正文 ⒎ 教师的底线
⒎ 教师的底线
冬天到了,各个办公室都架起了炉子;这天早晨正好是超导的值日。他提前来到办公室升了火便开始抹桌扫地;眼一扫,发现每人办公桌上都放着一张印下的什么单单子。他拉过一看,原是排下的个各位教师冬季全校值周一览表。这表是用蜡纸刻下油印的,每个字显得都比黄豆大一点,挺清楚。“哎?……”这第一行标题字让他愣了下,他觉得值日的“值”字右半部“直”,里面好像少了一横,写成了两横。他继续往下看,又发现李惠琴的“琴”的下半部“今”字写成了“令”;整个“琴”字多了一点,成了“琴”这么亇样子。最后一段强调语中道,“……每个教师在值周中必需认真检查宿舍、教室……”这中的“必需”一词应该是“必须”一词。原句本要表达的意思是:……每个教师在值周中〔一定要〕认真检查宿舍、教室……可现在却错用了“必需”一词,原句的意思就变成了:……每个教师在值周中〔一定要有〕认真检查宿舍、教室……显然全句意思不通。最后落款:“镇中学教务处”中的“镇”字的右半部“真”字中又少了一横。这字体一看就知是娄盖华刻写下的。超导上下全部又看了一遍,放下,呼啦呼啦继续抹他的桌子。一阵,炉子旺了桌子干了地也扫尽了,老师们陆陆续续都来了。超导见娄盖华进来,叫道:
“盖华君?”
娄盖华站在自己办公桌前头一怔,眨了眨他的近视眼:“怎么?”
超导掀起他刻下的那张各位教师值周一览表,道:“请看看桌上你刻下的那玩意儿,有四处常识性错误。”
“什么?常识性错误?”他口气有点不信,把自己桌上的值周表真的拿起看开了。别的一些老师一听,也不由地拿起自己桌上发下的值周表看了起来:都觉得没什么呀。
超导拿起直截了当指着道:“值周的‘值’字右半部‘直’中少一横;李惠琴老师名字中的‘琴’字下半部的‘今’字写成了‘令’;‘必需’应为‘必须’,意思是:一定要……;镇中学的‘镇’字又是‘真’字中也少了一横。对吧,我说的?”超导抬头扫了一下几位。
一时间大家都没吭声,仔细琢磨开来。
娄盖华只好先悟了:“嗯,对对,是有错。”他把这张纸一扬,笑着道:“这是瓦文彬个臭崽子拿来让我帮着刻的;我,嗐,我根夲就没注意这些小不然然的事。”
“什么?这能是‘小不然然’?”超导哈哈一笑,又道:“既便是他搞错了,可你则是一位正儿八经的语文老师,外加什么‘诗人、散文家、文艺批评家’等等,竟没看出一点问题来?做为一个老师你的宗旨就是正确地传授知识信息;何况这都是常识。常识都常错,非常识就可想而知了。这玩意是要贴进每个教室中去的,弄不好哪个学生给我们教师当众纠正常用字之错别字,嘁,这不乱了套了吗!也不怕人家说我们这帮人吃干饭拉稀屎,误人子弟?这:真有点师而不师国将不国啊。”超导将手中的这张纸两手托着,呼地一吹轻轻落地。故做屈原问天状:“唉,天—— 你真是有眼无珠,博大无才?五千年泱泱中华就这么被此一帮人给毁了吗!”
这事被超导这般一调一侃,来的人都哈哈大笑。娄盖华嗐嗐嗐也尴尬地笑,道:“我到教务处去找瓦文彬去,让他自己看看,这是个啥球玩意!”
娄盖华一出,有人道:“超导君,你怎不给人一点儿面子,多尴尬?”
