亚梦等人穿越到现实世界，会发生什么呢？ 25 大显身手
“铛——铛——铛——铛——，“铛——铛——铛——铛——，“铛——铛——铛——铛——。”随着上课铃的响起，童鞋们都撒丫子往各自的班级跑。
今天是星期三，is馨巧学校的小课间。中学生做两套操，小学做一套。
星期三，上午第四节就是美术课咯。这节课，要学用橡皮泥做浮雕。
馨巧准备好了橡皮泥，听着美术刘老师的讲解，边思考着看着书。
几个甜心也都兴致勃勃，趴在书上看着。
“呐呐，这个是。。。绿儿擅长的吧！”红儿望着绿儿。
绿儿抱着胸，头昂得高高的，一脸骄傲：“那是那是！”
刘老师：“好了，现在我们就小组合作开始制作。”
同学们立马嗡嗡嗡，有的在那儿说话，有的认真的做。
馨巧回头：“素素，要做什么呢。。。”
“嗯。。。。”素素看看书上，笔尖指向某个：“就这个啦！”
馨巧探头看看：“OK！”
甜心这边，绿儿被其他四个甜心夸上了天，一高兴：“那就让你们看看我绿儿的能力吧！ka（3）拉zhan（1）ji（4）（形象改造）！”
馨巧愣了一下，头上瞬间出现了个绿色五瓣丁香花，抓过橡皮泥，用手快速捏啊捏啊捏。橡皮泥沫飞溅，素素惊讶得看着他，看着动作飞快的馨巧。。。。
“完成了！！”馨巧叫一声，高举起自己的‘大作’。素素惊叹：“好厉害！！”
“哈哈哈哈。。。”馨巧和绿儿得意的大笑。手中的‘大作’一不小心掉了，摔变了形。。。。
“呃。。。。。。”素素+四甜心一脸黑线的看着馨巧。。
馨巧和绿儿一脸沮丧的看着那摔变形的橡皮泥。。。。
馨巧叹口气，道：“素素。。。重做吧。。。。”
于是，两人开始重做。。。 。
- ----美术课下了-----------·········
第四节课下了，上午的课也就上完了，就。。。。该吃小饭桌了咯！
馨巧吃着小饭桌的饭，跟素素细语着。
馨巧并不想在这儿吃，学校有食堂，他妈妈就是不让吃。说什么很危险啦，有坏人啦，中午上哪里去啦。。。如果中午有去的地方，他就不会太反对。馨巧现在听到这堆话，真想大大的反驳：“我有守护甜心我怕谁！我有傻妞我怕谁！我是飞人我怕谁！”
这儿的小饭桌超烂的：————粥里喝出蚯蚓，香肠里吃出蚂蚁，菜里吃出苍蝇。。。。。馨巧快恶心死啦！（这是真的啊。。。我学校真的吃出来过！！！是真的！！！！！）
终于吃完了小饭桌了，便出门休息。
馨巧在中午的时候都跟六年级一班的洪嘉源、薛钰去玩健身器材。三人先玩双杠。其他四个甜心啊。。。又开始捧红儿。捧得红儿心花怒放，也直接：“ka（3）拉zhan（1）ji（4）（形象改造）！Step！Ready——Go！”馨巧便立刻撑上了双杠的中间，手臂弯弯，再直。弯了，再直。。。。。
薛钰和洪嘉源连连赞叹：“馨巧好厉害！！！”
接着，馨巧松开手，着魔般的冲向单杠（高的那种），两人也好奇的跟来。抓住单杠，便身体一使劲，借助冲力转了个圈儿，撑在单杠上。身体又向下一倾，又开始转啊转。。。。令周围的人——
膛 目 结 舌
馨巧停下，尴尬的看着下面。。。。。。立马从单杠上下来。
这时候，打起了铃。同学们都去站队回去，唯独馨巧和雅然却向一楼去，走向了————
一年级二班！
好吧！实话实说。原本，老师叫馨巧和两个大队委之一孟繁茂呢，管小饭桌。当天，老师把管小饭桌得两人叫去管了一中午一年级二班小孩。第二天呢，馨巧没去。孟繁茂也没去。第三天早上呢，孙校长找来了，找到了馨巧。说你可以跟自己的好朋友去管之类的，馨巧呢，就叫了素素。就是酱紫！
