. 第十二回 老师
围观人群见此情形，无不大奇。少年问：“这位古羽是谁？”古羽道：“不才，便是在下。”“这、这、这……”人群中立即爆发出各种唏嘘质疑之声。
一个矮小的女孩一脸稚气地问道：“你来应聘我们的教授，你有什么能教我们的？看你样子也不比我大几岁。”古羽道：“哦？还没请教小姑娘芳名，今年多大？”女孩一时犹豫起来。之前的少年忙道：“她羞于说自己的名字，其实有什么关系，名字又不是自己取的。她叫藏生，和我一样，十一岁。我叫于烈。”
古羽闻言，心中一喜，真是得来全不费工夫。要见的两个人正巧全在这里，看来自己得好好和他们聊聊。
于是他道：“难道一定要有什么教的才能来做教授吗？我的恩师好像也没有教过我什么啊。”藏生道：“没教你什么你还拜他做老师干吗？”古羽道：“那你说什么样的老师才应该拜、才算好老师？”藏生想了想，道：“当然是学识丰富、说话有趣、能让人听得进去的老师?。”古羽“哦”了一声，道：“我明白了。那你其实不应该来学堂的，应该去听说书艺人讲评书相声才对。他们说话最有趣动人了。”此言让围观学生一番哄笑。
藏生被笑得脸红了一阵，急道：“说书艺人又没什么学识，不能算。”古羽道：“这你可错了。说书艺人多是博古通今之辈，他们天上地下无所不知，你怎能说他们没学识？”藏生被一番抢白，哑口无言，觉得又有理又理不通，只得急道：“你这是胡说！”旁边于烈慌忙拉住她，对古羽道：“敢问这位先生，怎么样才算好老师？”
古羽微微一笑，道：“你们仔细想想，既然我们有书籍，什么都可以从书上学，那为什么还要老师呢？所以，那些只会几十年如一日照本宣科、或者只会说些俏皮话的，都只能称‘讲师’，而不能称‘老师’。好老师应该对‘道’有自己的理解和阐发，能引导大家积极向上、趋善避恶。他的品格是你终生效仿的目标，他的一句话也许能让你受用终生，这就是我心中的好老师了。”
他一说完，于烈就接道：“先生说得在情在理，有这样想法的，一定是个好老师。我就选先生做我们的教授。”说着他长揖及地，十分礼貌。其他围观学生也纷纷表示要选古羽，连藏生也动了容。
正此时，人群后面有人挤了进来，一个中年教授模样的过来，指着古羽道：“你是什么人，敢来我们学校捣乱。”古羽笑道：“在下姓古名羽字为仪，是来竞聘贵学堂的教授。”那中年道：“阁下要竞聘教授？请问你可有功名在身？”“白丁一个，没有功名。”“那么你是哪所学堂的弟子？”“耕读传家，没有学堂。”“哈，这倒好笑了。这榜上的人，个个是本朝和宁国的进士、举人，你一个白丁，如何与他们竞争？”“你这榜上也没写竞聘人的功名出身要求，我是什么背景又有什么相干？保不齐我运气好，就被选中了呢？”“哼，也罢，那就看你有没有这运气了。”中年一声不屑的冷笑，似乎是在说：这学堂是我的地盘，选不选得上还不是我说了算？
待中年人走后，古羽方问道：“这位教授是什么人？”于烈道：“他不是教授，是学堂中的干事，其实就是白写家的走狗而已。”“白写？好熟的名字，他是谁啊？”“先生是从宁国来的吧？连白写都不知道。义天师四大弟子，坚、乔、写、音，白写是其中最有财力的。我们京南学堂就是他出钱所建，所以很多干事都是他家的人。”
古羽点点头，道：“那你们山长也是白写的人吗？”于烈道：“山长是中原人，名讳叫做柯学。据说以前是中原一个大学堂的山长，学识十分渊博，也不知是什么机缘让他来了北辽。反正柯山长为人和蔼，大家都很敬重他。”
古羽听了他介绍，心道：“莫非这柯学也是丐帮叛乱北逃的，和谭渡全、钱有余他们是一路人？从这名字来看，不应是他的本名，而是后来自己取的。其人极可能还是个玩家。”如此多的特征，让古羽禁不住想去会会他的冲动，便道：“我怎么才能见到他？”于烈道：“先生要想见他，可以在中午到我们饭堂去，山长也在那里吃饭，很容易碰到。”
