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正文 第三章:一张帖子的感动

    黎雅芬所在的电子商务班级,是经贸系教学楼,二层的204室。室内有三排,共二十余个课座。每人的课桌上,都放着一台学习用的崭新电脑,以及一些书、本。

    黎雅芬所在的位置,就是中间一排的第三个座位。张艳红所在的位置,是南边一排的第五个座位。刘晓慧、和梁雅婕,处于北边一排的第二、三个座位上。

    九月十三日,上午九点三十分。

    刚刚上完第二节课的黎雅芬,趁着课间的当口,打开电脑,兴致地浏览着自己喜欢的内容。这时,一个标题为《两所乡村小学和一个支教者》的帖子,引起了她的关注。她认真地看了起来······

    原来、这是一个介绍,“感动中国”人物之一的支教青年关志坚之事迹,和澜城市、澜方县、澜石乡、大水村、蓝华小学,与另一所小学,那举步维艰的教育状况,以及因贫困而辍学孩子们求助的帖子。帖中,还配备了十几幅陈旧、破落不堪的校舍,和衣衫褴偻、蓬头垢面,求助孩子们的照片。

    看着破败的校舍,和一个个童真、可爱孩子,眼中流露出的那种充满期待、和渴望的神情,黎雅芬更是潸然泪下。她感觉心痛不已,孩子们真的很可怜,自己也是一名大学生,也有着满腔的热血和赤诚、难道就不能为她们做些事儿吗?她详细地看了一个叫王娟的照片及简介。

    王娟、十一岁,读小学三年级。因家庭贫困而辍学。父亲、自幼患了小儿麻痹症,左腿偏跛。母亲、患有心脏病、糖尿病,脑震荡。

    此时此刻,黎雅芬的心中无法平静了。

    这是,刚玩完乒乓球的张艳红,手中拿着球拍,和刘晓慧一起,有说有笑地走进了教室。

    张艳红是个热情、直爽、极富同情心和正义感之人。在所有同学中,黎雅芬是她最好的同学。黎雅芬的真诚、善良、文静、好学上进、以及那强烈的责任心和自尊心,在她的眼中都是优点。她与黎雅芬之间,性情相投、常互相关心,所以感情就特别的要好。

    刘晓慧也一样是个好学上进,通情达理、热情大方的人。黎雅芬那种先他人后自己,处处先考虑别人,极善解人意的为人处事风格、作派,深深地令她信服和敬佩。日常生活中,她们在相互关心、帮助下,也积累了较深厚的友情。

    张艳红和刘晓慧进教室,也是顺便叫黎雅芬,出去和正在球室等着的梁雅婕打球。张艳红看向黎雅芬,见她正看着帖子流着泪,她极感费疑,便忙走过来问道:“雅芬,你看什么呢?”

    黎雅芬眼中噙着泪,扭头见是张艳红,她指着屏幕上的那些照片哽咽道:“艳红,你看···那些···那些孩子,她们多可怜呀···?”

    曾看过关志坚事迹的张艳红,亲切地搭着黎雅芬的肩头,看着屏幕安慰道:“哦,原来你在看这张帖子,怪不得这样呢?”

    “你看过···?”黎雅芬不解问道。

    “哼···?”张艳红笑了笑:“全班也许就差你不知道了,整天忙着学习,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?我看过这张帖子!---唉,不过说起来,这些山里孩子,真是没法和城里孩子们比。就说我姐她们家东东吧,在市里最好的学校上学,天天车接车送。好几块钱一只的冰淇淋,我姐都舍不得吃,却常给他买。三、四十元一斤的美国大榛子,我姐夫也给他买。就这,他还不好好学习呢?三天两头地逃学,偷着去玩游戏。这些山里孩子却连学都上不起,唉,真是没法说···?”她无奈地摇了摇头。

    在一旁看着屏幕的刘晓慧接道:“还有那个关志坚,他放弃了在大城市,舒适环境里工作的机会,跑去了最穷、最苦的大山里,教那些穷人家的孩子们,也真挺让人感动的!”

    黎雅芬看着屏幕喃喃地道:“是的,关志坚确是很令人感动,但他毕竟已是高校毕业,掌握了丰富的知识。可是···可是,那些孩子们···她们却连学校都去不了···?”她的眼泪再次的涌了出来,她扭头看向张艳红:“艳红,咱们帮一帮他们吧···?”

