正文 二 明猫，哨子，火星学校
嘟嘟又气又急，使出蟹手捆住黑影抬起的腿，大喝一声：“住手！明猫。”
明猫是一只花猫，是嘟嘟最好的玩伴，因为不知道嘟嘟生气的原因，所以前腿僵在半空，没敢落下。
嘟嘟接着严厉地责问：“明猫，找打吗？不许欺负闹闹，否则，打折你的猫腿。”
闹闹拔下小旗，轻轻敲了敲明猫悬在半空的爪子，问嘟嘟：“它是谁？怎么这样粗鲁无礼？”
嘟嘟说老大，他叫明猫，他逗你玩呢。
闹闹说我知道，他就是那只喜欢说话的猫。
“起开，小不点，我不想和你说话。”明猫突然生气了。
“那你想干啥呢？”闹闹挑衅说。
“我要一脚踩死你。”明猫的脚作势向下压了压。“你想试试吗？”
“你不敢。”闹闹的语气非常笃定，而且非常镇定地解开蟹手，将明猫的腿放下。“我是嘟嘟的老大，所以你也得叫我老大。”
“哼，你等着。”明猫看着嘟嘟，因为他确实心里没底。
嘟嘟告诉明猫，我和闹闹有事，你可以出去了。
“嘟嘟，为一只刚认识三分钟不到的小蚂蚁，就无故殴打老朋友，你也太不够意思了。做人要厚道，不带这样的。”明猫真的有些泄气。
嘟嘟知道他是话痨，说起来没完没了，所以赶紧打个暂停的手势打断他的话头。
明猫咂咂嘴，轻蔑地说：“嘟嘟。我原来以为有什么好吃好玩的，现在一看，不过是一只怪模怪样的小蚂蚁，你把他当老大，我对它可没兴趣。”跳下书桌，懒洋洋地走了。“本来，我有一件好玩的事情要告诉你，现在我还不说了，我去找嘟爸嘟妈。”走走又回过头问。“你真的不想听吗？我走了，我真的走了。”
“你走吧。”
明猫一走，嘟嘟赶紧关上门，拿出玩具来，和闹闹地下床上的乱蹦乱跳，
“嘟嘟，你的房间够乱的呀，叫人下脚的地方都没有。” 闹闹环顾一下四周，抬起脚试了试。
“乱吗？你看我可是进退自如。告诉你，这叫乱的有秩序。”嘟嘟在玩具间穿行。“闹闹，你想去天花板上玩吗？”天花板上有一整张宇宙星系图。“看看你能不能找到地球。”说话间，将蟹手甩上吊灯。
“记住，不许叫闹闹，你得叫老大，这是命令。”
“是是，老大，我来帮你。”
“我自己能上去。”
“我知道老大能上去，但从墙边爬上去，很费力气的，要是从蟹手走既省力气又快活。来，老大，你抓住手柄，我只要轻轻一抖，你就上去了。”
“不用。我有办法。”
闹闹吹响哨子，马上在墙上天花板上出现了许多许多的小蚂蚁。这些小朋友们平时看不到，也不知道他们躲在哪，现在却一下子涌出来，与闹闹相见，快活地打招呼（也叫闹闹为老大），把嘟嘟惊的呆了。闹闹又吹了回三长两短的哨声，所有的蚂蚁马上聚拢到天花板上，然后一个接一个连缀下来，直达地面。闹闹过去，上梯子似的，踩着蚂蚁连线爬上去，在天花板上做了几组高难体操，然后原路返回。
“哇，太神奇了！老大，能把哨子借我玩玩？”
“不行。”闹闹直摇头。“你不能玩，你玩要出问题的。不过我要是对它施个魔法，念个咒语，你就可以玩了。”对着哨子，念叨几句，然后递给嘟嘟。
嘟嘟接过，却怎么吹也不响。闹闹用手一摸，嘟嘟再吹，响了，但仅仅是响罢了，因为小蚂蚁们就像没听到似的无动于衷。
闹闹笑了，拿过去，神秘地念叨几句，再吹响哨子，作个手势，那蚂蚁连线便跟着慢慢向中间倾斜。闹闹上去，跳上风铃，然后让小蚂蚁们解散，自己玩。
嘟嘟问老大，这是怎么回事呢？
闹闹笑而不答，盯着墙上那张褐红色图画，指着高高的塔楼和塔楼顶上的旗子问道。“那是什么？”
“噢，那是我的学校，你看，正门上四个字，‘火星学校’，我现在就在那儿上学。”嘟嘟停了停又继续讲述。“火星学校建在一座叫风暴之眼的小岛上。小岛四面环水，和外面的唯一联系通道就是那座吊桥。过了吊桥，进入校园有两条路，一条是正面的主路，要上二十一级陡峭的台阶，另一条是右边的辅路，是一段弧形上坡甬道。”
