第1卷 第二十一章（3）
接到电话，狄峰赶紧请假回来。一进屋，他便看见夏紫颖正用毛巾帮桐童擦拭头上的冷汗，而桐童则躺在床上讲着胡话。“桐童怎么样了？”“医生已经来过了。刚吃了药，现在安静了些。”“事情怎么会这样，他们怎么会知道这件事？”“我也不清楚。听王磊说好像和桐童的手机有关。桐童的手机被他们班的一个女生抢走并偷看了短信，然后事情就发生了。”“手机？该死，手机怎么会落到他的手里。他是什么时候拿走手机的？我傻啊，我怎么没有料到事情会因一部手机引起？早知道这样的话，就是打死我，我也不该让他拿走手机的！——这该死的手机！”狄峰听完夏紫颖的话后暴跳如雷，狠狠击了桌子一掌，如此痛心疾首地忏悔。“他们现在怎么样了？”“我也不知道。我离校的时候就发现学校里有很多学生都在嚷嚷，不知道现在闹成什么样子了。”狄峰听了她的话后，颓唐地倒在沙发里，吓得一句话也说不出来。此时的他仿佛被人剥夺了思考能力，大脑里空空的。对于他来说，思考是件很难的事情。“让我静静！让我静静！说实话，我现在需要安静，真的很需要安静！”他如此对夏紫颖呢喃着。夏紫颖心急如焚，给桐童又敷上一块毛巾后，她便如坐针毡地斜坐在床头，看着昏迷的桐童直掉眼泪。“假如那个叫‘樊帆’的人现在在这里那该有多好啊！”望着桐童她如此天真地想。但残酷的事实告诉她，她的想法是多么幼稚且不切实际。
祁老师和王磊来看桐童的时候，桐童刚服了镇定剂，睡得很沉。现在摆在大家和桐童面前的事实是，只有音乐才可以让桐童入眠，只有镇定剂才可以让桐童不再焦虑，可以达到众人所期盼的，可以让桐童安稳地睡到天亮，不再受噩梦和幻觉的困扰。很显然，经历了这些事情和或大或小的打击后，桐童又变小了，像小孩子一样用单纯的眼光看待这个世界给他的各种打击和不公。现在，他睡着了，像小孩子一样酣睡。他成小孩子了，像小孩子一样看待世间万物，看待他的爱恨情仇。遂大家的愿，此刻的桐童正在做他一生中最美的梦，也是他最期盼已久的梦。此时，他不再去想樊帆，也不再想他的作品，不再想属于他的社会责任和伦理。抿着的嘴像一条线一样封闭了桐童跟这个世界最后的交流通道。毫无疑问，此刻的桐童就像一件艺术品一样出现在大家面前，接受在场的每个人或同情或疑惑的眼光的注视和责难。但他绝不会轻易开口，更不会主动地介入这个世界给他制造的各种幻象。此刻的桐童他正式进入了他的一帘幽梦，进入了没有爱，没有恨，没有歧视和责难的一帘幽梦，只属于他自己的一帘幽梦。
祁老师和狄峰、夏紫颖他们虽是第一次见面，但彼此间并没有什么生疏感。互相厮认后，他们分主宾位置坐好，认真商量桐童的事情。祁老师对同性恋这个群体相知甚少，再加上狄峰本人对此的认识也不是很多，所以狄峰的解释，祁老师听了还是一头雾水。看着狄峰一张一翕的嘴唇，听着那些恍如天书的名词，祁老师怎么也不可能把它们跟昏睡在床上的桐童联系起来。在他的眼里，桐童聪明好学，待人也彬彬有礼，而且能写出一手好文章，他怎么可能是人们口中所说的“gay（同性恋）”呢。在他眼里，gay就像是一种和外星人一样子虚乌有的群体，在这个社会上是不可能存在的。但令他做梦也想不到的是，他居然离同性恋这么近，他的得意门生竟是一个gay，而且在他的这个最得意的弟子身上发生了那么多缠绵悱恻的爱情故事。桐童，他最得意也是饱受争议的学生，他现在就这么睡着了。现在，在他的梦里在他浑浊的意识里应该不会再有什么爱恨了吧。但事情怎么会是这样，桐童怎么可能是。。。。桐童怎么可能是。。。。这件事该怎么处理呢。祁老师突然觉得自己很乱很乱。“我想静静，你们可以出去一会儿吗？”祁老师觉得自己说了些什么，然后大家默认，悄悄退出了房子。最后，听见“吱~”的一声响后，祁老师的世界又恢复了宁静。