于是，两人进了一年级二班。等姜修博开门后，先是小孩儿往里涌，馨巧和素素才优哉游哉的走进去。素素拿了个凳子坐在讲台上，馨巧随便找了个位坐下写作业。传来阵骚乱，馨巧回头，用手里的笔指指他们：“安静啊！都乖乖的昂。”
素素又站起来：“贾儒泽啊，你别说话了，转过身来！”
红儿：“嗯哈哈！这次就看我红儿的！ka（3）拉zhan（1）ji（4）（形象改造）！”
其他四甜心：“等会红儿！一会你会死的很惨的！”
可是。。来不及了。。。。。。
馨巧一拍桌子站了起来，吓了小孩们呵素素一大跳。她大步流星走到讲台前，对说话的孩子们说：“大家都安静安静下来！我们来玩个游戏怎么样啊？安静哦~”
瞬间，孩子们活跃起来，拍着巴掌。馨巧调皮的做了一个‘嘘’的手势——————
全场立刻鸦片无声。
于是。。馨巧和孩子们一起玩啊玩啊玩。。。。
结束形象改造，馨巧一脸沮丧走出班级门，不忘抓住红儿。四甜心：“哎。。。红儿你惨了。。。。”
馨巧一出门，抓住红儿：“红儿红儿你！！！我回家在教训你！！这里会被看见的！哼！”说完，把红儿扔了出去。。。。红儿转了几个跟头，继续不怕死的跟馨巧进门了。。
（我要流水账哈。。。这章讲的就是大显身手。。。）
然后然后又然后呢，下午的第一节课上了。下午第一节是体育课。
体育张老师和馨巧站在前面。张老师低语一声：“整队。”馨巧便：“稍息。立正。向右看齐！向前看！”
“归队！”张老师吩咐一声。
馨巧小跑归队。
张老师开始说这节课的事。。。。。
·······················
终于，可以自由活动了。馨巧和素素走到一起。看到了周雪雅和张雨菲正在那谈论着舞蹈动作。【附简介哈：周雪雅和张雨菲是学舞蹈的，本来馨巧班学舞蹈的不算多，她俩是最好的。虽然呢，咱馨巧也学过舞蹈，不过呢。。。那。。是在。。幼儿园。。。。上小学一年级时妈妈说馨巧学习紧就不让上了。馨巧现在真想仰天长啸：“一年级怎么会紧！！！”好了我不废话了。。】
馨巧想到绿儿，微微一笑，说：“周，我们几个来弄弄舞蹈动作什么的。”
周雪雅有些挑衅的语气：“你？行嘛？你好像舞蹈都。。。”
馨巧笑笑：“没事儿啊。要我证明给你看吗？”
周雪雅：“你先试试再说咯！”
“ka（3）拉zhan（1）ji（4）（形象改造）”绿儿灵巧的转了几个圈儿，两手伸出，轻道。
馨巧首先两腿向两边慢慢下滑，然后猛地坐在地上。不过两手是撑着地的哟，（否则会摔疼PP的！）两腿间成一条直线，下了一个横叉。
周雪雅轻巧一笑：“这个我们也可以咯！”说着，和张雨菲也轻轻松松下去了叉。
虽然看馨巧很轻松的下去了，但现在暗地里实际的馨巧灰常灰常痛苦啊！现在几乎痛得不能动了哎。。。从此便能下去叉了。但是绿儿本来就行啊，轻松的起来，问：“周，那你‘出题’呗！”
周雪雅：“可以啊。”侧脑想了想：“前桥吧。”
所谓前桥，就是正着站立，然后手抬高，两脚开立，一下子翻下去。手在地上平放了，脚就腾空了，是个倒立的样子（只是一瞬间的描写哈）然后脚下去，整个人呈下腰的样子，然后两手离开地面，起来。（我描写得很慢，什么倒立那只是整个动作中小小的一部分哟，根本没有停留在倒立。）
馨巧两脚开立，没有犹豫的手一下子抬高几个前桥一下子翻过去，几乎快成空翻了。。
几个人几乎目瞪口呆。那个什么凌馨巧根本没大学过舞蹈啊，怎么一下子进步了。。。那么多！？
馨巧稳稳站立，回头望望他们，又是一连一个后桥给翻回来了。
（后桥嘛，就是先一个下腰，然后腿抬高翻过去站立在地啦。想象。。把前桥倒过来。。哈）
众人更是惊讶。前桥周雪雅可以，但是后桥。。。她还不太敢。有软垫子保护她才敢呐。
今天的凌馨巧，太光彩夺目太出人意料了，让众人一惊。
