第1卷 第九章①
出现在桐童面前的是一个空旷的世界。耳边不断吹过凛冽的寒风，似乎把他带到了遥远的古代。桐童独自一个人跌跌撞撞地走着，却不知道自己在哪里。彻骨的寒冷占据了他的身心，让他不由得想起了樊帆温暖的怀抱。似乎有雾的样子，一切都不是很明朗，模模糊糊的样子。不知走了多久，出现在他面前的是一条很宽很宽的河。樊帆就在河的对岸对他浅浅地笑。“樊帆”他大叫。但樊帆却不理他，飞似得跑了。他要去追，却丝毫动弹不得。当他看到脚底下一粗一细的蛇时，他倒吸了一口凉气。一粗一细的蛇很快缠住了他，紧紧地。蛇冰冷的躯体迅速地在他身上游走，不一会儿，它们滑过了桐童的脖子，嘴里不断地吐着蛇信子，眼睛直勾勾地盯着桐童的双眼，似乎要吃了他一般。桐童已感到蛇冰冷的信子已舔在了自己的脸颊，一种莫名的恐惧从他心里油然而生。“啊”他惊恐地喊出声来，自己也随着喊声醒了过来。
夜依旧是那么静，那么深。四周静悄悄的。桐童睁开眼，发现自己还在宿舍，才知道自己又做噩梦了。由于惊吓的缘故，冷汗直流的他好象从水里捞出来的一样。头发湿漉漉的，使桐童感到很不舒服。当他准备下床倒杯开水喝时，他突然发现自己竟一步也动弹不得，只觉得头重鼻塞，眼里直冒金星，很不舒服。“唉看来一场感冒又是在所难免的事。”他沮丧地想。现在，他连喝一杯水也成了奢望，这不由得使他想起了和樊帆在一起的日子，心里一酸，泪便滚了下来。他看了看黑乎乎的四周，只得死了心，继续假寐。突然，他觉得有人在推自己。睁开眼，只见王磊正拿着一杯开水，并示意自己喝下去。桐童朝他感激地笑了笑：“帮我拿一下感冒药，钥匙在我桌子上。”不知过了多久，桐童觉得头晕目眩。昏昏欲睡，发现王磊又轻轻地推他，恍然记起自己让王磊拿感冒药的事来，接过王磊递给他的药慢慢地吃下去，接着，慢慢地喝水。桐童吃完药，觉得比刚才好了些，心里也明亮了许多。王磊看桐童的脸色也不似刚才那么苍白，红润了些，心里不由得一宽。但当他看到桐童可怜无助的样子，心里很不是滋味。“做噩梦了？”“恩”桐童含糊地回答。“不要想那么多，赶紧睡觉吧！”王磊说完，又上自己的床铺睡觉去了。“谢谢！”桐童由衷地说。可回答他的只是王磊重重的鼾声。桐童倚在床头，心里不住地呼唤着他不知早已呼唤过多少次的名字。看着天上的皓月，桐童心里一痛。“不知他现在怎么样啊！”他轻轻地说。桐童只顾自己傻想，却不明白王磊此时重重的心事……
一觉醒来，天已大明。桐童只觉自己活力无限，体内似乎有用不完的力量，心里不由得一宽，轻轻跳下床来，准备约王磊去看书。桐童定睛一看，宿舍里只有宋。狄二人。桐童拿了书刚准备出门，却发现宋佳伟堵在了门口，拦住了桐童的路。当桐童准备后退时，发现自己踩在狄小威的脚上。空气变得异常沉闷，气氛顿时紧张了起来。桐童看着宋佳伟的眼神，昨晚的梦境又一次浮现在了自己面前。宋佳伟的眼神使他想起了那条长蛇和它冰冷的躯体和冷酷的眼神。他惊恐地后退，却发现狄小威狞笑着看着他。
终于有人出手了。宋佳伟的手臂在空中划了一个优美的弧度，桐童觉得鼻子一痛，火热的液体顺着嘴角的弧度流了下来，黏黏的。还没等桐童反应过来，他又觉得后腿一痛，出手的是狄小威。桐童觉得身子异常沉重，浑身像散了架一般，彻骨的疼痛把他拉回了现实。接下来便是被宋。狄二人像掷皮球一般地抛来抛去。头痛欲裂的疼痛让他意识到了自己此刻的处境。他的头被一下又一下地撞在地板上，像有人在敲鼓一般，单调的“咚咚”声渐渐夺去了他的意识。“这样可以了吧？”隐隐地像有人在问，“恩。看他以后还敢不敢得罪老子！”另一个恶狠狠地回答。桐童不知道自己躺了多久，似乎有人冲进来一般，很着急地把自己揽在怀里，焦急地问着些什么。他无力地躺在他的怀里，下意识地说了些什么，然后什么也不知道了。
