偶的个神呀 神到心知
日子是苦、是甜，总还是要过的。有点改变对神妈、神女看法的玛雅，开始练习在后楼的噪音声中调整自己的心态，毕竟，不可以改变的是环境，可以改变的是自己。她开始学会漠视神妈、神女的存在，乐观的调节起自己的心情来。可是，开始对生活充满希望的神女反而对玛雅的举动感兴趣起来，神女时刻关注着玛雅的举动。
玛雅在客厅里跟樊超妈学织毛衣，眼馋的神女趴在后窗也偷着学，只不过玛雅织的内容高级点，是樊乐乐的裤子，神女织的内容低级点，是那种说不出名堂的物件。从形状上看：上下一样粗 ，因为织的横幅太细，只能是用‘带子’来比喻它的形状，围脖都很难勉强算上。神女织的不亦乐乎，越织越长、越织越长，长到把神女绕的摔了个跟头，神女这才打住，龇牙咧嘴，自言自语地说：’“妈了个X的，怎么收头呀？”
玛雅空闲下来的时候还喜欢看书，喜欢躺在摇椅上边晒太阳边看书。没上过一天学的神女好像也喜欢上了看书。识字的玛雅采用心中默读的方式看书，神女大字不识几个，读起书来也没个章程，不过为了显示自己会读，无论她手里拿的是不是书，有没有字，就把听来的顺口溜反复背来背去。有时也会用从小区小学外偷听来的小学生齐声朗诵地汉语拼音语调，发出磕磕巴巴的：“啊、哦、鹅、依、乌、迂”的声音，煞有介事 ！自学‘成才’的神女每次读书完毕，最后还要总结一句：“妈了个X的，真不是一般的看不懂！”
玛雅很讨厌听别人说脏话，对于听到的脏话也只能采取两个耳朵进，两个鼻孔出的方法去对待。神妈、神女经常这么口出脏话，搞得玛雅神经也跟着错乱，玛雅让属马的 女儿樊乐乐从会说话那会起就管自己叫“玛雅”，或者“大马”，“大姐”都成，反正最好离“妈”这个字远点！但是自己始终改不掉那句“我的个妈呀”的口头禅。哎！估计神女从学说话那会儿起，就从神妈嘴里就学了这么一句经典的脏话。真的怨不得她！对于孩子的教育，言教不如身教，玛雅在神女身上深刻的体会到这一点。
玛雅上班有四个年头了，年满十九的神女，神到心知，居然也想上班了，残联的人为神女安排了一份在幼儿园里打扫卫生的活，神女就此过上了日出而作，日入而息的生活。她很珍惜、也很卖力。神女天天背着个不知道从哪里捡来的小布包，按时按点的上起班来，神妈抢晒绳的力量虽然因此被削减去一半，但是从神妈的眼神中还是很显摆的看到“骄傲”两个字。
幼儿园里是孩子们的天堂，可是孩子们的父母、爷爷、奶奶们却还是经常不放心的守在幼儿园的院强外面，透过玻璃或围墙的缝隙，悄无声息的观注着自家的孩子在幼儿园里快活的学习、生活。樊乐乐也进了幼儿园小班，玛雅也会经常边晒衣服边注视离家一路之隔的幼儿园，注视着操场上蹦蹦跳跳的樊乐乐，樊乐乐跟别的小朋友抢玩具，抢赢了就笑，玛雅也跟着傻笑，抢输了，就哭，玛雅恨不得上去帮着把玩具抢回来。真是吃饱了没事干。
神女小的时候异于常人，神妈也没有能力送不正常的神女进幼儿园，接受正常的启蒙教育。那时候不比现在，也不存在特供残疾儿童上的幼儿园，如今，女儿虽说以清洁工的身份进了幼儿园，神妈也还是会不放心。她学着孩子们的家长那样扒窗户，扒围墙的缝隙，一边看，一边流口水，幸福的观察着神女在幼儿园里的一举一动。扒着扒着，神妈那龇牙、斜眼，花发的样子隔着玻璃看起来比狼外婆还可怕。幼儿园的孩子本来就爱哭，看见神妈无法恭维的造型，哭的更欢实了。早晨爸爸、妈妈、爷爷、奶奶送小朋友上幼儿园的时候，孩子们死活拉着大人，不肯进去，甚至有小朋友扬言要把幼儿园拆了。樊乐乐倒是比别的小朋友镇定许多，因为见惯不怪了嘛。
面对难以收拾的残局，育儿经验丰富的园长、老师们也崩溃了，家长们更不干了。这样神女也就不得不面临下岗的严峻问题。好在幼儿园是单位的职工幼儿园。有单位养着，也不在乎多发神女一份基本生活补助工资，神女失业但收入依旧。
对此，还在天天辛苦上班的玛雅心里极其的不平衡：“我的妈呀！不上班也能拿钱，有这样的好事呀！我怎么就不神经呢？我妈生我的时候咋没考虑到这一点呢？”玛雅百思不得其解，就这么投入的想着想着，差点把一锅红烧排骨给烧焦了！
窗外，一声凄惨的拉警报的声音由远及近的传来，那声音怎么听都好像一个垂死挣扎的人在呼喊“救我，救我——”。救护车稳稳当当，分毫不差的停在了神舍门口，一副担架以迅雷不及掩耳之势架走了神妈。
