38第３８章 三大院 小火球
大陆历１５９９３年,５月
特尔蒂卡王国学院是个占地广阔的学院，其中作为最大院的综合学院占了总面积的百分之六十,
综合学院下属的六个分院呈扇形分布,扇子把手的地方有一个大大的广场。最初修造这个广场是因为
综合学院的特殊性,它并不像魔法学院或者武技学院那样，只有单一的学科。
繁杂的学科与人数众多的学生,决定了综合学院需要各种活动的特殊性。这个广场就成为各院系
定期举办各类活动的聚集地，甚至有的周末会同时有好几个活动同时举行。
莉斯一年级的时候还有机会参加“周末跳蚤街”或者美“食天天乐”之类的活动，从升入二年级
开始,每到周末简直比平时还要忙。周末全部奉献给图书馆的莉斯,几乎离开安娜贝尔就要饿死的状况,一直在杰森的陪伴下，持续到三年级的今天。
莉斯被安娜贝尔拽着，小心翼翼的抱着一只手臂里的书。“安娜，我觉得看不看都可以啊。”莉斯看着安娜贝尔的后脑勺说着。
“怎么都可以的，笨莉斯。我们可是都报名了呢，不提前来看看场地，怎么能占尽优势呢。”安娜贝尔雄赳赳的走着。
“可是．．．”莉斯心中大叹，抱着书的手臂酸掉了啊，能不能先回去放下书再去看啊。
“你不要老跟杰森泡在图书馆，大好的周末做完作业就要出来逛逛啊。杰森那个古板的家伙有什么好，你不能跟他学。我跟你说，莉斯，女孩子就要多出来晒晒太阳，你看你的脸色，一点也不红润。对了，我听说有个办法可以让脸红润起来的，一会记得找我要。”
莉斯一只手抱着书，一只手被安娜贝尔拽着，恨不能生出一只手来捂住耳朵。
安娜贝尔长了几岁，越发的唠叨起来。从二年级开始，安娜贝尔就长起个子来。才１２岁的年级，就差不多有１米６５左右了。虽不见得是最高的，但也比只有１米５几的莉斯高出了很多。现在她雄赳赳的走在前面，彻底挡住了莉斯的全部视线。
于是，莉斯再次撞上安娜贝尔的后背。
“哎哟。”莉斯鼻子一酸，眼泪就在眼眶里打转。她赶紧抽出一直被安娜贝尔握住的手，掏出手绢来。
“哇．．．你快看，好大好高啊。”安娜贝尔发出惊呼。
莉斯忍痛抬头，只见不远处搭起了两个大高台。原本广阔的广场，已经被这两个凭空出现的高台占据。许多高年级的魔法学院学长们在教授的带领下，不停的朝高台上施放着咒语。
“他们．．．在做什么？”莉斯不由的张大嘴，吃惊的看着无法想象的高台。这一个有足球场那么大的高台，是怎么在一天之内就出现的？
“全部是土系的学长，你看。”安娜贝尔指着台上魔法学徒们棕黄色的长袍。
“对啊，是土系的魔法呢。”一个温润的男声出现在旁边。吓了一跳的莉斯和安娜贝尔一起看过去，就见哈伦·克罗夫特笑吟吟的站在不远处，看着她们。
就在那一瞬间，安娜贝尔眼中精芒一闪，莉斯看在眼里心中哀叹。要知道，安娜贝尔最大的愿望就是与最好的朋友一起结婚。于是，经常莫名其妙出现的哈伦·克罗夫特同学，成为安娜贝尔心目中拯救被图书馆迷惑的可怜少女——莉斯，最大的英雄，其形象直逼安娜贝尔最爱的精灵语教授。
安娜贝尔瞬间由惊叹少女无障碍变身为淑女，柔和的光芒散发出来，看的莉斯一阵晃眼。
“日安，克罗夫特同学。”
“日安，艾利奥特同学，杜克同学。”
莉斯抽抽嘴角，看着这两个人你来我往的扯着贵族腔调说着不着边际的话，悄悄的挪挪步子，假装看不到安娜贝尔偷偷使过来的眼神。