等他醒来时，发现自己在一个很大很大的屋子里。屋子里有好多好多的人，乱哄哄的——他很不喜欢这种感觉，觉得自己快要死掉了。生命被四分五裂地扯着，却丝毫抓不住一丝意识。大脑里一片空白，只有“啪啪”的声音不断地在脑海里回响——那是他父亲用皮带打自己的声音。记得小时候，当他爸爸喝醉酒后就会用皮条打自己和妈妈。妈妈用她的身体护着他，皮带打在她身上的声音就是这样的。“啪啪”这声音一直在他心里响了十几年，想甩不掉的幽灵一样缠着他。“抱抱我！”他下意识地喊。接着便是一阵混乱，然后一切又归于平静——像婴儿在母体的子宫里一样宁静。他睁开眼，进入他眼帘的仿佛是樊帆的模样。他鼻青眼肿地用焦虑的眼神看着自己。“樊帆”抱着他，眼泪像小溪一样流过了他的脖子。“樊帆”看上去又憔悴了些，颧骨又高了些，胡子一大把。“哥，你又老了一岁！呵呵”桐童摸着“樊帆”的脸颊心疼地说。“樊帆”听后，哭得更欢了，声音也大了起来。
桐童渐渐静了下来，鼾声小小的。尖尖的，像一只狸猫一样做着他的梦。王磊看着他熟睡的样子，刚才发生的一幕又浮现在他面前。当他回到宿舍，他发现宿舍里一片狼藉。桐童躺在地上，脸上全是血。他匆匆地抱起桐童，不断地问桐童是谁干的。桐童含糊地说这些什么，但是不清楚，似乎有宋。狄二人的名字。他胡乱地喊了一阵后，一下子陷入了昏迷状态。他不敢大意，慌忙把桐童送到医院，顺便拨通了班主任祁老师的电话。祁老师闻讯急忙赶来，并问了王磊一些问题。王磊知道桐童和宋。狄二人平日里的矛盾，再加上桐童在昏迷中喊出了宋狄二人的名字，心里早有了数。他把桐童托给祁老师照顾，自己冒失地去找宋。狄二人理论。宋。狄二人没等王磊说完拳头就抡了过来。所以，当桐童在昏迷中喊桐童的名字的时候，正当众人束手无策的时候，他的出现着实地把众人吓了一跳。他的脸浮肿不堪，匆匆地跑到桐童的病床前，一下子抱住了昏迷的桐童，泪便流了下来。祁老师看见王磊的模样，心里也明白了几分事情的原委，只是不好发作，铁青着脸看着昏迷的桐童和极力控制桐童的王磊。当宋。狄二人被请到祁老师的面前时，他们对自己的作为供认不讳。由于桐童的昏迷，再加上桐童的伤势让众人无暇于对付宋。狄二人，所以宋。狄二人看着混乱的人群，在嘴角露出了一丝不易察觉的笑容。桐童在昏迷中一直喊“樊帆”的名字，这使众人对“樊帆”这个神秘人物都好奇了起来。但当祁老师等人对他们解释后，他们才知道樊帆是桐童的“表哥”，独自一人在新疆工作，所以他们对桐童他们这一对难兄难弟同情了起来，更对殴打桐童的肇事者痛骂不已。
桐童的伤势虽在人们的精心照料下，得到了有效地控制，但关于桐童被无端殴打的案件丝毫没有进展。虽然桐童醒后也说是宋。狄二人干的，但因为没有有效的证据，宋。狄二人仍逍遥法外。正当众人一筹莫展的时候，一个女孩的出现让案子有了新的进展，更让宋。狄二人没能再笑下去。原来女孩一直喜欢用数码相机拍一些DV之类的东西自娱自乐，所以她在拍DV时无意中拍下了宋。狄二人殴打桐童的全过程。她勇敢地把自己拍到的DV交予警方，使宋。狄二人在罪证的面前低下了罪恶的头颅。后来，当别人问及女孩怎样认识桐童。为什么肯为一个毫不相识的同学给予帮助时，小女孩的回答让众人诧异不已。“因为他的歌。那首《一帘幽梦》让我知道了桐童这个名字。今天，他无辜受难我理应帮他。”说着，她用异样的眼神朝桐童看去。桐童慌忙低下头，避开了她的眼光。事情最终水落石出。由于宋。狄二人的性质恶劣，再加上他们的认罪态度不好，他们除了要承担桐童在住院期间的所有费用之外，学校还给予他们“勒令退学”的处分。宋。狄二人自知毫无意义的争论无法救他们，所以他们也放弃了最后在学校学习的机会。当他们相约到市区乘坐火车回家的途中，由于一场怪风而导致司机的判断失误，他们乘坐的车发生了恶**通事故，车上无一人生还。
宋。狄二人的惨死在学校里引起了轩然大波。尽管他们是在回家途中惨遭车祸而死的，但同学们仍为这件事的原委进行讨论，褒贬不一。有人说，宋。狄二人的行为真叫人汗颜，这些人渣死一个算一个。有人说，能证明桐童清白的DV是假的，宋。狄二人才是真正的受害者。桐童太做作。更有人说，那个提供DV的女孩和桐童有不清白的关系，这DV也是桐童指示她伪造的。宋。狄二人的惨死是一个有预谋的谋杀，是桐童一手策划的……总之，他们说法不一。但让所有人感到迷惑不解的是，作为这个所谓的“桐童事件”中的主要人物，桐童却一直没有出场，学校方面也表现的很平淡，好像什么事也没有发生一样。他们只能看见的是警察每天都忙忙碌碌地做调查取证。但他们其实不知道，他们好奇的这个人物现在正在医院里过着痛苦不堪的生活；他们其实不知道，此刻的桐童早已陷入了一种精神崩溃的边缘。
