正文 第三章敢收我学生的保护费
好，校长走了，我们开始上课。当然今天是我第一天上班，我只想跟大家认识一下，明天再开始上课，我先说我的名字我姓陈名均鸿，你们叫我陈老师或者均鸿老师都可以，你们也介绍一下自己吧，先由第一组的开始。本来他们是不想起来介绍的，个个都在推来推去，但经我一说没办法，他们只能起来介绍自己了。大家好，我叫陈美慧。。。。。。这个女孩不错哦，长的挺性感的，因为她穿黑丝来上课，不知道现在的小孩怎么了，经常搞些我们大人不懂的东西，以为这样很美嘛，他们这个年纪就应该好好学习，而不是学大人，况且你学也应该学好一点吧，不能都学吧，书里不是有说过嘛，去其糟粕取其精华，我看他们是白学了。大家好，我叫爱丽丝。偏偏是个中国人为什么要取个外国名呢，现在的人就这样喜欢跟风，看现在的一些小孩，连自己的家乡话都不会讲了，就会普通话。大家好我叫白昊。就是那个军师。大家好，我叫徐崇都就是那个头头。大家好，我。。。。。。我叫金慧明。这个学生看起来很老实，现在的老实人呀都被人欺负的，你不强大只能是被人欺负，当然有一些强人是不屑于欺负老实人的。大家好我叫陈闲。这个人是属于徐崇都一派的。大家好，我叫吴慧定。他也是这一派的。大家好，我叫黄开明。他是中立者，只管自己学习，其他他是不管的。大家好，我叫徐为丽。大家好，我叫徐佳。大家好，我叫陈余好，她就是班里女孩的领导者。大家好，我叫。。。。。。
各位也介绍好了，我想问一下我语文课的代表是？我看着这些学生道。老师，我是。陈余好站起来向我说道。额是你呀，陈余好。叮铃铃，下课了。。。。。
第一堂课终于上好了，其实这些学生也挺好教的嘛。。。。。。
你们看这位老师怎么样？崇都道。我觉得就凭今天这一堂课也看不出什么来，总之不管是什么人来接手这个班我们都要把他赶走。我认为白昊说的有道理。陈闲看了下崇都说道。那你来说一下吧陈闲。崇都道。好的，我认为应该要好好观察这老师各方面的数值再做定论。（数值指一个人的武力值、聪明值、反应值）好的，就这样定了，不过我们下午先给他来个反应值的测验先。
鸿均道祖（以后都叫均鸿这样好叫一点）到了语文教师们的办公室。进去一看，里面有七八张办公桌，现在只有几张坐了人。大家好，我是先来的老师，陈均鸿，你们叫我均鸿好了。我对着里面的这些老师说道。你好呀，均鸿老师，头一天上课你适应不？一个男的向我友好的问道。还行，也不怎么累。我向他笑了笑道。那就好，你教的是哪个班吗？他道。我呀是教高二（3）班的。我看着他道。额，什么是那个班，今天他们没有作弄你？他对我满怀深意的说道。没有。我道。我知道了，他们是想给你留下个好印象然后在呵呵。他看着我说道。不可能吧。我不敢相信的说道。他们，不可能，你就等着看吧！他对我很肯定的说道。说了这么久，你叫什么名字吗？我道。我呀，叫陈俊生。他道。那美女呢？我问道。她呀，是我们语文祖的冰美人，陈美佳。冰美人，在我老祖眼里没有什么冰美人，只有服服帖帖的女人，因为我是谁呀，我可是三界真正的管理者。
下午，第二节是我的课。我一走进教室，我就感觉到一股子的杀气，好家伙，原来在上面放着一桶水，就凭这个就想对付我，真是太小看我了，定，水是落不下了，因为我给水使了定身法，下课后，第一个出去的，他可就倒霉了。。。。。
额，这老师怎么还不进来，难道怕了我们！笑话，怕了你们，我连世界末日我都不怕，我会怕你们。我在心里想。有时候真的也不能说呀，因为说了也当你是在吹牛这就是做人的悲哀。我进来了。奇怪这水怎么不掉下来。徐崇都对着白昊说道。我想是这小子运气好吧。白昊想了想对徐崇都道。我想也是，下课后，你金慧明第一个出去，知道了吗？徐崇都对着那老实的金慧明说道。我？金慧明茫然的向徐崇都问道。当然，不是你，难道是我呀。徐崇都道。在学校里都这样的，不是他欺负他，就是他欺负他，好像每个学校都有吧，我想是学校里太无聊无事可做，所以导致这样。。。。。