开玩笑，她才不自投罗网呢。别说这个克罗夫特并没有对自己特别的讨好，也更谈不上告白了。就是真的告白了，自己的身体虽然只有１２岁，但也架不住灵魂老啊。喜欢１２岁的小男孩，那不成恋童癖了，就算这个少年英俊强壮也不行。
莉斯偷眼看着克罗夫特颇为强健的肩膀，还有线条略显粗犷的脸庞。有些底气不足的想着，幸好杰森不在。不然这两个重色轻友的家伙就又要抛下自己了，上一次就发现克罗夫特用那种发现什么的眼神看自己，再来几次就真的没脸见人了。
简直就要变成自己对他有意思，拜托好朋友制造机会单独相处了。
杰森和安娜都是大笨蛋。
————————魔法学院·咒语练习教室·分割线君——————
“轰轰轰”一阵爆炸声后，又是一阵的“噼噼啪啪”，间或夹杂着“哎哟”、“我的天哪”、“哇哇哇”，午后的宁静在此溜得毫无踪影。
要说魔法学院什么最多，那肯定是咒语练习教室了。
这种硬件设施甚至要比学生宿舍还要多，城堡冬边的的一整个侧楼，整整八层全部都是咒语练习教室。说是教室，不如说是训练室或者实验室更为贴切。这也是在魔法学院除去图书馆之外，学生密度最大的地方了。
每天从早到晚，一至七年级的四系学生都把这里塞得满满的。这种教室大小不一，有练习诸如水系治疗魔法的单人教室。这样的教室面积较小，会根据选择出现各种需要治疗的对象，让水系的学生练习。
也有适合攻击魔法的大面积的教室，可以选择静物和动物两种练习方式，有各种难度可以选择。除去单人练习教室，也有适合两人或者三人的教室，甚至有几个特别的教室，可以供最多１０人的队伍进行虚拟的冒险。
当然，也可以单人选择一个没有任何练习对象的教室，进行一些咒语的实验。
全部的教室都有保护魔法，在学生受到致命攻击时能自动保护。不过受伤什么的就肯定不管了，更何况烧焦头发之类的小状况。六、七年级的水系学长们长期驻扎在练习教室附近的一间空教室，对每个受伤的学生进行治疗，也算是练习治疗咒语了。
如果碰巧伤口诡异，或者治疗魔法不理想。那么走几步，就会见到一排排学生熬制的各种魔法药剂。虽然卖相各异，味道特殊，但都是实打实的经由魔药课教授判断，是合格产品的魔法药剂。
莉斯正在一间单人教室里，对着一只由教室虚拟出来的动物，不停地扔着小火球。
“轰。”小动物很灵活，莉斯扔出的小火球擦着它的毛落在地上。
“轰。”小家伙虚晃几下，小火球追着它的影子远远的落下。
“轰轰轰。”莉斯一连扔出几个小火球，一路追着小动物的脚步，一个一个落在它跑动的轨迹上。
“哎．．．”莉斯蹲坐在地上，微微喘着气。小火球是火系的初级魔法，攻击力够强，施放也很快速，魔法力消耗也不多。的确是个很好的攻击小魔法，莉斯这种魔法天赋好的学生，二年级的时候就能从容的一连扔出十几个。
到现在，莉斯一连仍上百多个，也是不难办到的。只是，小火球有个很糟糕的缺点——准确度太差。
如果说用来打击体积较大的对象，小火球基本就弹无虚发。但是一旦对象体积过小，又善于运动，行动灵活，就是小火球的克星了。
莉斯皱起眉头，仔细思考着刚才的过程，试图找出一个小窍门来提高小火球的准确度。
最开始的基础咒语课上，最先学习的是利用身体里的魔法力与外界的火元素沟通，然后聚集起来，在手指上燃起一点点火星。然后逐渐加强火元素的数量，使得火星变成一朵小火苗。