坐在桐童的床前，看着熟睡的桐童，祁老师仿佛坐在一朵金黄色的云在空中飘着，而桐童则像某种小兽一样在自己面前雀跃。在祁老师和桐童的世界里，有时他们好像是相通的，有时却仿佛隔着万水千山似的，即使靠得再近，他们也无法走到对方的心里。“桐童，你怎么可能是。。。。。。你怎么可以是。。。。告诉我这不是真的，告诉我！”祁老师看着熟睡的桐童就这么想着想着。在他眼里，gay虽没有什么不洁，但也不是什么光彩的好事。首先不论伦理是否认可，也不论gay是否能推动和改变社会什么，但就他个人而言，他认为gay就是怪怪的，好比无数茁壮的玉米林里的变异玉米一样，gay在这个社会里总是这么异军突起。毫无疑问，gay并不能给社会造成什么实质性的伤害，但他们给这个社会造成的震动是不容小觑的。“桐童，你好傻，真的好傻！你这么做值得吗？”祁老师就这么静静地坐在屋子里，任凭黄昏的余辉把这小屋一点点地笼罩。。。。
过了好长时间，紧闭的大门开了。祁老师走到客厅，抬头，说话，语速不急不缓，很有条理：“我想，今天我们就说这么多吧。告诉桐童，不管怎么样，等他醒后，他一定要去学校上课。不管怎么样，他绝不可以流露出任何的不安和胆怯。还有，告诉大家一个不好的消息，希望大家提前做好思想准备。据我所知，学校方面一定会严肃处理此事的。当然也不排除叫家长过来一起处理此事。这样的话，桐童有可能会被勒令退学。”说完，他便和王磊匆匆走了。夏紫颖和狄峰看着他们渐渐离去的身影，心乱如麻。终于，夏紫颖忍不住靠在狄峰肩上哭出声来。狄峰什么话也没说，轻轻地抚摸着夏紫颖的秀发，几行浊泪流了下来。
第二天，桐童并不知道自己已经陷入了一个更大的危机之中，所以，一醒来他便天真地想挣扎着去上学，想给同学和老师们一个合理的解释，希望大家还会像从前一样看待自己，没有任何偏见的让自己读完大学。狄峰见他这么着急，心里不由一急，费了九牛二虎之力才把他劝回床上。第三天，狄峰知道劝不住他，只好怜惜地把他送出家门，准备去上班。但转念一想，他心里委实放心不下，于是又请了一天假，急急地尾随桐童朝学校走来。走在校园里的桐童看着自己不知走过多少次的小路，不禁感慨万千。还不到半年啊，可自己经历的事情却像过了大半生。日子，这该死的日子啊！
在走向祁老师办公室的小路上，桐童看见和自己同宿舍的几个同学朝自己走来，他赶紧走上前去向他们打招呼，没想到他们看见他就像看见鬼一样，早已惊慌失措地逃走了。看着他们如此小心而又惊慌失措的模样，桐童这才忆起自己此刻的处境来。唉~该来的事情迟早会发生，是逃不掉的。只是，一切来得太突然了，根本没办法让自己反应过来；只是他们的反应太过火和夸张了些而已。“怎么会变成这样，怎么会！樊帆，以前你说过要陪我到永远，不管发生什么事情你都会在我身边会替我扛着，可我现在在孤军奋战啊！为什么你的誓言这么不堪一击，为什么我跟莲裳两个人都没有拴住你的心，为什么！你究竟是怎么了，告诉我呀！”如此一想，桐童心里又灰了些，神色黯淡的推开祁老师办公室虚掩的门。