桐童本来就是一个性格内向。感情脆弱的人。一点点对别人来说不痛不痒的打击，对他来说，足以让他遭受灭顶之灾。每天他都被失眠和噩梦困扰，神经已趋于崩溃的边缘；再加上近日来发生的所谓的“桐童事件”更让他陷入了不知所措的境地。所以，当祁老师让他写一些关于他平时在宿舍里与其他人相处的情况时以供警方调查取证时，当然这一切都是瞒着桐童的他那偏激古怪的情绪竟在瞬间迅速地控制了他的思想。回想起自己在大学里经历的种种，一种莫名的委屈就把他压得喘不过气来。他边写边饮泣地写下了一份所谓的“检讨书”，其文如下：检讨书祁老师：当您让我写检讨的时候，我虽满口答应，心里却没有写“检讨”的谱。我根本不知道该把自己放在“受害人”的位置还是“害人者”的位置。有点迷惘，真的。俗语说两个人各有各的理时就会说“婆说婆有理，公说公有理”这句俗语。我觉得这句话并不贴切，甚至有些“歪理”在里面。细细想来，如果“婆”和“公”势均力敌的话，这句话还算说到点子上了，但万一有一方木讷或索性是个哑巴，那么这就是单方面受虐了，毫无公平而言，岂有“婆说婆有理，公说公有理”之说？可见，它只是特例，谈不上什么普通，更谈不上评价一个事件的道德准绳。所谓的传统道德理念只是害人的东西，不要也罢。
有人曾很“仁慈”地把我爸降了几个辈分，把那年老的老人排在了他孙子或重孙之列，甚至有人索性把他不当人，把他说成“狗”之类的畜牲。而我除了为自己无能，让家人跟我一起下贱之外，我选择了无言。降我爸几个辈分的人还算有些人性和良知，知道我爸还算是个“人”，我还是在心里“感激”他的——尽管他智力有些问题，弄乱了辈分，也是可以原谅的。在这里，我除了替他父母感到一些悲哀之外，不会发表什么言论的。但说我爸是“狗”的人，你们听着！我倒要讨教讨教你们了！看看你们这些大学生——代表中国最先进的文化和修养的知识分子，你们的素质真叫人寒心！我倒庆幸自己是“THE END1”，而不是你们自吹自擂的“THE FIRST”了。跟你们同流合污，我感到羞耻，前所未有的羞耻！
我们都知道“人畜”分界已有上二百万年的历史了，人应该“进步”到“文明”都不能再“文明”的地步了！但老师，您听听！这说明人的内心里面还是有不少的“兽性”成分在里面，并不断的控制着人的思想，让人也变得“畜牲”了起来，这不得不说是对人类“文明”的一种嘲讽，而且是大大的！细想一下，跟人处的最近的。时间最长的，莫过于狗了。这也难怪他们能以“狗”来比我爸了！跟人呆的时间长了，狗身上就有了“人性”；跟狗呆的时间长了，人身上就有了“狗性”！这样比下去，究竟是人有了“狗性”还是狗有了“人性”竟不得得知了。但只要细想一下，狗有“人性”倒是一件好事，人有了“狗性”倒不怎么让人满意了。话又说回来，狗可以用它的“人性”给人看门。讨人喜欢；而人倒有了“狗性”后就会反过来害他们的同类了。从而在这个命题上可以得到一个类似“模糊数学”的理论：狗的世界反倒比人类社会先进了！相比而言，狗倒可以“反狗为主”变成人；而人倒可以“弃人为狗”了！说了这么多，这样如人参一样无头无尾的类比就到此为止！为了让自己清醒一下，我就索性学学乌鸦，套用一句经典台词，说上一句“人如果把衣服脱了，狗如果把毛褪了，岂不是无人无狗，天下同一了？！岂不省事得多了！”呵呵……忍不住了……想笑了！笑出泪了。不行！我倒！
因为我经常失眠的原因，每天晚上我都“不知羞耻地只穿裤衩，搬上凳子，拿着杯子对酒当歌，人生几何，以为自己是曹孟德，其实只不过是个无知败类罢了，丢尽了我们219的脸！”坐在阳台上赏月。说起“月”来，我倒觉得挺对不起它的。我让它跟我无辜受骂！真是……唉我检讨，深深地检讨。我错了，老师！真的！