“红色的是什么？”
“道路和建筑。”
“绿的是？我懂了，那是树木和草坪。那个银白色的‘月牙’呢？”
“一个微型人造湖，中间那个‘句号’是个小岛，一个神奇的小岛。”
“他是谁？”闹闹指着画上那个瘦长弯曲，头戴尖帽，戴半边眼镜，手拿望远镜，尖嘴猴腮的人问道。
“哦，他是我们学校的火把校长，一位神出鬼没，无处不在，非常非常有趣的人，他随时都会带着他的两个保镖——一条黑狗，一只白公鸡——闯进教室，胡搅蛮缠，所以，小周老师说他有神经病。”
“据说他创办火星学校的目的有两个，第一是为了军棋；第二是为了PK。用军棋形式的PK磨砺学生，把他们锻炼的自信勇敢坚韧顽强，在他们小猫小狗的性格里加入一点点狼性的成分。火星学校的主题永远是军棋和PK。”闹闹说时，学了一声狼嚎。
“你怎么知道的呢？老大。”
“也是听你说的。这个人真有意思，我很想见见他。”
“在我们火星学校里，既没有讨厌的课本，也没有讨厌的作业，只有PK和游戏。如果火把校长矮子主任来了，就一定还有军棋和军棋规则的PK和游戏，比如击鼓传花，分组赛跑，捉呆子，游泳等，玩完五十个兵站，必须二十胜才可毕业。”嘟嘟不接茬，继续往下说。
“你们地球上没有这样的学校？”
“没有。这也正是我们全家迁居火星，我转进火星学校的原因。”
“那旗子上的图形是什么意思？”
“火把校长因为酷爱军棋，所以他把校园设计成棋盘格局，前区后区各有五个行营。也因为这个爱好，我们校旗的图案是两个相向并列的‘X’，很明显，它就是一个棋盘概图。你看，‘X’的四个端点加上一个交叉点，用圆圈起，刚好是五个行营。 ”
“听了你的介绍，我更想去火星学校了。”闹闹说。
“火星学校的规矩是不收女孩，也不许外人进入，这两条你都没问题。”嘟嘟拿出军棋，摆了起来。“但是，你要去，就得先学会军棋，然后我才能考虑带你。”
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明猫是一只花猫，是嘟嘟最好的玩伴，因为不知道嘟嘟生气的原因，所以前腿僵在半空，没敢落下。
嘟嘟接着严厉地责问：“明猫，找打吗？不许欺负闹闹，否则，打折你的猫腿。”
闹闹拔下小旗，轻轻敲了敲明猫悬在半空的爪子，问嘟嘟：“它是谁？怎么这样粗鲁无礼？”
嘟嘟说老大，他叫明猫，他逗你玩呢。
闹闹说我知道，他就是那只喜欢说话的猫。
“起开，小不点，我不想和你说话。”明猫突然生气了。
“那你想干啥呢？”闹闹挑衅说。
“我要一脚踩死你。”明猫的脚作势向下压了压。“你想试试吗？”
“你不敢。”闹闹的语气非常笃定，而且非常镇定地解开蟹手，将明猫的腿放下。“我是嘟嘟的老大，所以你也得叫我老大。”
“哼，你等着。”明猫看着嘟嘟，因为他确实心里没底。
嘟嘟告诉明猫，我和闹闹有事，你可以出去了。
“嘟嘟，为一只刚认识三分钟不到的小蚂蚁，就无故殴打老朋友，你也太不够意思了。做人要厚道，不带这样的。”明猫真的有些泄气。
嘟嘟知道他是话痨，说起来没完没了，所以赶紧打个暂停的手势打断他的话头。
明猫咂咂嘴，轻蔑地说：“嘟嘟。我原来以为有什么好吃好玩的，现在一看，不过是一只怪模怪样的小蚂蚁，你把他当老大，我对它可没兴趣。”跳下书桌，懒洋洋地走了。“本来，我有一件好玩的事情要告诉你，现在我还不说了，我去找嘟爸嘟妈。”走走又回过头问。“你真的不想听吗？我走了，我真的走了。”
“你走吧。”
明猫一走，嘟嘟赶紧关上门，拿出玩具来，和闹闹地下床上的乱蹦乱跳，
“嘟嘟，你的房间够乱的呀，叫人下脚的地方都没有。” 闹闹环顾一下四周，抬起脚试了试。
