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正文 1上学

    “……”吉田皱着眉头注视着这份测试记录,不如人意的数据让他心烦。他忍不住瞥了一眼面前的男孩——那个孩子有着清澈的栗色瞳孔,漆黑的短发柔顺地贴着两颊,眉眼低垂,却依旧偷偷观察他的表情。

    ——看起来和过去的孤僻冷漠截然相反,比起某种叫做忍者的工具,更像一个普通的村民。

    连掩饰自己的心慌都如此差劲。

    算了,这个孩子的事情有人会比他更操心。想到这里,吉田也懒得计较了,只是他的话语依然残忍:“这次测试的结果是……完全不合格。”

    完全不合格。

    完·全·不·合·格。

    这五个大字如同平地一声雷,一颗一颗地炸响在加藤彻的脑海里。

    好吧,先暂停一下对事情的叙述,我们必须解释一下这次测试前因后果。在吉田的角度,加藤彻,他的优秀学生之一,在几天前的测试中,失足摔下山崖,失去了记忆,顺便也失去了他傲人的一身本事。

    但是在加藤彻这边,却是截然不同的事件——天地见证,在一周前,他还在为高考苦恼,为前途无奈,满脑子都是青春的伤感;一周后,他变成了这个叫做加藤彻的男孩,八岁,一个预备役忍者。

    虽然“失忆”这个穿越者必备借口已经成功蒙混过关,但紧随而来的测试却容不得半点水分——得益于原主良好的身体素质,彻原本还对自己的成绩报以希望,但现在看来,他无疑乐观过头了。

    ……唉,穿哪个动漫不好,偏偏是这个打斗为主的《火影忍者》,彻有点焦虑,但焦虑对事情明显无济于事——那么只好做出努力了。

    “我……我……”彻深吸一口气,“对不起,老师,我一定会努力的。”

    作为一个励志漫画应该对一切奋斗的角色都有好感加成的,对吧?

    “……”吉田忍不住咬住香烟,吞云吐雾,“……好吧,加藤彻,根据医院的检查,你的身体已经恢复到最好的状态了,但是实战状态,完全一塌糊涂——三身术,忍具操控,理论知识……没有一个达到10分以上。我想相信你,但是你要给我一个解释。”

    解释?这个身体里面的是冒牌货,原版正主已经消失的无影无踪了?彻只能沉默以对。

    吉田的烟重重地砸在成绩单上,几颗火星溅上去,很快又熄灭。吉田的目光里充满失望,说实话,到现在他依然对这份考核的结果不敢置信。

    ——在这个人才辈出的年代,依然能在天才中跻身一席之位的加藤彻怎么就会因为一次小小的野外演习而成了废物。

    更何况,他还是……

    “咚,咚。”清晰的敲门声打断了吉田的思绪。

    “请进。”

    一个金发男孩走了进来,一双湛蓝色的瞳孔熠熠生辉,语气柔和:“上面的文件。”

    吉田接过卷轴,翻过来,一个螺旋状的图案映入眼帘——那是一个和木叶忍装背后装饰没有差别的图案:“涡潮村?”他警惕地环视了一下周围。

    金发男孩点点头,鞠躬:“那我就先去上课了,吉田老师。”

    “等等。”吉田叫住了对方。他下意识地瞥了一眼加藤彻,却发现他目瞪口呆地注视着那个金发男孩,似乎看见了某个不敢置信的事物。

    ——因为彻看着这个男孩的外貌很眼熟。

    混蛋,不眼熟怎么可能?《火影忍者》的男主漩涡鸣人,标志性的金色乱毛,碧蓝的瞳孔,虽然面容似乎比原画看起来更加柔和,也没看到那格外搞笑的六根胡须,但是这个“漩涡鸣人”明显还距离12岁有一段距离,娃娃脸是再正常不过的事情了。胡须的话,有可能还没长?

    彻有点迷惑,虽然他上辈子货真价实是个宅男,但是对于三大民工漫画实在兴趣缺缺,火影只熬过了第一卷,就懒得再去翻之后的疾风传了。

    ——但是,可以肯定的是,热血漫画的主角基本都是闪烁着圣母光辉的伟人,救人于水火之中……

    看见彻一脸的猪头样,吉田恨铁不成钢地摇摇头,说:“你应该已经知道了关于加藤彻的事情了吧,所以我想让你负责彻的康复训练……”吉田拍拍金发男孩的肩,随手将成绩单递给他。

    金发男孩皱了皱眉头,但随即对彻展开了一个安慰性的微笑——这多少缓解了彻紧张的心情。

    “彻君,请多多请教了。”

    “咳。”彻匆忙回礼,“多多请教,鸣人。”

    金发男孩愕然,下意识地看向吉田老师,但吉田什么表示也没有。所以他也只是抿了抿唇,便带着彻离开了办公室。

    一离开那里,彻就大大地松了一口气。午间明亮的阳光涂亮了走道,隐约的嘈杂声没有断绝。前面的金发男孩走得很快,却几乎没有发出声音——他已经习惯了这种类似于行军的疾行了。

    “唉,等等。”彻加快了步伐,讨好地笑了笑,“鸣人,刚才谢谢了。”