有人说我高傲，其实不然。秉性如此。在家里，我一天说上十几句话，这就是个奇迹！我孤僻，小性！喜散不喜聚的性格是我的致命伤！我沉默，检讨！
今天早上，我的振动手机又害我了！我恍然大悟！古代有因口惹祸的先例。他们都要受“割舌”之苦的。所以，我也效仿古人，给我的手机“割舌”。没有了振动，它也是名副其实的“哑巴”！“哑巴不会害人吧”我想。毕竟，毒“舌”让我“谈舌色变”，不如割掉省心！“今天”是前几天里的概念。现在我还在医院里“对酒当歌”呢！呵呵记得我在老家时，每当我每次受父亲无端的谩骂。想离家出走时，我妈就摸着我的头说：“孩子，外面也是雷大雨多啊！还是呆在家里吧！呆在家里我还可以在你痛苦的时候安慰你，外面可就没人理你了！”望着她的泪眼。望着她病恹恹的双眼，我哭！哭完了，我就不再忍新看她的泪眼，因为她的眼睛太美又太残忍！想着她的话，看着我现在的处境，我不禁长叹：我的妈啊，你的话句句应验，你让我怎么过啊？！往事不堪回首，现实不堪入目！难！真难！
该丢笔了。说了这么多，我觉得自己有些“愤青”了。为了淡化这种“愤青”的氛围，不负与我长夜相伴的明月，我在这篇东西后面写点东西，感谢明月不离不弃地陪伴，也慰劳一下我远方亲爱的知己。
月圆夜思佳人风吹柳动影姗姗，明月团团伴花吟。
举头邀月月无语，低头看花花自泣。
花自伤神月弄影，独留空影伴烛魂。
花谢花飞花漫天，如雨似雪暗送香。
愁云难释园中游，花语飞处泪纷纷。
孤月邀望空对心，倩影三更月有痕。
明月伴歌花伴舞，一声一句诉相思。
撩帘望月问嫦娥，缘何深宫思后羿？
学生：桐童
07年11月15日晚
祁老师看完桐童的“检讨”后，他的心里久久不能平静。考虑再三后，他还是拨通了桐童的号码。接到祁老师电话，那是桐童刚吃完药。假寐的午后。桐童迷迷糊糊地接通电话，祁老师的话让他立刻走向了神经崩溃的边缘。祁老师说：你的性格和我的差不多，我也是性格内向。不爱和人说话的人。但人是一种群居的动物，脱离了社会他也就像离了大海的水珠，他最终也会干涸的。做为一个人，即使你对这个社会有太多的不满，你也要强迫自己融合到自己周边的环境，不要把自己老封闭在黑暗的环境中。说完这些，他思索再三，最后他才说出了宋。狄二人惨死的消息。当桐童听到宋。狄二人惨死的消息时，他只觉得自己脑海里“嗡”的一声，然后他的脑海里一片空白……他们为我惨死的，而且死得那么惨！……作为同学，我根本就没有想过要置他们于死地的意图……学校对他们的处分……我也不知道学校对他们的处分，假如我知道的话，我就会给他们求情！毕竟，我的错误多一些……不知为什么，他的脑海里蹦出了这些字眼。“我不是有心的，相信我！”他痛苦地对祁老师说。说完，他一下子就昏厥过去，不省人事。祁老师一听话的苗头不对，心里暗暗叫遭，听到桐童最后的声音，他更是心急如焚，所以，一挂电话，他就马不停蹄地赶了过来。
等他赶过来时，碰巧有几个警察在询问桐童一些有关他在宿舍里的一些情况及他和宋。狄二人在宿舍的具体相处情况。透过玻璃，当他看到桐童蜡黄。憔悴的面容和空洞的眼神时，他的心里不由地悸动了一下，一种莫名的痛渐渐滚上心头。他匆匆地跑进病房，语气很不友好地对那些警察说“警察同志，你们好！我是桐童的班主任。我恳请你们可不可以出去一下，以后再来调查取证好不好？桐童现在是个病人，经不起这番折腾。对不住得很，请回避一下，让病人休息一会儿好吗？”警察们面面相觑，呆了一会儿后，他们也就退了出来。
桐童无言地看着天花板，泪水滚过了脸颊：“他们怀疑我是凶手，他们怀疑是我杀了宋。狄二人！他们是疯子！你们都是疯子！我恨你们！我好恨！是你们把我璀璨到这份田地，让我过着黑暗的生活！是你们把我逼入了这个死胡同！是你们！是你们！”他咆哮着喊，神经质地摔东西。祁老师吓坏了，他呆了呆，等明白是怎么一回事时，他马上跑过去，死命地摁住桐童，慌乱中拨通了王磊的电话。王磊赶过来后，也帮着祁老师摁着桐童。护士们闻讯过来，也慌了神，只好给他打了镇定剂。桐童只觉得自己好累，然后映入他眼睑的是一片白，好像天堂里的光辉——明亮而又纯洁，然后他就什么也不知道了。桐童的声音渐渐小了，慢慢变成了无声的呜咽。众人见此情景，心里也一松，陆续退了出来。门被掩上了，病房里又恢复了一种像来自母体子宫里的宁静……