本作品是我的处女作，请个各位前辈多提宝贵意见，就算是帮助新人成长吧！谢谢各位
玛雅在客厅里跟樊超妈学织毛衣，眼馋的神女趴在后窗也偷着学，只不过玛雅织的内容高级点，是樊乐乐的裤子，神女织的内容低级点，是那种说不出名堂的物件。从形状上看：上下一样粗 ，因为织的横幅太细，只能是用‘带子’来比喻它的形状，围脖都很难勉强算上。神女织的不亦乐乎，越织越长、越织越长，长到把神女绕的摔了个跟头，神女这才打住，龇牙咧嘴，自言自语地说：’“妈了个X的，怎么收头呀？”
玛雅空闲下来的时候还喜欢看书，喜欢躺在摇椅上边晒太阳边看书。没上过一天学的神女好像也喜欢上了看书。识字的玛雅采用心中默读的方式看书，神女大字不识几个，读起书来也没个章程，不过为了显示自己会读，无论她手里拿的是不是书，有没有字，就把听来的顺口溜反复背来背去。有时也会用从小区小学外偷听来的小学生齐声朗诵地汉语拼音语调，发出磕磕巴巴的：“啊、哦、鹅、依、乌、迂”的声音，煞有介事 ！自学‘成才’的神女每次读书完毕，最后还要总结一句：“妈了个X的，真不是一般的看不懂！”
玛雅很讨厌听别人说脏话，对于听到的脏话也只能采取两个耳朵进，两个鼻孔出的方法去对待。神妈、神女经常这么口出脏话，搞得玛雅神经也跟着错乱，玛雅让属马的 女儿樊乐乐从会说话那会起就管自己叫“玛雅”，或者“大马”，“大姐”都成，反正最好离“妈”这个字远点！但是自己始终改不掉那句“我的个妈呀”的口头禅。哎！估计神女从学说话那会儿起，就从神妈嘴里就学了这么一句经典的脏话。真的怨不得她！对于孩子的教育，言教不如身教，玛雅在神女身上深刻的体会到这一点。
玛雅上班有四个年头了，年满十九的神女，神到心知，居然也想上班了，残联的人为神女安排了一份在幼儿园里打扫卫生的活，神女就此过上了日出而作，日入而息的生活。她很珍惜、也很卖力。神女天天背着个不知道从哪里捡来的小布包，按时按点的上起班来，神妈抢晒绳的力量虽然因此被削减去一半，但是从神妈的眼神中还是很显摆的看到“骄傲”两个字。
幼儿园里是孩子们的天堂，可是孩子们的父母、爷爷、奶奶们却还是经常不放心的守在幼儿园的院强外面，透过玻璃或围墙的缝隙，悄无声息的观注着自家的孩子在幼儿园里快活的学习、生活。樊乐乐也进了幼儿园小班，玛雅也会经常边晒衣服边注视离家一路之隔的幼儿园，注视着操场上蹦蹦跳跳的樊乐乐，樊乐乐跟别的小朋友抢玩具，抢赢了就笑，玛雅也跟着傻笑，抢输了，就哭，玛雅恨不得上去帮着把玩具抢回来。真是吃饱了没事干。
神女小的时候异于常人，神妈也没有能力送不正常的神女进幼儿园，接受正常的启蒙教育。那时候不比现在，也不存在特供残疾儿童上的幼儿园，如今，女儿虽说以清洁工的身份进了幼儿园，神妈也还是会不放心。她学着孩子们的家长那样扒窗户，扒围墙的缝隙，一边看，一边流口水，幸福的观察着神女在幼儿园里的一举一动。扒着扒着，神妈那龇牙、斜眼，花发的样子隔着玻璃看起来比狼外婆还可怕。幼儿园的孩子本来就爱哭，看见神妈无法恭维的造型，哭的更欢实了。早晨爸爸、妈妈、爷爷、奶奶送小朋友上幼儿园的时候，孩子们死活拉着大人，不肯进去，甚至有小朋友扬言要把幼儿园拆了。樊乐乐倒是比别的小朋友镇定许多，因为见惯不怪了嘛。
面对难以收拾的残局，育儿经验丰富的园长、老师们也崩溃了，家长们更不干了。这样神女也就不得不面临下岗的严峻问题。好在幼儿园是单位的职工幼儿园。有单位养着，也不在乎多发神女一份基本生活补助工资，神女失业但收入依旧。
对此，还在天天辛苦上班的玛雅心里极其的不平衡：“我的妈呀！不上班也能拿钱，有这样的好事呀！我怎么就不神经呢？我妈生我的时候咋没考虑到这一点呢？”玛雅百思不得其解，就这么投入的想着想着，差点把一锅红烧排骨给烧焦了！
窗外，一声凄惨的拉警报的声音由远及近的传来，那声音怎么听都好像一个垂死挣扎的人在呼喊“救我，救我——”。救护车稳稳当当，分毫不差的停在了神舍门口，一副担架以迅雷不及掩耳之势架走了神妈。
本作品是我的处女作，请个各位前辈多提宝贵意见，就算是帮助新人成长吧！谢谢各位