超导嘻嘻笑着道:“既然大家都相呼为‘君’,那么就应遵从孔子《论语》中教导我们的:君子博学于文,约之以礼,才对得上号;所以我必须纠而正之。孔子还说:君子坦荡荡,小人长戚戚;所以,我用不着想那么多。话又说回来,盖华君在夲校,啊不…… 甚至在咱亚中鸡儿巴市文科类中知识水平也属最高领袖;我想早点尴尬了家丑才不至外扬,才能保值增值,才能对得起娄大师这个称谓。”
没等超导说完,有人抢嘴道:
“狗屁,全是他妈自吹自擂可笑的事。”
超导又庄又谐地道:
“可能吗?吹也吹不了恁高。嘻嘻,我上次初来时见他架一副近视镜,长发一甩一甩,走起路来总是低眉沉思像苏格拉底。便冒昧地上前一问:贵姓?他愣头一看,‘免贵姓娄,名盖华。娄盖华。’喔,我吓一跳:好名,好名。你这个名字真厉害,能盖了中华?岂是平凡者也?幸会幸会。”
“咋?”娄盖华一翻眼,他上下读了超导一遍道:“你?……是哪个大学毕业的?”
“我?”超导道:“社会自修大学杂牌系。”
“什么?”
“社会自修大学,杂牌系!”超导用力给他又重复了一遍。
他笑:“不错不错。其实有机会了还是上个正儿八经的大学更好些。”
超导也笑,话头一拐道:“盖华君看上去怎有点不够精神?”
“是吗?”他头一振,突然来了情绪:“不满你说,我现在是缺少女人。”
“女人?”
“对!就是性。我的文学导师曾说:性,是一切事物蓬勃向上的源泉;特别是文学家、诗人,更是如此。比如歌德雨果大仲马巴尔扎克拜伦普西金……;中国的有苏东坡秦少游杜牧白居易等。要真说,那就多了,数不胜数。他们追女人都乐此不疲,才使得艺术之树常青不败。”
“噢?既然如此,盖华君何不如法炮制;也使自己‘常青常青?’”
“哦,我在大学时,也曾有过一段浪漫的爱情。那时在刊物上真是发了不少诗和散文;外加每学期的奖学金,一年的零花钱绰绰有余。馋得有些人直放屁哩。”
“噢——啧啧!请问,盖华君曾在国立哪个大学深造?”
“‘国…立?’啊——哟—— 管它什么国立不国立的,关键还在于你个人。大师林语堂说:读书在人不在学校……”超导这有意一刨,把诗人给搞慌了。
然而超导这回第二次进中学,不出一月把他全身上下给读了个透。有次他对马老二故作神秘兮兮地问:“马哥,盖华君是国立北师大毕业来此传教布道的吧?”
“什么?”马老二一懵,遂又一笑:“嘻嘻,不错……的确……不过,他操下的那个国立大学,就竖在咱马粪沟北坡坡……那个鸡儿巴市……师范专科学校……嘻嘻。”
“国立?”
“国立国立。绝对国立。嘻嘻。你小子有意埋汰人呢。”
“不不,我说呢,怎么老听他嘴上挂着:‘我在大学时……我的导师……在大学时……我平均每三天过一本世界名著……’且时常教导他人:‘像你们这些人,要多读点经典名著才行……’”
“嗬哟哟……再别提了,搞得他还跟真的样。可笑。中国四大名著他是否真的一页一页读过我都怀疑,真的;蹭得他还成了饱学之士了。蒙他娘的鸡儿巴去吧。其实像他们这一类半不吊子的所谓大学生,就如牛马市场上的牲口差不多,东门赶进西门出,一包草。不是吹的,你随便考他个最简单的什么他都抓瞎。不信你问……上次……上次我记得是谁问他孟郊《游子吟》中‘谁言寸草心,报得三春晖’是什么意思,他竟然吱吱唔唔半天没说出;结果嗞溜一下狼狈地跑了。丢人不?还动不动以诗人、文评家自居。惑人吗。嘻嘻,充其量也就诌过几根胡萝卜丝(诗)。真的,咱学校这帮小喽喽子,皮囊子里有几泡屎我心里是太清楚。有时不过是哄哄他们,把他们抬一抬,捋捋毛。尽他妈扯蛋。”