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夜依旧是那么静，那么深。四周静悄悄的。桐童睁开眼，发现自己还在宿舍，才知道自己又做噩梦了。由于惊吓的缘故，冷汗直流的他好象从水里捞出来的一样。头发湿漉漉的，使桐童感到很不舒服。当他准备下床倒杯开水喝时，他突然发现自己竟一步也动弹不得，只觉得头重鼻塞，眼里直冒金星，很不舒服。“唉看来一场感冒又是在所难免的事。”他沮丧地想。现在，他连喝一杯水也成了奢望，这不由得使他想起了和樊帆在一起的日子，心里一酸，泪便滚了下来。他看了看黑乎乎的四周，只得死了心，继续假寐。突然，他觉得有人在推自己。睁开眼，只见王磊正拿着一杯开水，并示意自己喝下去。桐童朝他感激地笑了笑：“帮我拿一下感冒药，钥匙在我桌子上。”不知过了多久，桐童觉得头晕目眩。昏昏欲睡，发现王磊又轻轻地推他，恍然记起自己让王磊拿感冒药的事来，接过王磊递给他的药慢慢地吃下去，接着，慢慢地喝水。桐童吃完药，觉得比刚才好了些，心里也明亮了许多。王磊看桐童的脸色也不似刚才那么苍白，红润了些，心里不由得一宽。但当他看到桐童可怜无助的样子，心里很不是滋味。“做噩梦了？”“恩”桐童含糊地回答。“不要想那么多，赶紧睡觉吧！”王磊说完，又上自己的床铺睡觉去了。“谢谢！”桐童由衷地说。可回答他的只是王磊重重的鼾声。桐童倚在床头，心里不住地呼唤着他不知早已呼唤过多少次的名字。看着天上的皓月，桐童心里一痛。“不知他现在怎么样啊！”他轻轻地说。桐童只顾自己傻想，却不明白王磊此时重重的心事……
一觉醒来，天已大明。桐童只觉自己活力无限，体内似乎有用不完的力量，心里不由得一宽，轻轻跳下床来，准备约王磊去看书。桐童定睛一看，宿舍里只有宋。狄二人。桐童拿了书刚准备出门，却发现宋佳伟堵在了门口，拦住了桐童的路。当桐童准备后退时，发现自己踩在狄小威的脚上。空气变得异常沉闷，气氛顿时紧张了起来。桐童看着宋佳伟的眼神，昨晚的梦境又一次浮现在了自己面前。宋佳伟的眼神使他想起了那条长蛇和它冰冷的躯体和冷酷的眼神。他惊恐地后退，却发现狄小威狞笑着看着他。
终于有人出手了。宋佳伟的手臂在空中划了一个优美的弧度，桐童觉得鼻子一痛，火热的液体顺着嘴角的弧度流了下来，黏黏的。还没等桐童反应过来，他又觉得后腿一痛，出手的是狄小威。桐童觉得身子异常沉重，浑身像散了架一般，彻骨的疼痛把他拉回了现实。接下来便是被宋。狄二人像掷皮球一般地抛来抛去。头痛欲裂的疼痛让他意识到了自己此刻的处境。他的头被一下又一下地撞在地板上，像有人在敲鼓一般，单调的“咚咚”声渐渐夺去了他的意识。“这样可以了吧？”隐隐地像有人在问，“恩。看他以后还敢不敢得罪老子！”另一个恶狠狠地回答。桐童不知道自己躺了多久，似乎有人冲进来一般，很着急地把自己揽在怀里，焦急地问着些什么。他无力地躺在他的怀里，下意识地说了些什么，然后什么也不知道了。
等他醒来时，发现自己在一个很大很大的屋子里。屋子里有好多好多的人，乱哄哄的——他很不喜欢这种感觉，觉得自己快要死掉了。生命被四分五裂地扯着，却丝毫抓不住一丝意识。大脑里一片空白，只有“啪啪”的声音不断地在脑海里回响——那是他父亲用皮带打自己的声音。记得小时候，当他爸爸喝醉酒后就会用皮条打自己和妈妈。妈妈用她的身体护着他，皮带打在她身上的声音就是这样的。“啪啪”这声音一直在他心里响了十几年，想甩不掉的幽灵一样缠着他。“抱抱我！”他下意识地喊。接着便是一阵混乱，然后一切又归于平静——像婴儿在母体的子宫里一样宁静。他睁开眼，进入他眼帘的仿佛是樊帆的模样。他鼻青眼肿地用焦虑的眼神看着自己。“樊帆”抱着他，眼泪像小溪一样流过了他的脖子。“樊帆”看上去又憔悴了些，颧骨又高了些，胡子一大把。“哥，你又老了一岁！呵呵”桐童摸着“樊帆”的脸颊心疼地说。“樊帆”听后，哭得更欢了，声音也大了起来。