    张艳红笑着拍了拍黎雅芬的肩头直言道:“雅芬,你的心情我理解,不过,咱得面对现实呀?帮,拿什么来帮呀?咱们要是公司的大老板成了,可以去帮一帮他们。可咱们自己···?现在还得靠家里帮助呢。谁有这个能力?你自己不清楚吗?你买生活用品的钱,还是靠自己做家教挣的呢···?”

    经张艳红一提醒,此刻黎雅芬也冷静了下来,她叹了口气:“唉,那些爱好赌博有钱的富人们、要是别把钱赌掉,多来关注一下、帮一帮这些孩子们,那可该多好啊···!”

    “行了雅芬,就别杞人忧天、说些不现实的话了?出去玩会儿球吧,雅婕还在活动室里等着你呢?”张艳红将左手拿的球拍,塞到了黎雅芬的手上,并将她拉了起来。

    黎雅芬拿着球拍刚要往出走。

    这时,上课的时间到了,同学们纷纷地走进教室···。

    黎雅芬将球拍递给了张艳红,遂重又坐回了自己的位子上。

    黎雅芬等同学们的班主任,是四十八岁的知名教授和何广学。此时他拿着教材走了进来,站到讲台前,开始为同学们讲课······

    何广学是一位幽默、风趣、睿智的学者。他很会把握学生们的心理,平时在讲课中,他总会将一些课内、外的趣闻,带给学生们,以聊博一哂,提高自己对学生们的吸引力。讲学过程中,他总会理论结合实际,利用实例来启发学生们。对于她的教学风格,黎雅芬等班同学们,都特别的喜欢。

    坐在课桌前的黎雅芬,正在想着帖子上的那些孩子。现在自己是真的没有能力帮助他们,但是,应该为他们鼓鼓劲、打打气,这一点总是可以办到的。怎么才能让孩子们知道,自己在遥远的地方关注着他们呢?对,找关志坚,关志坚是他们的老师,通过关志坚一定可以与孩子们取得联系的。唉,这些孩子们真是可怜,其实自己的童年也险些成了一个盲女。听着河广学的讲课她的思绪又回到了自己八岁那年,令她难忘的一幕······

    已经三天了,黎雅芬并不清楚父亲为何不让她去学校里。那时她正上小学二年级。其实她内心是非常想去学校的,在学校里不但能和许多小朋友们一块玩儿,而且还能看到各种各样的图画。知道许多不知道的事情。她问过父亲,而父亲却没有给她解答。

    第四天上午,她正在自家后院子旁逗弄着黄黄(狗儿)。这时,她忽然看到自己二十二岁的女老师秦丽娜,走进了自家房内。出于好奇,她也绕过篱笆,随后进了自家房内,走到里间门口,她悄悄扒开一条门缝向里看···

    只见三十七岁的父亲黎国强,冲老师说道:“秦老师,不瞒您说,现在家里实在是没钱供她上学了。半年前,她二叔开邻居家的大货车,发生交通事故,将一个女的双腿撞残了,家里仅有的一些钱,都拿去给她二叔救急了。她妈和我都是一身的病,现在连看病、吃药都没钱,我也是没有办法呀···!”

    秦丽娜语重心长且严肃地说:“黎大哥,你的心情我理解,但怎么的也不能耽误了孩子呀?未来社会日新月异,将来孩子长大怎么立足社会?没有文化甚至连工作都不好找,您不是就吃了没文化的亏了吗?可不能再让孩子···?”

    “理儿,我是明白这个理儿,可是···?”

    此时的黎雅芬,早已是泪水盈盈。听到这里,她在也控制不住了,她猛地推开房门,冲父亲哭喊道:“爸爸···我不在家里玩儿···我要去学校···我要去上学···我要去上学···?”

    何广学见到黎雅芬未听课正想着什么,他费疑地走过来,轻轻喊道:“黎雅芬···?”见没反应,他又增加音量:“黎雅芬···?”

    “啊···?啊···!”。黎雅芬被河何广学的叫声惊醒,她即刻从沉思中回过神,恢复常态。

    “你怎么了黎雅芬?”何广学关切地问。

    “哦,没事没事何老师···!”黎雅芬忙掩饰道。

    何广学看了看黎雅芬,自觉不便再说什么,遂走到讲台前继续讲课······

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