正文 Act.13
在父母眼中我是个任性、懒惰、荒废学业的孩子；在多数老师眼中我是个平时虽然不胡作非为，但是学习却也是不思进取的学生；在同学眼中，我是个不爱说话，喜欢装酷，自以为是的人。总之，对我的印象，坏的方面占绝对优势。在学校里，林羽彦和张雪凡倒对我还不错。我这个人很容易知足，总觉得认识的人太多反而麻烦。平日走在路上，见面就得打招呼，一路下来怕自己的口水不够用。 &shy；
周六中午，数学老师也就是我们学部的行政长官——陈硕，叫我去办公室：我作业没交。中国教委规定实行双休日制，但学校对外欺上，对内镇压，说是双休其实是单休，还赚我们150元补课费，而且有一个美好的借口——为了学生的将来。这一借口往往会得到家长们的支持，没理也变有理了。只有上面来检查了，才实行“战时双休日”，之后又是老样子。倒有点游击队敌进我退，敌退我进之势。 &shy；
为了表示我的不满，周六的作业我一般不会交。 &shy；
陈硕大概是忍无可忍了，今天叫我去办公室欲泄其心头之恨。 &shy；
来到办公室，我大喊了一声报告，以示我易风人到了，要杀要剐悉听尊便。 &shy；
林羽彦正坐着喝茶，见我来了，便笑着指了指隔壁的座位。我走过去，见他在批作业。 &shy；
“……”我没有说话，只是站在旁边等他发现我。 &shy；
他抬起头，习惯性地先看看我的头发，眉头一皱，“你的头发怎么还……”又惯性地看了看邻座，林羽彦的头发正在那里晃动，便“嗯！”的一声把我的头发咽了下去。 &shy；
自从开学开始，他就和我的脑袋过不去，后来就处处看我不顺眼。平时我也不理他，我的个性是，如果有人看我不顺眼，那我也会看他不顺眼。不过看他年方40头顶就秃若汪洋，对头发长的人有反感似乎也情有可原。 &shy；
绕过头发的话题，他说道：“易风，你的作业呢？” &shy；
“没交。” &shy；
“为什么不交？” &shy；
“没做。”不然还有什么原因？ &shy；
“又没做！”陈硕有点激动。 &shy；
“没错。” &shy；
“什么？”他瞪了我一眼。 &shy；
“没事……”我没说什么，因为我的个性是对于不爽的事不会当面说，但会在暗中较劲。 &shy；
“作业不做，还一副无所谓的样子，先前的单元测试你才60多分。这些我上课都讲过的，没做笔记吧？” &shy；
“做了。” &shy；
“做了？那就是课后没有看！” &shy；
“看了。” &shy；
“看过了怎么只考这么几分？” &shy；
“忘了。” &shy；
“什么……？”估计陈硕要吐血，只差拿个盆子替他接着。 &shy；
“这么几题，看过就忘了，你不会太笨了吧？” &shy；
“班级里60多分的有十几个，不及格的也有，那我们班不都是傻子了？”我的个性是，要是有人说我笨，我就会证明别人和我一样笨。 &shy；
两个人，一个老师，一个学生，一个坐着，一个站着。耗了一会之后，陈硕叫我先回去，让我下午的课好好听。 &shy；
其实他的课我一直都有在听，因为他人虽讨人厌，课上得还是蛮不错的。他讨厌是我的感觉，而他课上得好是事实。我的个性是当感觉和事实发生矛盾时，我总是会站在事实这边。 &shy；
陈硕是学数学的人，喜欢用证明的方式表现自己。在讲课时，常会说：“这道题目聪明人一眼就能看出来，口算就能看出答案了。”说罢，便会自己口算之后写出答案，以表示自己聪明。他口算出答案这算是实践，这样他聪明就变成真理了。因为实践是检验真理的标准！ &shy；
下午放学，雪凡和我结伴而行。 &shy；
刚出校门，见林羽彦一个人走在前面。 &shy；
“林老师！”雪凡喊了一声。 &shy；
羽彦回头看到我们，笑了笑道：“易风，张雪凡这么巧啊？” &shy；
“林老师，你走着回家吗？”雪凡问。 &shy；
“是啊，我家离这还算近，往前走20来分钟就到了。” &shy；
“正巧易风也住那里，我们同路。” &shy；
“是吗？”羽彦看了看我。 &shy；
“……”我笑了笑。 &shy；