桐童渐渐静了下来，鼾声小小的。尖尖的，像一只狸猫一样做着他的梦。王磊看着他熟睡的样子，刚才发生的一幕又浮现在他面前。当他回到宿舍，他发现宿舍里一片狼藉。桐童躺在地上，脸上全是血。他匆匆地抱起桐童，不断地问桐童是谁干的。桐童含糊地说这些什么，但是不清楚，似乎有宋。狄二人的名字。他胡乱地喊了一阵后，一下子陷入了昏迷状态。他不敢大意，慌忙把桐童送到医院，顺便拨通了班主任祁老师的电话。祁老师闻讯急忙赶来，并问了王磊一些问题。王磊知道桐童和宋。狄二人平日里的矛盾，再加上桐童在昏迷中喊出了宋狄二人的名字，心里早有了数。他把桐童托给祁老师照顾，自己冒失地去找宋。狄二人理论。宋。狄二人没等王磊说完拳头就抡了过来。所以，当桐童在昏迷中喊桐童的名字的时候，正当众人束手无策的时候，他的出现着实地把众人吓了一跳。他的脸浮肿不堪，匆匆地跑到桐童的病床前，一下子抱住了昏迷的桐童，泪便流了下来。祁老师看见王磊的模样，心里也明白了几分事情的原委，只是不好发作，铁青着脸看着昏迷的桐童和极力控制桐童的王磊。当宋。狄二人被请到祁老师的面前时，他们对自己的作为供认不讳。由于桐童的昏迷，再加上桐童的伤势让众人无暇于对付宋。狄二人，所以宋。狄二人看着混乱的人群，在嘴角露出了一丝不易察觉的笑容。桐童在昏迷中一直喊“樊帆”的名字，这使众人对“樊帆”这个神秘人物都好奇了起来。但当祁老师等人对他们解释后，他们才知道樊帆是桐童的“表哥”，独自一人在新疆工作，所以他们对桐童他们这一对难兄难弟同情了起来，更对殴打桐童的肇事者痛骂不已。
桐童的伤势虽在人们的精心照料下，得到了有效地控制，但关于桐童被无端殴打的案件丝毫没有进展。虽然桐童醒后也说是宋。狄二人干的，但因为没有有效的证据，宋。狄二人仍逍遥法外。正当众人一筹莫展的时候，一个女孩的出现让案子有了新的进展，更让宋。狄二人没能再笑下去。原来女孩一直喜欢用数码相机拍一些DV之类的东西自娱自乐，所以她在拍DV时无意中拍下了宋。狄二人殴打桐童的全过程。她勇敢地把自己拍到的DV交予警方，使宋。狄二人在罪证的面前低下了罪恶的头颅。后来，当别人问及女孩怎样认识桐童。为什么肯为一个毫不相识的同学给予帮助时，小女孩的回答让众人诧异不已。“因为他的歌。那首《一帘幽梦》让我知道了桐童这个名字。今天，他无辜受难我理应帮他。”说着，她用异样的眼神朝桐童看去。桐童慌忙低下头，避开了她的眼光。事情最终水落石出。由于宋。狄二人的性质恶劣，再加上他们的认罪态度不好，他们除了要承担桐童在住院期间的所有费用之外，学校还给予他们“勒令退学”的处分。宋。狄二人自知毫无意义的争论无法救他们，所以他们也放弃了最后在学校学习的机会。当他们相约到市区乘坐火车回家的途中，由于一场怪风而导致司机的判断失误，他们乘坐的车发生了恶**通事故，车上无一人生还。
宋。狄二人的惨死在学校里引起了轩然大波。尽管他们是在回家途中惨遭车祸而死的，但同学们仍为这件事的原委进行讨论，褒贬不一。有人说，宋。狄二人的行为真叫人汗颜，这些人渣死一个算一个。有人说，能证明桐童清白的DV是假的，宋。狄二人才是真正的受害者。桐童太做作。更有人说，那个提供DV的女孩和桐童有不清白的关系，这DV也是桐童指示她伪造的。宋。狄二人的惨死是一个有预谋的谋杀，是桐童一手策划的……总之，他们说法不一。但让所有人感到迷惑不解的是，作为这个所谓的“桐童事件”中的主要人物，桐童却一直没有出场，学校方面也表现的很平淡，好像什么事也没有发生一样。他们只能看见的是警察每天都忙忙碌碌地做调查取证。但他们其实不知道，他们好奇的这个人物现在正在医院里过着痛苦不堪的生活；他们其实不知道，此刻的桐童早已陷入了一种精神崩溃的边缘。