祁老师背对着桐童站在窗户前看着窗外的风景。远处，两只小鸟一蹦一跳地在绿油油的树枝上嬉戏着，叫声甚欢。桐童看着立在窗前的祁老师，心头不由一窒。很显然，跟祁老师独处并谈如此严肃的话题这还是头一次。毫无疑问，祁老师知道了事情的真相，也只是希望桐童能给他一个明确的答复。是或不是，直接了当，绝不含糊。但即使默认事实又有什么用呢，没用。桐童叹了一口气，敲门。真没想到祁老师和他最后一次谈话竟是在这种氛围下进行。祁老师转身，脸上没有任何表情。“进！”祁老师坐回座位，命令。桐童顺从，默认，慢慢走到祁老师座位前，低头垂手而立。祁老师看到桐童这番模样，不由倒吸了一口凉气。“他们说的是不是真的？”祁老师忍着火气用不含任何感情色彩的语气问桐童。“恩。对不起，祁老师！”桐童仍低头垂手而立低低的说。接着是很长时间的静默。办公室里一片寂静，静得连针掉在地上都能听得见。祁老师就这么跟桐童对峙着，只不过他们中的一个人低气不是很足，并心怀忏悔却从不低头。沉默，桐童只是用沉默对抗者祁老师的质问。突然，祁老师动了。手指狠狠扫过桐童的脸颊，桐童动了一下，身子晃了晃，似乎有些站不稳的样子。桐童后退了一小步，但他很快又站直，依旧垂头而立。“你这么做能对得起谁？”祁老师站起来，走到桐童面前，略带哭腔地反问桐童，桐童并不答言。祁老师泪光闪闪，又反问：“改？”“不改！”桐童抬起头看着祁老师，亦是泪光闪闪。“滚！”祁老师跺了一下脚，手指门外，示意桐童离开。桐童突然意识到自己再也见不到祁老师了，心里不由一酸，慢慢走到祁老师面前，慢慢扶着祁老师的身子，屈膝，跪在地上，脸色紫涨：“祁老师，桐童给您脸上抹黑了，对不起！这一拜，谢谢您对我的照顾。祁老师，看来我们是要告别了。。。。。”祁老师一听，气急，提脚一踢，桐童倒在地上，一言不发。祁老师走到窗前，转身，手指桐童：“滚！”桐童起身，慢慢走至门前，轻轻带上门，走了。看着桐童渐渐远去的身影，一行浊泪从脸上流了下来。。。。。。。
桐童的离去让祁老师放心了不少。等桐童走远后，他才收拾好所有行李，锁上门到校会议室开会去了。这次会议所研讨的主题不仅仅直接关系到了桐童的去留问题，更触及到了当今国内最热门也是最忌讳的课题：同性恋的性别判定和其合法权益以及遭遇到的歧视和就业等问题。很难想象这些敏感问题给祁老师带来了多大的麻烦。有时候，我也想，命运为什么偏偏选择把这些课题强加在一个毫无准备也对同性恋一无所知的祁老师身上。我反复想事情我什么会演变成这样，让一个对同性恋领域一无所知的局外人探讨这些同性恋“出柜”后在这个社会上面临的种种泽楠和不公是否合法，这不得不说是一个很尴尬的事实。作为一个同性恋且对同性恋问题深入了解的桐童却被无情的拒之门外，只能由祁老师为之代言，替他争取自己的合法权益。这是一种尴尬，但这种尴尬必须要有个了结，或继续或废止。毫无疑问，祁老师的表情现在很严肃也很紧张，因为他面临的是全校老师对桐童的责难，更是对他最终的宣判。祁老师觉得让桐童独自面对这些问题有些残忍和不公，所以他才用这种极端的方式支开桐童，让自己独自面临这场大风暴。知识和领域方面的空白和无知是最为致命的，但祁老师并没有因此而放弃。查资料、记笔记，然后整理成册，抄誊、修改，为之变得轻松、明快，让人听起来丝丝入扣逻辑缜密，让人听起来更舒服。就是为了这些，为了替桐童争取罪后的学习机会和其以后的就业问题，自从听说桐童的身份后，他就开始为之准备。每晚查资料，抄誊，修改，累了忍着，渴了就起身冲一杯咖啡、听听音乐提提神。放松一会儿后，他会继续伏案记笔记。哪怕有朝一日自己为了桐童失去工作，自己好歹还有个盼头，而桐童失去了这次机会，那么他连什么都没有了，一点盼头都没有了。时间一分分的过去，而祁老师也渐渐走到了会议室。推门，进去，门轻轻被掩上，然后会议室内外便自行成了两个世界——一个世界充满了无形的厮杀，人们为了扼杀和捍卫同类的权益奋斗着，为之唇枪舌战，另一个世界却充满祥和的气息，小鸟无忧无虑地在枝头叫唤着，招呼自己的同伴嬉戏、玩耍。在这里，我和风大哥什么也不想，只好把唯一的希望寄托在祁老师身上。“祁老师，加油啊！”我和风大哥都这么无声呼喊着，自身却无能为力。