离中饭还有小半个时辰，古羽就央着于烈、藏生带他和玉霜逛逛整个学堂。这学堂竟完全是按真实世界的学校样子设计的，中间是大片的空地作为操场，周围五六栋两层小楼，作学生的课室和教授的休息室。据于烈介绍，学生要分级分班，且课程也不是按传统的经、史、子、集划分，而是按文、理、医、工、牧、商来划分的。至于理、工、牧、商等课程都学些什么，于烈说就是请一些匠人、商人来给大家讲两句，其实就是走个形式。古羽心想：大学堂里学一天木工活，还不如去给赵木头帮一个时辰的忙学到的东西多，术业有专攻，学堂本就应该和技术学校区分开来。这个山长不太明白这个道理，只是照搬了真实世界的模式。
古羽又拐弯抹角地试探于烈是否了解藏生的身世，谁知于烈却十分坦诚，说道：“她父亲就是乞伏大王啊。不瞒先生，当初还是我让她站出来不认她父亲的。”古羽大奇，忙问：“乞伏大王对你这么关心，你怎么也反对他？”于烈道：“我知道大王关心我。可在那个时候，反正圣上也要赶大王出京了，藏生站出来说一句话，就可以换来稳定的生活，为什么不这样做呢？”
古羽听得后背一凉，这小孩的心智竟是如此的功利，实在让人觉得恐怖。或许就是这样一所连课程设置都充满功利色彩的学堂所教出的学生的特质吧。古羽心中忽然下定决心，一定要让这些功利思想转变过来。
他一边想着，一边随于烈走进饭堂。其时已是饭点，学校的教授、学子们像真实世界一样排起长队等着买饭。于烈指了指队列中一个年近六旬的老者，道：“那个就是柯山长。”古羽点点头，快步走了过去。
那柯学见有人走近自己，亲切地抱以一笑。古羽一拱手，也回以一笑，道：“柯山长与学子共同饮食，真是爱徒如子啊，晚辈佩服之至。”柯学还了一礼，问道：“小兄弟是哪一位，看起来很面生。”古羽道：“晚辈古羽古为仪，打扰山长用餐了。”柯学道：“哦，你就是那个想竞聘教授的后生？我听说了。我们欢迎各路英杰加盟，只要你能让大家都投票选你。”古羽笑道：“在下刚才那么做，只是想让贵学堂的竞聘看起来更公正些，并无别的用意。山长如若有空，晚辈倒另有一些事想请教。”柯学道：“好的，没问题。待我买完饭，你随我到我的书斋去。”
一个矮小的女孩一脸稚气地问道：“你来应聘我们的教授，你有什么能教我们的？看你样子也不比我大几岁。”古羽道：“哦？还没请教小姑娘芳名，今年多大？”女孩一时犹豫起来。之前的少年忙道：“她羞于说自己的名字，其实有什么关系，名字又不是自己取的。她叫藏生，和我一样，十一岁。我叫于烈。”
古羽闻言，心中一喜，真是得来全不费工夫。要见的两个人正巧全在这里，看来自己得好好和他们聊聊。
于是他道：“难道一定要有什么教的才能来做教授吗？我的恩师好像也没有教过我什么啊。”藏生道：“没教你什么你还拜他做老师干吗？”古羽道：“那你说什么样的老师才应该拜、才算好老师？”藏生想了想，道：“当然是学识丰富、说话有趣、能让人听得进去的老师?。”古羽“哦”了一声，道：“我明白了。那你其实不应该来学堂的，应该去听说书艺人讲评书相声才对。他们说话最有趣动人了。”此言让围观学生一番哄笑。
藏生被笑得脸红了一阵，急道：“说书艺人又没什么学识，不能算。”古羽道：“这你可错了。说书艺人多是博古通今之辈，他们天上地下无所不知，你怎能说他们没学识？”藏生被一番抢白，哑口无言，觉得又有理又理不通，只得急道：“你这是胡说！”旁边于烈慌忙拉住她，对古羽道：“敢问这位先生，怎么样才算好老师？”
古羽微微一笑，道：“你们仔细想想，既然我们有书籍，什么都可以从书上学，那为什么还要老师呢？所以，那些只会几十年如一日照本宣科、或者只会说些俏皮话的，都只能称‘讲师’，而不能称‘老师’。好老师应该对‘道’有自己的理解和阐发，能引导大家积极向上、趋善避恶。他的品格是你终生效仿的目标，他的一句话也许能让你受用终生，这就是我心中的好老师了。”
他一说完，于烈就接道：“先生说得在情在理，有这样想法的，一定是个好老师。我就选先生做我们的教授。”说着他长揖及地，十分礼貌。其他围观学生也纷纷表示要选古羽，连藏生也动了容。