当可以随手招出一个小火苗的时候，就开始学习如何把小火苗扔出去。第一次仍火苗的时候，仅仅飞了一米左右，火苗就消失了。经过教授的指点，莉斯尝试在扔出火苗的过程中，一直用魔法力控制火苗，最终成功的保证火苗在飞出１０米落地的同时仍在燃烧。
成功掌握小火苗的时候，就到了学习小火球的时候了。
依旧用同样的方式，聚集火元素直至形成一个拳头大小的火球。但于火苗不同的是，火球就像是有好几个火苗组成的。小火苗是一个点的聚集起来燃烧，而小火球则是几个点聚集成一个点在燃烧。其中的稳定性于小火苗相比差了不只一点。
于是，如何聚集出一个大小合格的小火球，使得莉斯整整练习了２个月。直到３年级，也有魔法天赋不高的同学，仍旧不能每次都聚集出规格大小的小火球。
但最难的还是如何把小火球扔出去，打击敌人。
虽然莉斯天赋不错，却仍旧拿小火球没有办法。火系基础咒语教授，就是开学时进行测验的教授之一，梳着整齐的火红发髻的波肯教授安慰她说：“没关系，乔伊那小子直到毕业，小火球也是很没准头的，哈哈。”
莉斯写信给利刃佣兵团，乔伊回了一封又长又啰嗦的信，唠叨到最后，就是说要自己体会。莉斯想自己就不应该求助本身都没法解决的人，真是人生的大失误。
后面虽然学习了几个攻击性的魔法，但现在人小年级低。课业繁忙的同时，冥想聚集的魔法力太少，如果想参加百强赛，还是消耗魔法力少的小火球术为首选。
莉斯想找出一种办法，增加准确率。
可惜直到脸色苍白的走出教室，也没有太大的头绪。
作者有话要说：交流群：226761474
敲门砖：之夕之夕
特尔蒂卡王国学院是个占地广阔的学院，其中作为最大院的综合学院占了总面积的百分之六十,
综合学院下属的六个分院呈扇形分布,扇子把手的地方有一个大大的广场。最初修造这个广场是因为
综合学院的特殊性,它并不像魔法学院或者武技学院那样，只有单一的学科。
繁杂的学科与人数众多的学生,决定了综合学院需要各种活动的特殊性。这个广场就成为各院系
定期举办各类活动的聚集地，甚至有的周末会同时有好几个活动同时举行。
莉斯一年级的时候还有机会参加“周末跳蚤街”或者美“食天天乐”之类的活动，从升入二年级
开始,每到周末简直比平时还要忙。周末全部奉献给图书馆的莉斯,几乎离开安娜贝尔就要饿死的状况,一直在杰森的陪伴下，持续到三年级的今天。
莉斯被安娜贝尔拽着，小心翼翼的抱着一只手臂里的书。“安娜，我觉得看不看都可以啊。”莉斯看着安娜贝尔的后脑勺说着。
“怎么都可以的，笨莉斯。我们可是都报名了呢，不提前来看看场地，怎么能占尽优势呢。”安娜贝尔雄赳赳的走着。
“可是．．．”莉斯心中大叹，抱着书的手臂酸掉了啊，能不能先回去放下书再去看啊。
“你不要老跟杰森泡在图书馆，大好的周末做完作业就要出来逛逛啊。杰森那个古板的家伙有什么好，你不能跟他学。我跟你说，莉斯，女孩子就要多出来晒晒太阳，你看你的脸色，一点也不红润。对了，我听说有个办法可以让脸红润起来的，一会记得找我要。”
莉斯一只手抱着书，一只手被安娜贝尔拽着，恨不能生出一只手来捂住耳朵。