桐童本来就是一个性格内向。感情脆弱的人。一点点对别人来说不痛不痒的打击，对他来说，足以让他遭受灭顶之灾。每天他都被失眠和噩梦困扰，神经已趋于崩溃的边缘；再加上近日来发生的所谓的“桐童事件”更让他陷入了不知所措的境地。所以，当祁老师让他写一些关于他平时在宿舍里与其他人相处的情况时以供警方调查取证时，当然这一切都是瞒着桐童的他那偏激古怪的情绪竟在瞬间迅速地控制了他的思想。回想起自己在大学里经历的种种，一种莫名的委屈就把他压得喘不过气来。他边写边饮泣地写下了一份所谓的“检讨书”，其文如下：检讨书祁老师：当您让我写检讨的时候，我虽满口答应，心里却没有写“检讨”的谱。我根本不知道该把自己放在“受害人”的位置还是“害人者”的位置。有点迷惘，真的。俗语说两个人各有各的理时就会说“婆说婆有理，公说公有理”这句俗语。我觉得这句话并不贴切，甚至有些“歪理”在里面。细细想来，如果“婆”和“公”势均力敌的话，这句话还算说到点子上了，但万一有一方木讷或索性是个哑巴，那么这就是单方面受虐了，毫无公平而言，岂有“婆说婆有理，公说公有理”之说？可见，它只是特例，谈不上什么普通，更谈不上评价一个事件的道德准绳。所谓的传统道德理念只是害人的东西，不要也罢。
有人曾很“仁慈”地把我爸降了几个辈分，把那年老的老人排在了他孙子或重孙之列，甚至有人索性把他不当人，把他说成“狗”之类的畜牲。而我除了为自己无能，让家人跟我一起下贱之外，我选择了无言。降我爸几个辈分的人还算有些人性和良知，知道我爸还算是个“人”，我还是在心里“感激”他的——尽管他智力有些问题，弄乱了辈分，也是可以原谅的。在这里，我除了替他父母感到一些悲哀之外，不会发表什么言论的。但说我爸是“狗”的人，你们听着！我倒要讨教讨教你们了！看看你们这些大学生——代表中国最先进的文化和修养的知识分子，你们的素质真叫人寒心！我倒庆幸自己是“THE END1”，而不是你们自吹自擂的“THE FIRST”了。跟你们同流合污，我感到羞耻，前所未有的羞耻！
我们都知道“人畜”分界已有上二百万年的历史了，人应该“进步”到“文明”都不能再“文明”的地步了！但老师，您听听！这说明人的内心里面还是有不少的“兽性”成分在里面，并不断的控制着人的思想，让人也变得“畜牲”了起来，这不得不说是对人类“文明”的一种嘲讽，而且是大大的！细想一下，跟人处的最近的。时间最长的，莫过于狗了。这也难怪他们能以“狗”来比我爸了！跟人呆的时间长了，狗身上就有了“人性”；跟狗呆的时间长了，人身上就有了“狗性”！这样比下去，究竟是人有了“狗性”还是狗有了“人性”竟不得得知了。但只要细想一下，狗有“人性”倒是一件好事，人有了“狗性”倒不怎么让人满意了。话又说回来，狗可以用它的“人性”给人看门。讨人喜欢；而人倒有了“狗性”后就会反过来害他们的同类了。从而在这个命题上可以得到一个类似“模糊数学”的理论：狗的世界反倒比人类社会先进了！相比而言，狗倒可以“反狗为主”变成人；而人倒可以“弃人为狗”了！说了这么多，这样如人参一样无头无尾的类比就到此为止！为了让自己清醒一下，我就索性学学乌鸦，套用一句经典台词，说上一句“人如果把衣服脱了，狗如果把毛褪了，岂不是无人无狗，天下同一了？！岂不省事得多了！”呵呵……忍不住了……想笑了！笑出泪了。不行！我倒！
因为我经常失眠的原因，每天晚上我都“不知羞耻地只穿裤衩，搬上凳子，拿着杯子对酒当歌，人生几何，以为自己是曹孟德，其实只不过是个无知败类罢了，丢尽了我们219的脸！”坐在阳台上赏月。说起“月”来，我倒觉得挺对不起它的。我让它跟我无辜受骂！真是……唉我检讨，深深地检讨。我错了，老师！真的！
有人说我高傲，其实不然。秉性如此。在家里，我一天说上十几句话，这就是个奇迹！我孤僻，小性！喜散不喜聚的性格是我的致命伤！我沉默，检讨！
