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正文 Section.7

    第一节是数学课,这次老师讲的什么三角函数全班大部分人都没怎么听懂。

    我目不转睛的盯着黑板,认真的记录笔记,是不是嘴角会露出自信的微笑。

    偶尔我用余光看一眼旁边的慕澈,只见他的眉头紧锁着,面露难色,烦恼的挠了挠头,是不是像撒气的气球,爬在桌子上,无聊的转着笔。我想他大概也听不懂吧。

    突然他拍了我一下:“喂,猪,老师讲的这些鬼东西你都听懂了没有啊。”

    “听懂了啊。”虽然我很不满他叫我猪。可是还是认真地回答他的问题。

    “那就好,以后我不懂就问你了。”说完他倒头就睡。

    我叹了口气,但却因为那句话,更加努力的听课了。

    ---那就好,以后我不懂就问你了。

    ---那就好,以后我不懂就问你了。

    下课后……

    “猪,这个怎么做啊……”

    “先写公式,然后把求出来的数带进去。”

    “猪,cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB  ,是什么意思啊……”

    “高斯公式:eia=cosa+isina eia*eib=ei(a+b) (cosa+isina)(cosb+isinb)=cos(a+b)+isin(a+b) (cosacosb-sinasinb)+i(cosasinb+sinacosb)=cos(a+b)+isin(a+b) 因此,cos(a+b)=cosacosb-sinasinb浅些的说:cos(a+b)=cos[a-(-b)]=cosacos(-b)+sinasin(-b)=cosacosb-sinasinb。”

    “猪,怎么你说的我越来越听不懂了啊。”

    “因为你笨。”

    “猪,诱导公式有哪些啊……”

    “六组54个,自己翻书,我懒得说。”

    “猪,是不是这样做的哈……”

    “错了啦,应该这样……”

    “猪,哎呀,你打我干什么啊……”

    “你就不能换一个称呼嘛!”

    “那你让我叫你什么,荷兰猪?还是,你想叫野猪哈。”他开朗的笑起来。

    只有我们两个人的教室,回荡着快乐。                                               。

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