安娜贝尔长了几岁，越发的唠叨起来。从二年级开始，安娜贝尔就长起个子来。才１２岁的年级，就差不多有１米６５左右了。虽不见得是最高的，但也比只有１米５几的莉斯高出了很多。现在她雄赳赳的走在前面，彻底挡住了莉斯的全部视线。
于是，莉斯再次撞上安娜贝尔的后背。
“哎哟。”莉斯鼻子一酸，眼泪就在眼眶里打转。她赶紧抽出一直被安娜贝尔握住的手，掏出手绢来。
“哇．．．你快看，好大好高啊。”安娜贝尔发出惊呼。
莉斯忍痛抬头，只见不远处搭起了两个大高台。原本广阔的广场，已经被这两个凭空出现的高台占据。许多高年级的魔法学院学长们在教授的带领下，不停的朝高台上施放着咒语。
“他们．．．在做什么？”莉斯不由的张大嘴，吃惊的看着无法想象的高台。这一个有足球场那么大的高台，是怎么在一天之内就出现的？
“全部是土系的学长，你看。”安娜贝尔指着台上魔法学徒们棕黄色的长袍。
“对啊，是土系的魔法呢。”一个温润的男声出现在旁边。吓了一跳的莉斯和安娜贝尔一起看过去，就见哈伦·克罗夫特笑吟吟的站在不远处，看着她们。
就在那一瞬间，安娜贝尔眼中精芒一闪，莉斯看在眼里心中哀叹。要知道，安娜贝尔最大的愿望就是与最好的朋友一起结婚。于是，经常莫名其妙出现的哈伦·克罗夫特同学，成为安娜贝尔心目中拯救被图书馆迷惑的可怜少女——莉斯，最大的英雄，其形象直逼安娜贝尔最爱的精灵语教授。
安娜贝尔瞬间由惊叹少女无障碍变身为淑女，柔和的光芒散发出来，看的莉斯一阵晃眼。
“日安，克罗夫特同学。”
“日安，艾利奥特同学，杜克同学。”
莉斯抽抽嘴角，看着这两个人你来我往的扯着贵族腔调说着不着边际的话，悄悄的挪挪步子，假装看不到安娜贝尔偷偷使过来的眼神。
开玩笑，她才不自投罗网呢。别说这个克罗夫特并没有对自己特别的讨好，也更谈不上告白了。就是真的告白了，自己的身体虽然只有１２岁，但也架不住灵魂老啊。喜欢１２岁的小男孩，那不成恋童癖了，就算这个少年英俊强壮也不行。
莉斯偷眼看着克罗夫特颇为强健的肩膀，还有线条略显粗犷的脸庞。有些底气不足的想着，幸好杰森不在。不然这两个重色轻友的家伙就又要抛下自己了，上一次就发现克罗夫特用那种发现什么的眼神看自己，再来几次就真的没脸见人了。
简直就要变成自己对他有意思，拜托好朋友制造机会单独相处了。
杰森和安娜都是大笨蛋。
————————魔法学院·咒语练习教室·分割线君——————
“轰轰轰”一阵爆炸声后，又是一阵的“噼噼啪啪”，间或夹杂着“哎哟”、“我的天哪”、“哇哇哇”，午后的宁静在此溜得毫无踪影。
要说魔法学院什么最多，那肯定是咒语练习教室了。
这种硬件设施甚至要比学生宿舍还要多，城堡冬边的的一整个侧楼，整整八层全部都是咒语练习教室。说是教室，不如说是训练室或者实验室更为贴切。这也是在魔法学院除去图书馆之外，学生密度最大的地方了。
每天从早到晚，一至七年级的四系学生都把这里塞得满满的。这种教室大小不一，有练习诸如水系治疗魔法的单人教室。这样的教室面积较小，会根据选择出现各种需要治疗的对象，让水系的学生练习。
也有适合攻击魔法的大面积的教室，可以选择静物和动物两种练习方式，有各种难度可以选择。除去单人练习教室，也有适合两人或者三人的教室，甚至有几个特别的教室，可以供最多１０人的队伍进行虚拟的冒险。