“林老师啊……” &shy；
“对了，以后在学校外面我们可以以朋友相待，不用叫老师，叫我羽彦就好了。”羽彦打断雪凡的话，笑道。 &shy；
“好啊！”雪凡倒是不客气。 &shy；
“易风，你呢？” &shy；
“噢。”我回应了一声。 &shy；
“易风啊，虽然你不想听，但是作为朋友和班主任我必须提醒你，你最近的成绩不怎么理想呢！”羽彦忽然拍了拍我的肩说。 &shy；
“恩……”我应了一声。其实我也知道，现在我的成绩像是1793年每况愈下的法国经济。
“其实进步的机会有很多，只是你没去把握。比如说你的英语，平时就可以向雪凡学习。雪凡的英语在班里算不错的。平日里和他多练练，你的英语一定会有进步的。” &shy；
雪凡在一边听得入迷，连连点头。 &shy；
“但是他语文不及格诶……”我忽然揭他伤疤。 &shy；
“你……”雪凡忽然梦中惊醒。 &shy；
我的个性是如果听到一个人被夸奖，就会忍不住想要说他的糗事。 &shy；
“那你的语文不是很好嘛？你们正好可以互补。” &shy；
“Oh！Look！That’s a station！”雪凡冷不防地一句，让我摸不到头脑。 &shy；
走了一会，才注意到我们已经到了雪凡坐公车的车站了，之后才反应过来那句话的意思。 &shy；
“I think it’s time for you to leave now！ Because I get back home by bus。”雪凡又是一句。说他英语好，他到来劲了。 &shy；
林羽彦自然知道意思，就蒙我一个人。 &shy；
“Good bye！”羽彦亦对雪凡说。 &shy；
“Bye，Sir！”雪凡对林羽彦说后又朝我笑了笑，“Bye-bye！” &shy；
怎么？欺我不懂英语，到这里情景对话来了？不过我的英语再怎么不济，“Bye”还是听得懂的。 &shy；
林羽彦回头朝我笑了笑：“那我们也Bye-bye了。” &shy；
“それでは、また来週①。”我说。 &shy；
“啊？”轮到他们说不出话来了。 &shy；
“没事，再见…。。”我笑了笑。 &shy；
我的个性是，喜欢与众不同。 &shy；
（注：①那么，下周见） &shy；
家里人，常会因为我成绩不佳而有众多唠叨。我想不明白，难道成绩真的有这么重要吗？这一张印了铅字的纸，几个红勾，一个分数，在人们扭曲的重视下竟大大超过了它的实际意义。许多家庭中父子，母女之间的种种矛盾，其根本原因就是这个所谓的分数。成绩好的人就会被社会肯定，反之则他的一切会被完全否决。原因就是没有文凭。孰不知那些手里拿揣着博士，硕士文凭的人中，高分低能的也不在少数。 &shy；
周一，学校通知说 十月将近，每班可以开始准备运动会的工作了。体育委员得令之后，就开始在班里招兵买马。本来想我这副弱不禁风的样子，总该逃过一劫。孰不知文科班男生供不应求，男子项目的征集像战时国民党征兵一样，无论贵贱，只要是男的一律上报。事后取来名单，看自己竟然是去跳高。想自己除了小时侯和小朋友们跳过绳子和皮筋之外，没参加过其他高空作业了。这次估计要出糗了。还是雪凡聪明，自己主动报了名。选了自己有把握的项目。不是有把握赢，是有把握不会太出糗。 &shy；
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林羽彦正坐着喝茶，见我来了，便笑着指了指隔壁的座位。我走过去，见他在批作业。 &shy；
“……”我没有说话，只是站在旁边等他发现我。 &shy；
他抬起头，习惯性地先看看我的头发，眉头一皱，“你的头发怎么还……”又惯性地看了看邻座，林羽彦的头发正在那里晃动，便“嗯！”的一声把我的头发咽了下去。 &shy；
自从开学开始，他就和我的脑袋过不去，后来就处处看我不顺眼。平时我也不理他，我的个性是，如果有人看我不顺眼，那我也会看他不顺眼。不过看他年方40头顶就秃若汪洋，对头发长的人有反感似乎也情有可原。 &shy；
绕过头发的话题，他说道：“易风，你的作业呢？” &shy；