正此时，人群后面有人挤了进来，一个中年教授模样的过来，指着古羽道：“你是什么人，敢来我们学校捣乱。”古羽笑道：“在下姓古名羽字为仪，是来竞聘贵学堂的教授。”那中年道：“阁下要竞聘教授？请问你可有功名在身？”“白丁一个，没有功名。”“那么你是哪所学堂的弟子？”“耕读传家，没有学堂。”“哈，这倒好笑了。这榜上的人，个个是本朝和宁国的进士、举人，你一个白丁，如何与他们竞争？”“你这榜上也没写竞聘人的功名出身要求，我是什么背景又有什么相干？保不齐我运气好，就被选中了呢？”“哼，也罢，那就看你有没有这运气了。”中年一声不屑的冷笑，似乎是在说：这学堂是我的地盘，选不选得上还不是我说了算？
待中年人走后，古羽方问道：“这位教授是什么人？”于烈道：“他不是教授，是学堂中的干事，其实就是白写家的走狗而已。”“白写？好熟的名字，他是谁啊？”“先生是从宁国来的吧？连白写都不知道。义天师四大弟子，坚、乔、写、音，白写是其中最有财力的。我们京南学堂就是他出钱所建，所以很多干事都是他家的人。”
古羽点点头，道：“那你们山长也是白写的人吗？”于烈道：“山长是中原人，名讳叫做柯学。据说以前是中原一个大学堂的山长，学识十分渊博，也不知是什么机缘让他来了北辽。反正柯山长为人和蔼，大家都很敬重他。”
古羽听了他介绍，心道：“莫非这柯学也是丐帮叛乱北逃的，和谭渡全、钱有余他们是一路人？从这名字来看，不应是他的本名，而是后来自己取的。其人极可能还是个玩家。”如此多的特征，让古羽禁不住想去会会他的冲动，便道：“我怎么才能见到他？”于烈道：“先生要想见他，可以在中午到我们饭堂去，山长也在那里吃饭，很容易碰到。”
离中饭还有小半个时辰，古羽就央着于烈、藏生带他和玉霜逛逛整个学堂。这学堂竟完全是按真实世界的学校样子设计的，中间是大片的空地作为操场，周围五六栋两层小楼，作学生的课室和教授的休息室。据于烈介绍，学生要分级分班，且课程也不是按传统的经、史、子、集划分，而是按文、理、医、工、牧、商来划分的。至于理、工、牧、商等课程都学些什么，于烈说就是请一些匠人、商人来给大家讲两句，其实就是走个形式。古羽心想：大学堂里学一天木工活，还不如去给赵木头帮一个时辰的忙学到的东西多，术业有专攻，学堂本就应该和技术学校区分开来。这个山长不太明白这个道理，只是照搬了真实世界的模式。
古羽又拐弯抹角地试探于烈是否了解藏生的身世，谁知于烈却十分坦诚，说道：“她父亲就是乞伏大王啊。不瞒先生，当初还是我让她站出来不认她父亲的。”古羽大奇，忙问：“乞伏大王对你这么关心，你怎么也反对他？”于烈道：“我知道大王关心我。可在那个时候，反正圣上也要赶大王出京了，藏生站出来说一句话，就可以换来稳定的生活，为什么不这样做呢？”
古羽听得后背一凉，这小孩的心智竟是如此的功利，实在让人觉得恐怖。或许就是这样一所连课程设置都充满功利色彩的学堂所教出的学生的特质吧。古羽心中忽然下定决心，一定要让这些功利思想转变过来。
他一边想着，一边随于烈走进饭堂。其时已是饭点，学校的教授、学子们像真实世界一样排起长队等着买饭。于烈指了指队列中一个年近六旬的老者，道：“那个就是柯山长。”古羽点点头，快步走了过去。
那柯学见有人走近自己，亲切地抱以一笑。古羽一拱手，也回以一笑，道：“柯山长与学子共同饮食，真是爱徒如子啊，晚辈佩服之至。”柯学还了一礼，问道：“小兄弟是哪一位，看起来很面生。”古羽道：“晚辈古羽古为仪，打扰山长用餐了。”柯学道：“哦，你就是那个想竞聘教授的后生？我听说了。我们欢迎各路英杰加盟，只要你能让大家都投票选你。”古羽笑道：“在下刚才那么做，只是想让贵学堂的竞聘看起来更公正些，并无别的用意。山长如若有空，晚辈倒另有一些事想请教。”柯学道：“好的，没问题。待我买完饭，你随我到我的书斋去。”