早川丸的人。他的能力是切割，但已经开发到了风刃的程度。当然，这是只有战斗类的能力才可以转换的。”
“老师，我们知道了。”
“好了，说到我的辅助类了。老实讲，我所在的损人系，便是作用在敌方身上，使其产生负面影响，就是损人系了。而与此相反的是益人系，它的作用，便是产生在己方身上，增强某种属性的能力，当然，你也可以作用在敌人身上，只要你想要。最后讲的是特殊类，简单来说，就是光环系以及非光环系。详细介绍，就是一个可以作用在多方人身上，一个只能作用在自己身上，便是详细的解释了。好了，接下来，我们来谈谈psychic能力的开发程度的问题吧！”
“开发程度？”
“嗯。比方说，我先前讲的入微，就是开发的最高程度了。而在它之前，还有入门以及掌控两个阶段。如果，你的psychic能力刚苏醒的时候，便是入门了。但要是到达掌控，普通人需要20年，到达入微，普通人更是需要30年的时光呀。”
“那，老师是多少年到达入微的呢？”
“我？我是20多岁到达的。”
“那，老师岂不是天才吗！”
“天才呀？呵呵，如果我告诉你们，八方之门名义上的首领——天门路，4岁便到达入微；而站在我旁边的一之佑，也是12岁变到达入微；更可以说，我先前讲的早川丸，可能是16岁到达入微的话。我又算是什么呢？”
“老师，别灰心。”
一部分同学安慰我，一部分同学则用着奇怪的眼神看着一之佑说到：“没想到，你还挺厉害的吗！”
“哼，你们现在才知道啊！”一之佑如此的回答道。
“好了，同学们。今天就上到这里，我们下次再见。”恢复精神的我，说完这句话之后，便走出了教室。不在乎，学生们那挽留的声音——“不要嘛！”
在教室外，红色的太阳快要落山了。我便在这里，整理了一下自己得到的信息。
“明天，校长他们就要回归了。那么，我该怎么办？是继续对于早姓家族的攻略呢？还是老老实实在学校里休整一段时间呢？还有，佛生罗！这个八方之门中实力排名第二的男人，到底是一个怎样的人物呢？”
我不知道，虽想了解，但却不愿意去想……
人物名片：
姓名：木村千代。身份：豫南学院教师。
攻击力：A。防御力：C。智力：A。统率力：D。名望：D。影响力：B。技能等级：C。技能：长鞭。
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