“没交。” &shy；
“为什么不交？” &shy；
“没做。”不然还有什么原因？ &shy；
“又没做！”陈硕有点激动。 &shy；
“没错。” &shy；
“什么？”他瞪了我一眼。 &shy；
“没事……”我没说什么，因为我的个性是对于不爽的事不会当面说，但会在暗中较劲。 &shy；
“作业不做，还一副无所谓的样子，先前的单元测试你才60多分。这些我上课都讲过的，没做笔记吧？” &shy；
“做了。” &shy；
“做了？那就是课后没有看！” &shy；
“看了。” &shy；
“看过了怎么只考这么几分？” &shy；
“忘了。” &shy；
“什么……？”估计陈硕要吐血，只差拿个盆子替他接着。 &shy；
“这么几题，看过就忘了，你不会太笨了吧？” &shy；
“班级里60多分的有十几个，不及格的也有，那我们班不都是傻子了？”我的个性是，要是有人说我笨，我就会证明别人和我一样笨。 &shy；
两个人，一个老师，一个学生，一个坐着，一个站着。耗了一会之后，陈硕叫我先回去，让我下午的课好好听。 &shy；
其实他的课我一直都有在听，因为他人虽讨人厌，课上得还是蛮不错的。他讨厌是我的感觉，而他课上得好是事实。我的个性是当感觉和事实发生矛盾时，我总是会站在事实这边。 &shy；
陈硕是学数学的人，喜欢用证明的方式表现自己。在讲课时，常会说：“这道题目聪明人一眼就能看出来，口算就能看出答案了。”说罢，便会自己口算之后写出答案，以表示自己聪明。他口算出答案这算是实践，这样他聪明就变成真理了。因为实践是检验真理的标准！ &shy；
下午放学，雪凡和我结伴而行。 &shy；
刚出校门，见林羽彦一个人走在前面。 &shy；
“林老师！”雪凡喊了一声。 &shy；
羽彦回头看到我们，笑了笑道：“易风，张雪凡这么巧啊？” &shy；
“林老师，你走着回家吗？”雪凡问。 &shy；
“是啊，我家离这还算近，往前走20来分钟就到了。” &shy；
“正巧易风也住那里，我们同路。” &shy；
“是吗？”羽彦看了看我。 &shy；
“……”我笑了笑。 &shy；
“林老师啊……” &shy；
“对了，以后在学校外面我们可以以朋友相待，不用叫老师，叫我羽彦就好了。”羽彦打断雪凡的话，笑道。 &shy；
“好啊！”雪凡倒是不客气。 &shy；
“易风，你呢？” &shy；
“噢。”我回应了一声。 &shy；
“易风啊，虽然你不想听，但是作为朋友和班主任我必须提醒你，你最近的成绩不怎么理想呢！”羽彦忽然拍了拍我的肩说。 &shy；
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“Bye，Sir！”雪凡对林羽彦说后又朝我笑了笑，“Bye-bye！” &shy；
怎么？欺我不懂英语，到这里情景对话来了？不过我的英语再怎么不济，“Bye”还是听得懂的。 &shy；
林羽彦回头朝我笑了笑：“那我们也Bye-bye了。” &shy；
“それでは、また来週①。”我说。 &shy；
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“没事，再见…。。”我笑了笑。 &shy；
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家里人，常会因为我成绩不佳而有众多唠叨。我想不明白，难道成绩真的有这么重要吗？这一张印了铅字的纸，几个红勾，一个分数，在人们扭曲的重视下竟大大超过了它的实际意义。许多家庭中父子，母女之间的种种矛盾，其根本原因就是这个所谓的分数。成绩好的人就会被社会肯定，反之则他的一切会被完全否决。原因就是没有文凭。孰不知那些手里拿揣着博士，硕士文凭的人中，高分低能的也不在少数。 &shy；
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