正文 装饰墙壁 板报 全班总动员
我们搬到这个班级这么久,那个墙壁老师说过哦 要重新设计一下。
老师还说了;我们不用贴那些,我们是幼师班,要不一样,自己动手布置。
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周五这天
下午前俩节是班会,最后俩节自习改成布置板报了。
老师把电脑打开了,同学们,选一个,咱们开始布置。
好
------------------------------------------------------------
大家都很认真的在挑选
不行 那个也不行
这个 对了 全班一致
只见选了一个是黄色框的,上边俩个边,一个是猫,一个是大象。
中间是大树,树叶七彩缤纷的。
边框的颜色也各不相同。
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好了 大家开始布置吧
所有人都忙了起来 一片混乱啊
老师拿了四个很细很细的长方形纸条,给了几个同学,让她们涂颜色。
又分配给俩个同学画猫,画大象的任务。
又分配给剩下的同学画树和树叶。
大家忙的是不可开交,同时也不亦乐乎啊。
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这个涂红色 那个是绿色 那个是黄色 那个是紫色
对 我涂这边 你涂那边
哎呀 不说了 我还得画树叶呢
那个棒棒糖 还有心也得画
我来
好
你来
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呀 不是这个颜色 差点就涂上去了
是这个鲜红
给你 对了
换那个
这猫怎么这么难画呀?
好好画吧
我这鹿还没弄好呢
还有那个船和小人画了么?
快 描边 然后涂颜色
我自己忙不过来呀
我们快忙完了 我们去帮你
好 来
----------------------------------------------------------------------
忙死了
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先把边框沾上去
俩个个高的同学站在桌子上沾边框。
树和树叶画完了。
得把树叶一叶一叶的沾。
我们也来帮忙,另外几个个高的同学也站到桌子上。
那个小猫和大象也画好了。
恩
棒棒糖和心我们来粘,这个低,由我们个矮的来吧。
好吧
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船和小人也画完了。
好 齐活
可这是画框啊,我们得往里粘画。
先拿竖着画的,在拿横着画的。
这些都是
好
那个
那个不好看
换一个
这个行
对
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忙了俩节课,手都快没知觉了。
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老师还说了;我们不用贴那些,我们是幼师班,要不一样,自己动手布置。
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周五这天
下午前俩节是班会,最后俩节自习改成布置板报了。
老师把电脑打开了,同学们,选一个,咱们开始布置。
好
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大家都很认真的在挑选
不行 那个也不行
这个 对了 全班一致
只见选了一个是黄色框的,上边俩个边,一个是猫,一个是大象。
中间是大树,树叶七彩缤纷的。
边框的颜色也各不相同。
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好了 大家开始布置吧
所有人都忙了起来 一片混乱啊
老师拿了四个很细很细的长方形纸条,给了几个同学,让她们涂颜色。
又分配给俩个同学画猫,画大象的任务。
又分配给剩下的同学画树和树叶。
大家忙的是不可开交,同时也不亦乐乎啊。
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这个涂红色 那个是绿色 那个是黄色 那个是紫色
对 我涂这边 你涂那边
哎呀 不说了 我还得画树叶呢
那个棒棒糖 还有心也得画
我来
好
你来
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呀 不是这个颜色 差点就涂上去了
是这个鲜红
给你 对了
换那个
这猫怎么这么难画呀?
好好画吧
我这鹿还没弄好呢
还有那个船和小人画了么?
快 描边 然后涂颜色
我自己忙不过来呀
我们快忙完了 我们去帮你
好 来
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忙死了
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先把边框沾上去
俩个个高的同学站在桌子上沾边框。
树和树叶画完了。
得把树叶一叶一叶的沾。
我们也来帮忙,另外几个个高的同学也站到桌子上。
那个小猫和大象也画好了。
恩
棒棒糖和心我们来粘,这个低,由我们个矮的来吧。
好吧
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船和小人也画完了。
好 齐活
可这是画框啊,我们得往里粘画。
先拿竖着画的,在拿横着画的。
这些都是
好
那个
那个不好看
换一个
这个行
对
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