今天早上，我的振动手机又害我了！我恍然大悟！古代有因口惹祸的先例。他们都要受“割舌”之苦的。所以，我也效仿古人，给我的手机“割舌”。没有了振动，它也是名副其实的“哑巴”！“哑巴不会害人吧”我想。毕竟，毒“舌”让我“谈舌色变”，不如割掉省心！“今天”是前几天里的概念。现在我还在医院里“对酒当歌”呢！呵呵记得我在老家时，每当我每次受父亲无端的谩骂。想离家出走时，我妈就摸着我的头说：“孩子，外面也是雷大雨多啊！还是呆在家里吧！呆在家里我还可以在你痛苦的时候安慰你，外面可就没人理你了！”望着她的泪眼。望着她病恹恹的双眼，我哭！哭完了，我就不再忍新看她的泪眼，因为她的眼睛太美又太残忍！想着她的话，看着我现在的处境，我不禁长叹：我的妈啊，你的话句句应验，你让我怎么过啊？！往事不堪回首，现实不堪入目！难！真难！
该丢笔了。说了这么多，我觉得自己有些“愤青”了。为了淡化这种“愤青”的氛围，不负与我长夜相伴的明月，我在这篇东西后面写点东西，感谢明月不离不弃地陪伴，也慰劳一下我远方亲爱的知己。
月圆夜思佳人风吹柳动影姗姗，明月团团伴花吟。
举头邀月月无语，低头看花花自泣。
花自伤神月弄影，独留空影伴烛魂。
花谢花飞花漫天，如雨似雪暗送香。
愁云难释园中游，花语飞处泪纷纷。
孤月邀望空对心，倩影三更月有痕。
明月伴歌花伴舞，一声一句诉相思。
撩帘望月问嫦娥，缘何深宫思后羿？
学生：桐童
07年11月15日晚
祁老师看完桐童的“检讨”后，他的心里久久不能平静。考虑再三后，他还是拨通了桐童的号码。接到祁老师电话，那是桐童刚吃完药。假寐的午后。桐童迷迷糊糊地接通电话，祁老师的话让他立刻走向了神经崩溃的边缘。祁老师说：你的性格和我的差不多，我也是性格内向。不爱和人说话的人。但人是一种群居的动物，脱离了社会他也就像离了大海的水珠，他最终也会干涸的。做为一个人，即使你对这个社会有太多的不满，你也要强迫自己融合到自己周边的环境，不要把自己老封闭在黑暗的环境中。说完这些，他思索再三，最后他才说出了宋。狄二人惨死的消息。当桐童听到宋。狄二人惨死的消息时，他只觉得自己脑海里“嗡”的一声，然后他的脑海里一片空白……他们为我惨死的，而且死得那么惨！……作为同学，我根本就没有想过要置他们于死地的意图……学校对他们的处分……我也不知道学校对他们的处分，假如我知道的话，我就会给他们求情！毕竟，我的错误多一些……不知为什么，他的脑海里蹦出了这些字眼。“我不是有心的，相信我！”他痛苦地对祁老师说。说完，他一下子就昏厥过去，不省人事。祁老师一听话的苗头不对，心里暗暗叫遭，听到桐童最后的声音，他更是心急如焚，所以，一挂电话，他就马不停蹄地赶了过来。
等他赶过来时，碰巧有几个警察在询问桐童一些有关他在宿舍里的一些情况及他和宋。狄二人在宿舍的具体相处情况。透过玻璃，当他看到桐童蜡黄。憔悴的面容和空洞的眼神时，他的心里不由地悸动了一下，一种莫名的痛渐渐滚上心头。他匆匆地跑进病房，语气很不友好地对那些警察说“警察同志，你们好！我是桐童的班主任。我恳请你们可不可以出去一下，以后再来调查取证好不好？桐童现在是个病人，经不起这番折腾。对不住得很，请回避一下，让病人休息一会儿好吗？”警察们面面相觑，呆了一会儿后，他们也就退了出来。
桐童无言地看着天花板，泪水滚过了脸颊：“他们怀疑我是凶手，他们怀疑是我杀了宋。狄二人！他们是疯子！你们都是疯子！我恨你们！我好恨！是你们把我璀璨到这份田地，让我过着黑暗的生活！是你们把我逼入了这个死胡同！是你们！是你们！”他咆哮着喊，神经质地摔东西。祁老师吓坏了，他呆了呆，等明白是怎么一回事时，他马上跑过去，死命地摁住桐童，慌乱中拨通了王磊的电话。王磊赶过来后，也帮着祁老师摁着桐童。护士们闻讯过来，也慌了神，只好给他打了镇定剂。桐童只觉得自己好累，然后映入他眼睑的是一片白，好像天堂里的光辉——明亮而又纯洁，然后他就什么也不知道了。桐童的声音渐渐小了，慢慢变成了无声的呜咽。众人见此情景，心里也一松，陆续退了出来。门被掩上了，病房里又恢复了一种像来自母体子宫里的宁静……
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