以上就是娄盖华曾经的一点笑耳。
这时,教务处翟老婆子和瓦文彬刚好生着炉火正在收拾桌子,“嘭”一声娄盖华拿着那张全校教师值周表撞门进来。他绷着个脸,眼一瞪,朝瓦文彬发泄道:
“瓦文彬瓦文彬,你瞧你干下的好事拉下的屎!”他把那张东西往桌上一撂,“看。”
翟老婆子和瓦文彬蓦地格噔一怔:想是发生了什么事?钦铃哐啷地。两个过来拿起一瞧,翟老婆子生气道:
“怎么了这表?把谁是多排了……还是……?用得着这般大惊小怪吗。”
“什么呀!你读读这上面出现的几处毛病……”娄盖华用指捣着道。
翟老婆子听后一把抓过在老花镜下伸远了一看:“哎哟,真是呢。这李惠琴的‘琴’字写了几百年都打那一‘点’。弄不好她自己就一直错着写。不信你们去查查她的那些个签名,我保证。”
“有老师严正批评,说这是误人子弟,丢全体教师的脸。嗐,我昨天纯粹是多事,帮他瓦文彬刻了一下,也没反应上来。一早超导君来一读,把我一块儿提溜出来损了一顿。糟塌人呢。”
瓦文彬道:“那就收回来重刻,有什么了不起的。”
“有的班主任可能已贴上墙了。”
“贴上墙…扒了不就得了?跟真的样。显得他超导有多博学?”
这瓦文彬的话刚落地,超导嘣地推门进来:“放狗屁!我博学不博学并不重要,问题是作为一个教师,而不是一个厨师理发师,你的本质工作就是正确地传递和运用知识信息。这是你的责任和职业道德所必需的最起码的底线。如果你今天可以错,那么就意味着你昨天在错,明天后天还继续错,以至永远错!错!错!如此,岂能不误人子弟!请问,您不是在滥竽充数吧!”
嗐!这一串迅雷不及掩耳有力的排笔句,像一把密集的响箭,嗖嗖嗖把屋里的三个人都给射懵了。空气聚然肃静。
翟老婆子作为教务主任,当然不敢违背是非的天然底线;不然又何以正人。她呸地一声骂道:“错错错!你这个瓦文彬,臭毛病就是不认真、毛里毛糙。说你还大学生呢,啧啧,丢不丢人啊?我要你这样的教务员有啥用。尽吃猪毛肉。去,把发下去的教师值周表全都给我一份不少地收回来。”她又看了眼娄盖华,道:“小娄,你也去帮着收一下。”
瓦文彬和娄盖华被翟老婆子支走后,她笑眯眯地对超导道:“超老师,这件事你做得对。写错别字读错别字,这在我们马粪沟镇中学太普遍了。过去我们也从未认真要求过。这是我们做领导的有责任,由学校来负。真的,把这事慎重提出来纠正,还只有你是第一个。嘻嘻,今后对这事学校要要求,不能再含糊了。不然被社会耻笑。他瓦文彬刚才说那话就不对,什么博学不博学,错了还诡辩。像什么话。”
翟老婆子这一篇话,让超导熄了愤怒。超导又道:“在当今的中国,到处正患着一种幼稚可笑的流行病——即‘大学万能论’。以为一个人只要一钻进大学这个壳,那怕是头猪,立马就脱胎换骨神化万能了,像注入了法术,自来能?把一切都解决了?就像当年的王明、博古,因为去了趟苏联吃过几斤面包喝过几口自来水,就成了准马列主义的经典代表,无需考察他了。事实上这种思维,无论是历史还是现实,都有害到了极点。”
翟老婆子一听这话很感兴趣。她点点头道:“对,你这话很对;我也有一样的感觉。现在无论干个什么动不动伸手就要大学文凭来;真是只见文凭不见人。今天搞个本科文凭有啥难的;不就是把钱交上,授课老师把范围给你圈好,题再露点透点,考时再松点送点,出溜两个暑假就把一夲科文凭拿到手了。哎哟喂—— 这样的文凭送我我都不要。纯粹是‘注水肉’吗。啧啧。”