    ——在没有对抗的实力之前,和主角套近乎是最佳选择。虽然热血漫画的主角总是如出一辙的脑|残,但入乡随俗他还是明白的。

    但一靠近那个金发男孩,彻才发现他居然在翻阅成绩单,翻来覆去的对比。最后,他深深地皱起眉头。

    “鸣人……”彻很尴尬。他还记得鸣人的吊车尾之名,老师分配最差的学生来教导自己,这让彻本能地觉得难堪,结果,他的成绩连鸣人都看不上眼……想到这里,彻甚至产生了一种怨念的情绪,“不就是吊车尾么……”

    “什么吊车尾?”金发少年合上成绩单,困惑地看了彻一眼,他似乎误解了,“虽然这份报告不太理想,但事实上也没那么糟糕……你看这里,耐力、负重的成绩都很理想,即便是毕业生也很少有能和你比肩的呢……”

    男孩把那些数据指给加藤彻看,有意无意地跳过那些低分,可惜他的小动作实在意义寥寥。虽然日常交流没有问题,但是涉及到阅读写字这种未形成本能的能力,彻无疑都是两眼一抹黑——不过,他还是对这个男孩生出几分好感。好心肠都是热血主角的必备品德之一,彻已经有几分理解故事里的配角为何都对主角另眼相看了。

    最后,金发男孩总结道:“很明显,你的底子还在,只是忘记了使用方法都而已,全部补上也不会花费太多时间。”

    听到这些鼓励的话语,彻不由浮起笑容——穿越之后,彻所接触的比较久的也不过是一个五岁的妹妹。他以前不知道未来;虽然现在也不知道,但好歹多了期盼。

    更何况,彻不信穿越者的观念不能在一群七八岁的小屁孩中取得优势,他本质上也只是一个十八岁的青年,比起成年人的中庸老道,多年网络小说的洗脑让彻忍不住飘飘然了:

    “鸣人,让我们一起努力吧!”

    看见彻恢复了斗志,金发男孩也很高兴:“下一堂课马上要开始了,快点吧……”

    “对了。”男孩突然敛起笑容,口气刻意装得风清云散,但反而让人觉得他已经耿耿于怀了很久,“我不是鸣人(Naruto),我叫水门(Minato),波风水门,我的名字。”

    ……

    这一节课是“密文读解”,老师是一个无趣的中年女性忍者,她不紧不慢地往黑板上抄写着,比起“讲课”,这种授课方式更接近于照本宣书。冬末春初,天气还有些阴寒,教室里密密麻麻挤了近百人,连呼吸的空气都是沉闷的。

    这也是没有办法的事情,即便是刚穿越不久的彻,也清楚木叶正处于战时,为了向战场输送炮灰,入校的标准大幅度降低,导致了现在人满为患的场景。

    拖水门的福,彻享受着第一排的宽松环境,但他本人却未必认为这是件好事。

    ……老师,您能不能口水不要那么多?

    忍受着口水飞溅之苦的彻苦中作乐地观察桌子的木头纹路,并非他不想认真听课,而是这个课程根本就不是为初入忍校的人准备的——

    暗语的书写和破译,因为涉及到战争的破解和保密,规则复杂得令人发指,动画里不过是封印班跑跑腿的事情。但真正涉及了,光是开头的几十种书写方式代表的不同领域和规范,就已经把彻的脑袋折腾成了浆糊。

    一方面固然是毫无底子的缘故,另一方面,彻的思维也没能从天朝应试教育的苦海中拔|出来,这种倾向于应用的密语让他很不适应。

    但是水门并不明白其中的曲折。他对彻的走神很不高兴,抬肘碰了一下彻,一个字迹工整的笔记本就放在了彻的面前:“先看笔记吧,这门课的内容还是很重要的,有疑问的话,下课问我。”

    彻扭头看水门,水门正襟危坐地看着黑板,只有那个本子提醒这一切不是幻觉。

    彻翻开本子,纸页哗啦作响,上面满满的蝌蚪文紧密排列,竟带上了一种异样的严谨之美。纸张有些黄旧,但在主人爱惜的情况下,连一道折痕也无。

    “那个,水门……”彻表情纠结。

    “嗯?”水门示意他压低声音,不要影响到老师上课。

    但后面的话彻也没法大声:“……其实,我不识字。”

    水门:“……什么?”

    彻搂住水门的肩:“不要影响到后面的同学上课。”

    水门:“……”

    ……

    虽然震惊,但水门的接受能力比彻预料得要快,几乎就是同时,他又恢复了淡然,只是,下意识卷起的手指表面水门并不如表面一样平静,他取回本子,翻到空白的一页,写上:かとう·とおる。

    然后水门犹豫了一下,咬住笔杆又写下了几个字:

    すみません,わからないから……

    水门收回笔,吩咐道:“你先学会着几个字吧,到闭着眼睛也会写的程度。”

    彻接过笔,一笔一划地模仿着,那歪斜的字迹格外惨不忍睹。彻犹豫一下,询问:“这是什么意思?”

    水门指着上面那一行:“这个是‘加藤·彻’。下面这个是‘对不起,我不知道。’……如果这几天有笔试的话,你先用这两句话应付一下吧。”

    彻指尖一抖,纸张上立刻被拉出一条丑陋的直线。而波风水门身形笔直,似乎沉浸在课堂上。但彻就是觉得,这个人脸上浮起了极淡的笑意。
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