“乱吗？你看我可是进退自如。告诉你，这叫乱的有秩序。”嘟嘟在玩具间穿行。“闹闹，你想去天花板上玩吗？”天花板上有一整张宇宙星系图。“看看你能不能找到地球。”说话间，将蟹手甩上吊灯。
“记住，不许叫闹闹，你得叫老大，这是命令。”
“是是，老大，我来帮你。”
“我自己能上去。”
“我知道老大能上去，但从墙边爬上去，很费力气的，要是从蟹手走既省力气又快活。来，老大，你抓住手柄，我只要轻轻一抖，你就上去了。”
“不用。我有办法。”
闹闹吹响哨子，马上在墙上天花板上出现了许多许多的小蚂蚁。这些小朋友们平时看不到，也不知道他们躲在哪，现在却一下子涌出来，与闹闹相见，快活地打招呼（也叫闹闹为老大），把嘟嘟惊的呆了。闹闹又吹了回三长两短的哨声，所有的蚂蚁马上聚拢到天花板上，然后一个接一个连缀下来，直达地面。闹闹过去，上梯子似的，踩着蚂蚁连线爬上去，在天花板上做了几组高难体操，然后原路返回。
“哇，太神奇了！老大，能把哨子借我玩玩？”
“不行。”闹闹直摇头。“你不能玩，你玩要出问题的。不过我要是对它施个魔法，念个咒语，你就可以玩了。”对着哨子，念叨几句，然后递给嘟嘟。
嘟嘟接过，却怎么吹也不响。闹闹用手一摸，嘟嘟再吹，响了，但仅仅是响罢了，因为小蚂蚁们就像没听到似的无动于衷。
闹闹笑了，拿过去，神秘地念叨几句，再吹响哨子，作个手势，那蚂蚁连线便跟着慢慢向中间倾斜。闹闹上去，跳上风铃，然后让小蚂蚁们解散，自己玩。
嘟嘟问老大，这是怎么回事呢？
闹闹笑而不答，盯着墙上那张褐红色图画，指着高高的塔楼和塔楼顶上的旗子问道。“那是什么？”
“噢，那是我的学校，你看，正门上四个字，‘火星学校’，我现在就在那儿上学。”嘟嘟停了停又继续讲述。“火星学校建在一座叫风暴之眼的小岛上。小岛四面环水，和外面的唯一联系通道就是那座吊桥。过了吊桥，进入校园有两条路，一条是正面的主路，要上二十一级陡峭的台阶，另一条是右边的辅路，是一段弧形上坡甬道。”
“红色的是什么？”
“道路和建筑。”
“绿的是？我懂了，那是树木和草坪。那个银白色的‘月牙’呢？”
“一个微型人造湖，中间那个‘句号’是个小岛，一个神奇的小岛。”
“他是谁？”闹闹指着画上那个瘦长弯曲，头戴尖帽，戴半边眼镜，手拿望远镜，尖嘴猴腮的人问道。
“哦，他是我们学校的火把校长，一位神出鬼没，无处不在，非常非常有趣的人，他随时都会带着他的两个保镖——一条黑狗，一只白公鸡——闯进教室，胡搅蛮缠，所以，小周老师说他有神经病。”
“据说他创办火星学校的目的有两个，第一是为了军棋；第二是为了PK。用军棋形式的PK磨砺学生，把他们锻炼的自信勇敢坚韧顽强，在他们小猫小狗的性格里加入一点点狼性的成分。火星学校的主题永远是军棋和PK。”闹闹说时，学了一声狼嚎。
“你怎么知道的呢？老大。”
“也是听你说的。这个人真有意思，我很想见见他。”
“在我们火星学校里，既没有讨厌的课本，也没有讨厌的作业，只有PK和游戏。如果火把校长矮子主任来了，就一定还有军棋和军棋规则的PK和游戏，比如击鼓传花，分组赛跑，捉呆子，游泳等，玩完五十个兵站，必须二十胜才可毕业。”嘟嘟不接茬，继续往下说。
“你们地球上没有这样的学校？”
“没有。这也正是我们全家迁居火星，我转进火星学校的原因。”
“那旗子上的图形是什么意思？”
“火把校长因为酷爱军棋，所以他把校园设计成棋盘格局，前区后区各有五个行营。也因为这个爱好，我们校旗的图案是两个相向并列的‘X’，很明显，它就是一个棋盘概图。你看，‘X’的四个端点加上一个交叉点，用圆圈起，刚好是五个行营。 ”
“听了你的介绍，我更想去火星学校了。”闹闹说。
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