正文 第六章 多管闲事
飞翔中英文学校主要以小学为主，今年才开始办初中班，只招到一个班，批文还在办理中。学校有一千六百多学生，而初中班只有五十人，我是初一班主任。
初一班我是语文老师，数学老师姓姜，是高年级组长，初一年级只有一个班，暂时归高年级组管理。姜老师普通话说得太不普通了，总把我这个“张老师”叫成“姜老师”，弄得我有好几次别人问我贵姓时竟把自己说成姓“姜”了，看来真是环境能够改变人啊！对于姜老师的普通话，李思珍早就深受其害了。姜老师是高年级组长，李时珍是六年级英语老师，之前一直受他管理，因而不免要受到他“普通话”的腐蚀了。令人欣喜的是，李时珍因有了初中班竟顺理成章的当了我班的英语老师，这对我来说是一件天大好事。
开学第一天，领导国旗下讲话占用了我大半节语文课的时间，剩下的时间只够我强调一下纪律和布置一下任务而已。第二节是李思珍的英语，她上得很活跃，师生互动得很好。到了第三节课，我在办公室就能听到我班学生的吵闹声，我上去一看，没有老师上课，一看课表才知道是姜老师的数学课。我布置学生先自习，然后去办公室找姜老师了。来到姜老师办公室，我看见他正悠闲的整理着办公桌上的东西呢！
“姜老师，第三节不是你的数学课吗？”我说道。
“哦，是的！”姜老师先是一惊，然后马上沉着起来：“我准备整理好这东西就马上过去的。”
我本来可以提醒完后马上走人的，我却无意中加了一句：“刚才学生正吵着呢！”
我这一说不打紧，姜老师的口气似乎马上不太对劲了：“我就是故意让他们吵一会的，然后进去给他们一个下马威，看他们以后还敢不敢给我添麻烦！”姜还是老的辣啊！
我听他把“添麻烦”三个字说得很重，我想是我给他添麻烦了。或许，我不应该去叫他，或许我不应该把学生在教师离岗时的不良表现告诉他，毕竟我不是学校的领导，而是一个新来的老师，况且还是他这个年级组长所管的一个老师呢？
上午放学后，这件小事很快被小珍知道了，中午吃饭时她直截了当的对我说：“把我的忠告忘记了吧？”
“怎么回事？”我被问得一头雾水。
“就是刚才你去叫姜组长上课那事呀！”
“是哦，好像姜组长后来的口气不太对劲！”
“就是嘛，谁叫你多管闲事，管好自己份内的事就行了，老师脱岗有的是领导的巡查，扣的又不是你的奖金，说不好他还以为你去领导那里告状呢！”
“那么这事我是做错了？”我心里还是觉得冤，我本来是好意提醒嘛。
“总之，不怎么对，不然他也不会对我发牢骚。”小珍摊开双手道。
我有点懵了，这不过是一件很小、很平常的事嘛，何必小题大做呢？这小子不是气量太小就是官本位太重，不过是一个年级组长嘛，我以后得防着他，我心里想道。
也许是我太单纯，也许是社会太复杂，总之我对学校里的世故人情还没有清醒的认识，总以为做到“害人之心不可有，防人之心不可无”就够了，其实这远远不够。学校，就像一个没有硝烟的战场，老师间的竞争往往是你死我活的，只是这是我后来才明白的道理。
“小珍，原来这里的人这么复杂呀，看来你也蛮复杂哦！”我打趣地说道。
“复你个头，我们是老乡呢！哪怕离开这个城市了，回到家乡还是今天不见明天见，而跟其他老师之间，也许走出这个校门，就可能永不相见了，还怕什么情面呢！”
我听小珍说得在理，正色道：“老乡真好！”然后扮了一个鬼脸笑道：“老相好！”
小珍意识到我在吃她豆腐，假装挥着拳头向我打来，可是不曾出手脸先红了。
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开学第一天，领导国旗下讲话占用了我大半节语文课的时间，剩下的时间只够我强调一下纪律和布置一下任务而已。第二节是李思珍的英语，她上得很活跃，师生互动得很好。到了第三节课，我在办公室就能听到我班学生的吵闹声，我上去一看，没有老师上课，一看课表才知道是姜老师的数学课。我布置学生先自习，然后去办公室找姜老师了。来到姜老师办公室，我看见他正悠闲的整理着办公桌上的东西呢！
“姜老师，第三节不是你的数学课吗？”我说道。
“哦，是的！”姜老师先是一惊，然后马上沉着起来：“我准备整理好这东西就马上过去的。”
我本来可以提醒完后马上走人的，我却无意中加了一句：“刚才学生正吵着呢！”
我这一说不打紧，姜老师的口气似乎马上不太对劲了：“我就是故意让他们吵一会的，然后进去给他们一个下马威，看他们以后还敢不敢给我添麻烦！”姜还是老的辣啊！
我听他把“添麻烦”三个字说得很重，我想是我给他添麻烦了。或许，我不应该去叫他，或许我不应该把学生在教师离岗时的不良表现告诉他，毕竟我不是学校的领导，而是一个新来的老师，况且还是他这个年级组长所管的一个老师呢？
上午放学后，这件小事很快被小珍知道了，中午吃饭时她直截了当的对我说：“把我的忠告忘记了吧？”
“怎么回事？”我被问得一头雾水。
“就是刚才你去叫姜组长上课那事呀！”
“是哦，好像姜组长后来的口气不太对劲！”
“就是嘛，谁叫你多管闲事，管好自己份内的事就行了，老师脱岗有的是领导的巡查，扣的又不是你的奖金，说不好他还以为你去领导那里告状呢！”
“那么这事我是做错了？”我心里还是觉得冤，我本来是好意提醒嘛。
“总之，不怎么对，不然他也不会对我发牢骚。”小珍摊开双手道。
我有点懵了，这不过是一件很小、很平常的事嘛，何必小题大做呢？这小子不是气量太小就是官本位太重，不过是一个年级组长嘛，我以后得防着他，我心里想道。
也许是我太单纯，也许是社会太复杂，总之我对学校里的世故人情还没有清醒的认识，总以为做到“害人之心不可有，防人之心不可无”就够了，其实这远远不够。学校，就像一个没有硝烟的战场，老师间的竞争往往是你死我活的，只是这是我后来才明白的道理。
“小珍，原来这里的人这么复杂呀，看来你也蛮复杂哦！”我打趣地说道。
“复你个头，我们是老乡呢！哪怕离开这个城市了，回到家乡还是今天不见明天见，而跟其他老师之间，也许走出这个校门，就可能永不相见了，还怕什么情面呢！”
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