我和风大哥站在门外不远处的绿荫下，愁云满面。我们根本无法思索。“桐童这次。。。。。。”风大哥脸色惨淡地对我说。但他一看到我愁眉苦眼的模样，刚准备说的话又咽回了肚子。我原以为风大哥会有办法的，可以阻止这些悲剧的发展，可我一听到他这么凄惨的声调，我的希望也随之破灭。“桐童，我们这次真的要永别了吗？”如此想着，我泪流满面。
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祁老师和狄峰、夏紫颖他们虽是第一次见面，但彼此间并没有什么生疏感。互相厮认后，他们分主宾位置坐好，认真商量桐童的事情。祁老师对同性恋这个群体相知甚少，再加上狄峰本人对此的认识也不是很多，所以狄峰的解释，祁老师听了还是一头雾水。看着狄峰一张一翕的嘴唇，听着那些恍如天书的名词，祁老师怎么也不可能把它们跟昏睡在床上的桐童联系起来。在他的眼里，桐童聪明好学，待人也彬彬有礼，而且能写出一手好文章，他怎么可能是人们口中所说的“gay（同性恋）”呢。在他眼里，gay就像是一种和外星人一样子虚乌有的群体，在这个社会上是不可能存在的。但令他做梦也想不到的是，他居然离同性恋这么近，他的得意门生竟是一个gay，而且在他的这个最得意的弟子身上发生了那么多缠绵悱恻的爱情故事。桐童，他最得意也是饱受争议的学生，他现在就这么睡着了。现在，在他的梦里在他浑浊的意识里应该不会再有什么爱恨了吧。但事情怎么会是这样，桐童怎么可能是。。。。桐童怎么可能是。。。。这件事该怎么处理呢。祁老师突然觉得自己很乱很乱。“我想静静，你们可以出去一会儿吗？”祁老师觉得自己说了些什么，然后大家默认，悄悄退出了房子。最后，听见“吱~”的一声响后，祁老师的世界又恢复了宁静。
坐在桐童的床前，看着熟睡的桐童，祁老师仿佛坐在一朵金黄色的云在空中飘着，而桐童则像某种小兽一样在自己面前雀跃。在祁老师和桐童的世界里，有时他们好像是相通的，有时却仿佛隔着万水千山似的，即使靠得再近，他们也无法走到对方的心里。“桐童，你怎么可能是。。。。。。你怎么可以是。。。。告诉我这不是真的，告诉我！”祁老师看着熟睡的桐童就这么想着想着。在他眼里，gay虽没有什么不洁，但也不是什么光彩的好事。首先不论伦理是否认可，也不论gay是否能推动和改变社会什么，但就他个人而言，他认为gay就是怪怪的，好比无数茁壮的玉米林里的变异玉米一样，gay在这个社会里总是这么异军突起。毫无疑问，gay并不能给社会造成什么实质性的伤害，但他们给这个社会造成的震动是不容小觑的。“桐童，你好傻，真的好傻！你这么做值得吗？”祁老师就这么静静地坐在屋子里，任凭黄昏的余辉把这小屋一点点地笼罩。。。。
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第二天，桐童并不知道自己已经陷入了一个更大的危机之中，所以，一醒来他便天真地想挣扎着去上学，想给同学和老师们一个合理的解释，希望大家还会像从前一样看待自己，没有任何偏见的让自己读完大学。狄峰见他这么着急，心里不由一急，费了九牛二虎之力才把他劝回床上。第三天，狄峰知道劝不住他，只好怜惜地把他送出家门，准备去上班。但转念一想，他心里委实放心不下，于是又请了一天假，急急地尾随桐童朝学校走来。走在校园里的桐童看着自己不知走过多少次的小路，不禁感慨万千。还不到半年啊，可自己经历的事情却像过了大半生。日子，这该死的日子啊！