今天，我们来上第三课《逍遥游》，这周是开学的第二周，所以课才教到第三课。这篇文章共分为三个部分，第一部分至“圣人无名”，是本篇的主体，从对比许多不能“逍遥”的例子说明，要得真正达到自由自在的境界，必须“无己”、“无功”、“无名”。第二部分至“窅然丧其天下焉”，紧承上一部分进一步阐述，说明“无己”是摆脱各种束缚和依凭的唯一途径，只要真正做到忘掉自己、忘掉一切，就能达到逍遥的境界，也只有“无己”的人才是精神境界最高的人。余下为第三部分，论述什么是真正的有用和无用，说明不能为物所滞，要把无用有用，进一步表达了反对积极投身社会活动，志在不受任何拘束，追求优游自得的生活旨趣。全篇一再阐述无所依凭的主张，追求精神世界的绝对自由。在庄子的眼里，客观现实中的一事一物，包括人类本身都是对立而又相互依存的，这就没有绝对的自由，要想无所依凭就得无己。因而他希望一切顺乎自然，超脱于现实，否定人在社会生活中的一切作用，把人类的生活与万物的生存混为一体；提倡不滞于物，追求无条件的精神自由。
这个老师讲课讲的挺不错的，黄开明心里想，但是徐崇都他们要搞他，我能帮他的就尽量帮他吧。这个老师不错，余好，你怎么说？徐佳道。我。。。。。。再看看吧，现在先不搞他。看男生那边怎么说。。。。。。
放学后，呵呵，我要看看是谁先第一个出去，什么是金慧明，这样那就不能让他先出去了。慧明，你等一下。老师你叫我有什么事？你跟我一起走吧。我对他笑了笑道。老师这个不好吧。他看着我不好意思的说道。没什么不好的。这个学生真善良，要是别人巴不得有人跟他一起受罪。呵呵，这次，看你还这么逃得过，徐崇都在心里想道。但是事与愿违他想要的还是没有发生。我就不信了，我自己去试试，砉，全倒在他身上了。你给我等着瞧，姓陈的！徐崇都在心里想道。
好，就走到这吧，老师先走了。我对着金慧明说道。老师走好。这个学生真不错懂礼貌又善良。你小子，今天应该是你交保护费的时候了。一些流氓对金慧明阴笑道。我没钱。金慧明把身体缩紧了道。给我搜！住手！我对着他们冷笑道。你是谁？他们看着我紧张的道。我是这孩子的老师。我道。老师呀，老师难道就最大了，在这条街，是我的大哥陈哥罩着的知道不，识相的就快点滚！他们对我狠狠的道。你大哥罩着这条街，我还罩着三界呢。我在心里想。你叫我快滚，你先放了他，我就滚。我对着他们道。那看来不给你点颜色瞧瞧你是不会走了，兄弟们给我上。你们是找死，打这些人真是脏了我的手呀。。。。。你们敢收我学生的保护费，明天叫你那个陈哥来见我！
慧明，以后要是还有人欺负你，你就跟老师说，知道了吗，但最重要的还是要靠你自己知道不，你家境况不怎么好吧？我对他道。我爸是一个农民，我妈是一个服装工人。他语音低沉的道。所以你因为这些。。。。。。。没错。他道。其实这些没关系的，最重要的还是你自己的心，你要自强知道不，男人靠天靠地靠父母不算好汉，靠的还是自己知道吗？老师我知道了。。。。。我看好你哦！老师你这么厉害，能教我功夫不？有空我就教你。。。。。
求金牌、求收藏、求推荐、求点击、求评论、求红包、求礼物，各种求，有什么要什么，都砸过来吧！
各位也介绍好了，我想问一下我语文课的代表是？我看着这些学生道。老师，我是。陈余好站起来向我说道。额是你呀，陈余好。叮铃铃，下课了。。。。。
第一堂课终于上好了，其实这些学生也挺好教的嘛。。。。。。
你们看这位老师怎么样？崇都道。我觉得就凭今天这一堂课也看不出什么来，总之不管是什么人来接手这个班我们都要把他赶走。我认为白昊说的有道理。陈闲看了下崇都说道。那你来说一下吧陈闲。崇都道。好的，我认为应该要好好观察这老师各方面的数值再做定论。（数值指一个人的武力值、聪明值、反应值）好的，就这样定了，不过我们下午先给他来个反应值的测验先。
鸿均道祖（以后都叫均鸿这样好叫一点）到了语文教师们的办公室。进去一看，里面有七八张办公桌，现在只有几张坐了人。大家好，我是先来的老师，陈均鸿，你们叫我均鸿好了。我对着里面的这些老师说道。你好呀，均鸿老师，头一天上课你适应不？一个男的向我友好的问道。还行，也不怎么累。我向他笑了笑道。那就好，你教的是哪个班吗？他道。我呀是教高二（3）班的。我看着他道。额，什么是那个班，今天他们没有作弄你？他对我满怀深意的说道。没有。我道。我知道了，他们是想给你留下个好印象然后在呵呵。他看着我说道。不可能吧。我不敢相信的说道。他们，不可能，你就等着看吧！他对我很肯定的说道。说了这么久，你叫什么名字吗？我道。我呀，叫陈俊生。他道。那美女呢？我问道。她呀，是我们语文祖的冰美人，陈美佳。冰美人，在我老祖眼里没有什么冰美人，只有服服帖帖的女人，因为我是谁呀，我可是三界真正的管理者。