当然，也可以单人选择一个没有任何练习对象的教室，进行一些咒语的实验。
全部的教室都有保护魔法，在学生受到致命攻击时能自动保护。不过受伤什么的就肯定不管了，更何况烧焦头发之类的小状况。六、七年级的水系学长们长期驻扎在练习教室附近的一间空教室，对每个受伤的学生进行治疗，也算是练习治疗咒语了。
如果碰巧伤口诡异，或者治疗魔法不理想。那么走几步，就会见到一排排学生熬制的各种魔法药剂。虽然卖相各异，味道特殊，但都是实打实的经由魔药课教授判断，是合格产品的魔法药剂。
莉斯正在一间单人教室里，对着一只由教室虚拟出来的动物，不停地扔着小火球。
“轰。”小动物很灵活，莉斯扔出的小火球擦着它的毛落在地上。
“轰。”小家伙虚晃几下，小火球追着它的影子远远的落下。
“轰轰轰。”莉斯一连扔出几个小火球，一路追着小动物的脚步，一个一个落在它跑动的轨迹上。
“哎．．．”莉斯蹲坐在地上，微微喘着气。小火球是火系的初级魔法，攻击力够强，施放也很快速，魔法力消耗也不多。的确是个很好的攻击小魔法，莉斯这种魔法天赋好的学生，二年级的时候就能从容的一连扔出十几个。
到现在，莉斯一连仍上百多个，也是不难办到的。只是，小火球有个很糟糕的缺点——准确度太差。
如果说用来打击体积较大的对象，小火球基本就弹无虚发。但是一旦对象体积过小，又善于运动，行动灵活，就是小火球的克星了。
莉斯皱起眉头，仔细思考着刚才的过程，试图找出一个小窍门来提高小火球的准确度。
最开始的基础咒语课上，最先学习的是利用身体里的魔法力与外界的火元素沟通，然后聚集起来，在手指上燃起一点点火星。然后逐渐加强火元素的数量，使得火星变成一朵小火苗。
当可以随手招出一个小火苗的时候，就开始学习如何把小火苗扔出去。第一次仍火苗的时候，仅仅飞了一米左右，火苗就消失了。经过教授的指点，莉斯尝试在扔出火苗的过程中，一直用魔法力控制火苗，最终成功的保证火苗在飞出１０米落地的同时仍在燃烧。
成功掌握小火苗的时候，就到了学习小火球的时候了。
依旧用同样的方式，聚集火元素直至形成一个拳头大小的火球。但于火苗不同的是，火球就像是有好几个火苗组成的。小火苗是一个点的聚集起来燃烧，而小火球则是几个点聚集成一个点在燃烧。其中的稳定性于小火苗相比差了不只一点。
于是，如何聚集出一个大小合格的小火球，使得莉斯整整练习了２个月。直到３年级，也有魔法天赋不高的同学，仍旧不能每次都聚集出规格大小的小火球。
但最难的还是如何把小火球扔出去，打击敌人。
虽然莉斯天赋不错，却仍旧拿小火球没有办法。火系基础咒语教授，就是开学时进行测验的教授之一，梳着整齐的火红发髻的波肯教授安慰她说：“没关系，乔伊那小子直到毕业，小火球也是很没准头的，哈哈。”
莉斯写信给利刃佣兵团，乔伊回了一封又长又啰嗦的信，唠叨到最后，就是说要自己体会。莉斯想自己就不应该求助本身都没法解决的人，真是人生的大失误。
后面虽然学习了几个攻击性的魔法，但现在人小年级低。课业繁忙的同时，冥想聚集的魔法力太少，如果想参加百强赛，还是消耗魔法力少的小火球术为首选。
莉斯想找出一种办法，增加准确率。
可惜直到脸色苍白的走出教室，也没有太大的头绪。
作者有话要说：交流群：226761474
敲门砖：之夕之夕