在走向祁老师办公室的小路上，桐童看见和自己同宿舍的几个同学朝自己走来，他赶紧走上前去向他们打招呼，没想到他们看见他就像看见鬼一样，早已惊慌失措地逃走了。看着他们如此小心而又惊慌失措的模样，桐童这才忆起自己此刻的处境来。唉~该来的事情迟早会发生，是逃不掉的。只是，一切来得太突然了，根本没办法让自己反应过来；只是他们的反应太过火和夸张了些而已。“怎么会变成这样，怎么会！樊帆，以前你说过要陪我到永远，不管发生什么事情你都会在我身边会替我扛着，可我现在在孤军奋战啊！为什么你的誓言这么不堪一击，为什么我跟莲裳两个人都没有拴住你的心，为什么！你究竟是怎么了，告诉我呀！”如此一想，桐童心里又灰了些，神色黯淡的推开祁老师办公室虚掩的门。
祁老师背对着桐童站在窗户前看着窗外的风景。远处，两只小鸟一蹦一跳地在绿油油的树枝上嬉戏着，叫声甚欢。桐童看着立在窗前的祁老师，心头不由一窒。很显然，跟祁老师独处并谈如此严肃的话题这还是头一次。毫无疑问，祁老师知道了事情的真相，也只是希望桐童能给他一个明确的答复。是或不是，直接了当，绝不含糊。但即使默认事实又有什么用呢，没用。桐童叹了一口气，敲门。真没想到祁老师和他最后一次谈话竟是在这种氛围下进行。祁老师转身，脸上没有任何表情。“进！”祁老师坐回座位，命令。桐童顺从，默认，慢慢走到祁老师座位前，低头垂手而立。祁老师看到桐童这番模样，不由倒吸了一口凉气。“他们说的是不是真的？”祁老师忍着火气用不含任何感情色彩的语气问桐童。“恩。对不起，祁老师！”桐童仍低头垂手而立低低的说。接着是很长时间的静默。办公室里一片寂静，静得连针掉在地上都能听得见。祁老师就这么跟桐童对峙着，只不过他们中的一个人低气不是很足，并心怀忏悔却从不低头。沉默，桐童只是用沉默对抗者祁老师的质问。突然，祁老师动了。手指狠狠扫过桐童的脸颊，桐童动了一下，身子晃了晃，似乎有些站不稳的样子。桐童后退了一小步，但他很快又站直，依旧垂头而立。“你这么做能对得起谁？”祁老师站起来，走到桐童面前，略带哭腔地反问桐童，桐童并不答言。祁老师泪光闪闪，又反问：“改？”“不改！”桐童抬起头看着祁老师，亦是泪光闪闪。“滚！”祁老师跺了一下脚，手指门外，示意桐童离开。桐童突然意识到自己再也见不到祁老师了，心里不由一酸，慢慢走到祁老师面前，慢慢扶着祁老师的身子，屈膝，跪在地上，脸色紫涨：“祁老师，桐童给您脸上抹黑了，对不起！这一拜，谢谢您对我的照顾。祁老师，看来我们是要告别了。。。。。”祁老师一听，气急，提脚一踢，桐童倒在地上，一言不发。祁老师走到窗前，转身，手指桐童：“滚！”桐童起身，慢慢走至门前，轻轻带上门，走了。看着桐童渐渐远去的身影，一行浊泪从脸上流了下来。。。。。。。
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我和风大哥站在门外不远处的绿荫下，愁云满面。我们根本无法思索。“桐童这次。。。。。。”风大哥脸色惨淡地对我说。但他一看到我愁眉苦眼的模样，刚准备说的话又咽回了肚子。我原以为风大哥会有办法的，可以阻止这些悲剧的发展，可我一听到他这么凄惨的声调，我的希望也随之破灭。“桐童，我们这次真的要永别了吗？”如此想着，我泪流满面。
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