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冬天到了,各个办公室都架起了炉子;这天早晨正好是超导的值日。他提前来到办公室升了火便开始抹桌扫地;眼一扫,发现每人办公桌上都放着一张印下的什么单单子。他拉过一看,原是排下的个各位教师冬季全校值周一览表。这表是用蜡纸刻下油印的,每个字显得都比黄豆大一点,挺清楚。“哎?……”这第一行标题字让他愣了下,他觉得值日的“值”字右半部“直”,里面好像少了一横,写成了两横。他继续往下看,又发现李惠琴的“琴”的下半部“今”字写成了“令”;整个“琴”字多了一点,成了“琴”这么亇样子。最后一段强调语中道,“……每个教师在值周中必需认真检查宿舍、教室……”这中的“必需”一词应该是“必须”一词。原句本要表达的意思是:……每个教师在值周中〔一定要〕认真检查宿舍、教室……可现在却错用了“必需”一词,原句的意思就变成了:……每个教师在值周中〔一定要有〕认真检查宿舍、教室……显然全句意思不通。最后落款:“镇中学教务处”中的“镇”字的右半部“真”字中又少了一横。这字体一看就知是娄盖华刻写下的。超导上下全部又看了一遍,放下,呼啦呼啦继续抹他的桌子。一阵,炉子旺了桌子干了地也扫尽了,老师们陆陆续续都来了。超导见娄盖华进来,叫道:
“盖华君?”
娄盖华站在自己办公桌前头一怔,眨了眨他的近视眼:“怎么?”
超导掀起他刻下的那张各位教师值周一览表,道:“请看看桌上你刻下的那玩意儿,有四处常识性错误。”
“什么?常识性错误?”他口气有点不信,把自己桌上的值周表真的拿起看开了。别的一些老师一听,也不由地拿起自己桌上发下的值周表看了起来:都觉得没什么呀。
超导拿起直截了当指着道:“值周的‘值’字右半部‘直’中少一横;李惠琴老师名字中的‘琴’字下半部的‘今’字写成了‘令’;‘必需’应为‘必须’,意思是:一定要……;镇中学的‘镇’字又是‘真’字中也少了一横。对吧,我说的?”超导抬头扫了一下几位。
一时间大家都没吭声,仔细琢磨开来。
娄盖华只好先悟了:“嗯,对对,是有错。”他把这张纸一扬,笑着道:“这是瓦文彬个臭崽子拿来让我帮着刻的;我,嗐,我根夲就没注意这些小不然然的事。”
“什么?这能是‘小不然然’?”超导哈哈一笑,又道:“既便是他搞错了,可你则是一位正儿八经的语文老师,外加什么‘诗人、散文家、文艺批评家’等等,竟没看出一点问题来?做为一个老师你的宗旨就是正确地传授知识信息;何况这都是常识。常识都常错,非常识就可想而知了。这玩意是要贴进每个教室中去的,弄不好哪个学生给我们教师当众纠正常用字之错别字,嘁,这不乱了套了吗!也不怕人家说我们这帮人吃干饭拉稀屎,误人子弟?这:真有点师而不师国将不国啊。”超导将手中的这张纸两手托着,呼地一吹轻轻落地。故做屈原问天状:“唉,天—— 你真是有眼无珠,博大无才?五千年泱泱中华就这么被此一帮人给毁了吗!”
这事被超导这般一调一侃,来的人都哈哈大笑。娄盖华嗐嗐嗐也尴尬地笑,道:“我到教务处去找瓦文彬去,让他自己看看,这是个啥球玩意!”
娄盖华一出,有人道:“超导君,你怎不给人一点儿面子,多尴尬?”