下午，第二节是我的课。我一走进教室，我就感觉到一股子的杀气，好家伙，原来在上面放着一桶水，就凭这个就想对付我，真是太小看我了，定，水是落不下了，因为我给水使了定身法，下课后，第一个出去的，他可就倒霉了。。。。。
额，这老师怎么还不进来，难道怕了我们！笑话，怕了你们，我连世界末日我都不怕，我会怕你们。我在心里想。有时候真的也不能说呀，因为说了也当你是在吹牛这就是做人的悲哀。我进来了。奇怪这水怎么不掉下来。徐崇都对着白昊说道。我想是这小子运气好吧。白昊想了想对徐崇都道。我想也是，下课后，你金慧明第一个出去，知道了吗？徐崇都对着那老实的金慧明说道。我？金慧明茫然的向徐崇都问道。当然，不是你，难道是我呀。徐崇都道。在学校里都这样的，不是他欺负他，就是他欺负他，好像每个学校都有吧，我想是学校里太无聊无事可做，所以导致这样。。。。。
今天，我们来上第三课《逍遥游》，这周是开学的第二周，所以课才教到第三课。这篇文章共分为三个部分，第一部分至“圣人无名”，是本篇的主体，从对比许多不能“逍遥”的例子说明，要得真正达到自由自在的境界，必须“无己”、“无功”、“无名”。第二部分至“窅然丧其天下焉”，紧承上一部分进一步阐述，说明“无己”是摆脱各种束缚和依凭的唯一途径，只要真正做到忘掉自己、忘掉一切，就能达到逍遥的境界，也只有“无己”的人才是精神境界最高的人。余下为第三部分，论述什么是真正的有用和无用，说明不能为物所滞，要把无用有用，进一步表达了反对积极投身社会活动，志在不受任何拘束，追求优游自得的生活旨趣。全篇一再阐述无所依凭的主张，追求精神世界的绝对自由。在庄子的眼里，客观现实中的一事一物，包括人类本身都是对立而又相互依存的，这就没有绝对的自由，要想无所依凭就得无己。因而他希望一切顺乎自然，超脱于现实，否定人在社会生活中的一切作用，把人类的生活与万物的生存混为一体；提倡不滞于物，追求无条件的精神自由。
这个老师讲课讲的挺不错的，黄开明心里想，但是徐崇都他们要搞他，我能帮他的就尽量帮他吧。这个老师不错，余好，你怎么说？徐佳道。我。。。。。。再看看吧，现在先不搞他。看男生那边怎么说。。。。。。
放学后，呵呵，我要看看是谁先第一个出去，什么是金慧明，这样那就不能让他先出去了。慧明，你等一下。老师你叫我有什么事？你跟我一起走吧。我对他笑了笑道。老师这个不好吧。他看着我不好意思的说道。没什么不好的。这个学生真善良，要是别人巴不得有人跟他一起受罪。呵呵，这次，看你还这么逃得过，徐崇都在心里想道。但是事与愿违他想要的还是没有发生。我就不信了，我自己去试试，砉，全倒在他身上了。你给我等着瞧，姓陈的！徐崇都在心里想道。
好，就走到这吧，老师先走了。我对着金慧明说道。老师走好。这个学生真不错懂礼貌又善良。你小子，今天应该是你交保护费的时候了。一些流氓对金慧明阴笑道。我没钱。金慧明把身体缩紧了道。给我搜！住手！我对着他们冷笑道。你是谁？他们看着我紧张的道。我是这孩子的老师。我道。老师呀，老师难道就最大了，在这条街，是我的大哥陈哥罩着的知道不，识相的就快点滚！他们对我狠狠的道。你大哥罩着这条街，我还罩着三界呢。我在心里想。你叫我快滚，你先放了他，我就滚。我对着他们道。那看来不给你点颜色瞧瞧你是不会走了，兄弟们给我上。你们是找死，打这些人真是脏了我的手呀。。。。。你们敢收我学生的保护费，明天叫你那个陈哥来见我！
慧明，以后要是还有人欺负你，你就跟老师说，知道了吗，但最重要的还是要靠你自己知道不，你家境况不怎么好吧？我对他道。我爸是一个农民，我妈是一个服装工人。他语音低沉的道。所以你因为这些。。。。。。。没错。他道。其实这些没关系的，最重要的还是你自己的心，你要自强知道不，男人靠天靠地靠父母不算好汉，靠的还是自己知道吗？老师我知道了。。。。。我看好你哦！老师你这么厉害，能教我功夫不？有空我就教你。。。。。
求金牌、求收藏、求推荐、求点击、求评论、求红包、求礼物，各种求，有什么要什么，都砸过来吧！