超导嘻嘻笑着道:“既然大家都相呼为‘君’,那么就应遵从孔子《论语》中教导我们的:君子博学于文,约之以礼,才对得上号;所以我必须纠而正之。孔子还说:君子坦荡荡,小人长戚戚;所以,我用不着想那么多。话又说回来,盖华君在夲校,啊不…… 甚至在咱亚中鸡儿巴市文科类中知识水平也属最高领袖;我想早点尴尬了家丑才不至外扬,才能保值增值,才能对得起娄大师这个称谓。”
没等超导说完,有人抢嘴道:
“狗屁,全是他妈自吹自擂可笑的事。”
超导又庄又谐地道:
“可能吗?吹也吹不了恁高。嘻嘻,我上次初来时见他架一副近视镜,长发一甩一甩,走起路来总是低眉沉思像苏格拉底。便冒昧地上前一问:贵姓?他愣头一看,‘免贵姓娄,名盖华。娄盖华。’喔,我吓一跳:好名,好名。你这个名字真厉害,能盖了中华?岂是平凡者也?幸会幸会。”
“咋?”娄盖华一翻眼,他上下读了超导一遍道:“你?……是哪个大学毕业的?”
“我?”超导道:“社会自修大学杂牌系。”
“什么?”
“社会自修大学,杂牌系!”超导用力给他又重复了一遍。
他笑:“不错不错。其实有机会了还是上个正儿八经的大学更好些。”
超导也笑,话头一拐道:“盖华君看上去怎有点不够精神?”
“是吗?”他头一振,突然来了情绪:“不满你说,我现在是缺少女人。”
“女人?”
“对!就是性。我的文学导师曾说:性,是一切事物蓬勃向上的源泉;特别是文学家、诗人,更是如此。比如歌德雨果大仲马巴尔扎克拜伦普西金……;中国的有苏东坡秦少游杜牧白居易等。要真说,那就多了,数不胜数。他们追女人都乐此不疲,才使得艺术之树常青不败。”
“噢?既然如此,盖华君何不如法炮制;也使自己‘常青常青?’”
“哦,我在大学时,也曾有过一段浪漫的爱情。那时在刊物上真是发了不少诗和散文;外加每学期的奖学金,一年的零花钱绰绰有余。馋得有些人直放屁哩。”
“噢——啧啧!请问,盖华君曾在国立哪个大学深造?”
“‘国…立?’啊——哟—— 管它什么国立不国立的,关键还在于你个人。大师林语堂说:读书在人不在学校……”超导这有意一刨,把诗人给搞慌了。
然而超导这回第二次进中学,不出一月把他全身上下给读了个透。有次他对马老二故作神秘兮兮地问:“马哥,盖华君是国立北师大毕业来此传教布道的吧?”
“什么?”马老二一懵,遂又一笑:“嘻嘻,不错……的确……不过,他操下的那个国立大学,就竖在咱马粪沟北坡坡……那个鸡儿巴市……师范专科学校……嘻嘻。”
“国立?”
“国立国立。绝对国立。嘻嘻。你小子有意埋汰人呢。”
“不不,我说呢,怎么老听他嘴上挂着:‘我在大学时……我的导师……在大学时……我平均每三天过一本世界名著……’且时常教导他人:‘像你们这些人,要多读点经典名著才行……’”
“嗬哟哟……再别提了,搞得他还跟真的样。可笑。中国四大名著他是否真的一页一页读过我都怀疑,真的;蹭得他还成了饱学之士了。蒙他娘的鸡儿巴去吧。其实像他们这一类半不吊子的所谓大学生,就如牛马市场上的牲口差不多,东门赶进西门出,一包草。不是吹的,你随便考他个最简单的什么他都抓瞎。不信你问……上次……上次我记得是谁问他孟郊《游子吟》中‘谁言寸草心,报得三春晖’是什么意思,他竟然吱吱唔唔半天没说出;结果嗞溜一下狼狈地跑了。丢人不?还动不动以诗人、文评家自居。惑人吗。嘻嘻,充其量也就诌过几根胡萝卜丝(诗)。真的,咱学校这帮小喽喽子,皮囊子里有几泡屎我心里是太清楚。有时不过是哄哄他们,把他们抬一抬,捋捋毛。尽他妈扯蛋。”
以上就是娄盖华曾经的一点笑耳。
这时,教务处翟老婆子和瓦文彬刚好生着炉火正在收拾桌子,“嘭”一声娄盖华拿着那张全校教师值周表撞门进来。他绷着个脸,眼一瞪,朝瓦文彬发泄道:
“瓦文彬瓦文彬,你瞧你干下的好事拉下的屎!”他把那张东西往桌上一撂,“看。”
翟老婆子和瓦文彬蓦地格噔一怔:想是发生了什么事?钦铃哐啷地。两个过来拿起一瞧,翟老婆子生气道:
“怎么了这表?把谁是多排了……还是……?用得着这般大惊小怪吗。”
“什么呀!你读读这上面出现的几处毛病……”娄盖华用指捣着道。
翟老婆子听后一把抓过在老花镜下伸远了一看:“哎哟,真是呢。这李惠琴的‘琴’字写了几百年都打那一‘点’。弄不好她自己就一直错着写。不信你们去查查她的那些个签名,我保证。”
“有老师严正批评,说这是误人子弟,丢全体教师的脸。嗐,我昨天纯粹是多事,帮他瓦文彬刻了一下,也没反应上来。一早超导君来一读,把我一块儿提溜出来损了一顿。糟塌人呢。”
瓦文彬道:“那就收回来重刻,有什么了不起的。”
“有的班主任可能已贴上墙了。”
“贴上墙…扒了不就得了?跟真的样。显得他超导有多博学?”
这瓦文彬的话刚落地,超导嘣地推门进来:“放狗屁!我博学不博学并不重要,问题是作为一个教师,而不是一个厨师理发师,你的本质工作就是正确地传递和运用知识信息。这是你的责任和职业道德所必需的最起码的底线。如果你今天可以错,那么就意味着你昨天在错,明天后天还继续错,以至永远错!错!错!如此,岂能不误人子弟!请问,您不是在滥竽充数吧!”
嗐!这一串迅雷不及掩耳有力的排笔句,像一把密集的响箭,嗖嗖嗖把屋里的三个人都给射懵了。空气聚然肃静。
翟老婆子作为教务主任,当然不敢违背是非的天然底线;不然又何以正人。她呸地一声骂道:“错错错!你这个瓦文彬,臭毛病就是不认真、毛里毛糙。说你还大学生呢,啧啧,丢不丢人啊?我要你这样的教务员有啥用。尽吃猪毛肉。去,把发下去的教师值周表全都给我一份不少地收回来。”她又看了眼娄盖华,道:“小娄,你也去帮着收一下。”
瓦文彬和娄盖华被翟老婆子支走后,她笑眯眯地对超导道:“超老师,这件事你做得对。写错别字读错别字,这在我们马粪沟镇中学太普遍了。过去我们也从未认真要求过。这是我们做领导的有责任,由学校来负。真的,把这事慎重提出来纠正,还只有你是第一个。嘻嘻,今后对这事学校要要求,不能再含糊了。不然被社会耻笑。他瓦文彬刚才说那话就不对,什么博学不博学,错了还诡辩。像什么话。”
翟老婆子这一篇话,让超导熄了愤怒。超导又道:“在当今的中国,到处正患着一种幼稚可笑的流行病——即‘大学万能论’。以为一个人只要一钻进大学这个壳,那怕是头猪,立马就脱胎换骨神化万能了,像注入了法术,自来能?把一切都解决了?就像当年的王明、博古,因为去了趟苏联吃过几斤面包喝过几口自来水,就成了准马列主义的经典代表,无需考察他了。事实上这种思维,无论是历史还是现实,都有害到了极点。”
翟老婆子一听这话很感兴趣。她点点头道:“对,你这话很对;我也有一样的感觉。现在无论干个什么动不动伸手就要大学文凭来;真是只见文凭不见人。今天搞个本科文凭有啥难的;不就是把钱交上,授课老师把范围给你圈好,题再露点透点,考时再松点送点,出溜两个暑假就把一夲科文凭拿到手了。哎哟喂—— 这样的文凭送我我都不要。纯粹是‘注水肉’吗。啧啧。”
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