哎呀哎呀，继续让他们惊去吧，我走咯~~~
····················
同志们！小舞现在呢。。恩。。。。。
收藏+10加一更。。。。
推荐+5加一更。。。。
如果真有金牌就好了呐。。。但是这种文不会有吧。。。
好好好~~88~~
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今天是星期三，is馨巧学校的小课间。中学生做两套操，小学做一套。
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馨巧准备好了橡皮泥，听着美术刘老师的讲解，边思考着看着书。
几个甜心也都兴致勃勃，趴在书上看着。
“呐呐，这个是。。。绿儿擅长的吧！”红儿望着绿儿。
绿儿抱着胸，头昂得高高的，一脸骄傲：“那是那是！”
刘老师：“好了，现在我们就小组合作开始制作。”
同学们立马嗡嗡嗡，有的在那儿说话，有的认真的做。
馨巧回头：“素素，要做什么呢。。。”
“嗯。。。。”素素看看书上，笔尖指向某个：“就这个啦！”
馨巧探头看看：“OK！”
甜心这边，绿儿被其他四个甜心夸上了天，一高兴：“那就让你们看看我绿儿的能力吧！ka（3）拉zhan（1）ji（4）（形象改造）！”
馨巧愣了一下，头上瞬间出现了个绿色五瓣丁香花，抓过橡皮泥，用手快速捏啊捏啊捏。橡皮泥沫飞溅，素素惊讶得看着他，看着动作飞快的馨巧。。。。
“完成了！！”馨巧叫一声，高举起自己的‘大作’。素素惊叹：“好厉害！！”
“哈哈哈哈。。。”馨巧和绿儿得意的大笑。手中的‘大作’一不小心掉了，摔变了形。。。。
“呃。。。。。。”素素+四甜心一脸黑线的看着馨巧。。
馨巧和绿儿一脸沮丧的看着那摔变形的橡皮泥。。。。
馨巧叹口气，道：“素素。。。重做吧。。。。”
于是，两人开始重做。。。 。
- ----美术课下了-----------·········
第四节课下了，上午的课也就上完了，就。。。。该吃小饭桌了咯！
馨巧吃着小饭桌的饭，跟素素细语着。
馨巧并不想在这儿吃，学校有食堂，他妈妈就是不让吃。说什么很危险啦，有坏人啦，中午上哪里去啦。。。如果中午有去的地方，他就不会太反对。馨巧现在听到这堆话，真想大大的反驳：“我有守护甜心我怕谁！我有傻妞我怕谁！我是飞人我怕谁！”
这儿的小饭桌超烂的：————粥里喝出蚯蚓，香肠里吃出蚂蚁，菜里吃出苍蝇。。。。。馨巧快恶心死啦！（这是真的啊。。。我学校真的吃出来过！！！是真的！！！！！）
终于吃完了小饭桌了，便出门休息。
馨巧在中午的时候都跟六年级一班的洪嘉源、薛钰去玩健身器材。三人先玩双杠。其他四个甜心啊。。。又开始捧红儿。捧得红儿心花怒放，也直接：“ka（3）拉zhan（1）ji（4）（形象改造）！Step！Ready——Go！”馨巧便立刻撑上了双杠的中间，手臂弯弯，再直。弯了，再直。。。。。
薛钰和洪嘉源连连赞叹：“馨巧好厉害！！！”
接着，馨巧松开手，着魔般的冲向单杠（高的那种），两人也好奇的跟来。抓住单杠，便身体一使劲，借助冲力转了个圈儿，撑在单杠上。身体又向下一倾，又开始转啊转。。。。令周围的人——
膛 目 结 舌
馨巧停下，尴尬的看着下面。。。。。。立马从单杠上下来。
这时候，打起了铃。同学们都去站队回去，唯独馨巧和雅然却向一楼去，走向了————
一年级二班！
好吧！实话实说。原本，老师叫馨巧和两个大队委之一孟繁茂呢，管小饭桌。当天，老师把管小饭桌得两人叫去管了一中午一年级二班小孩。第二天呢，馨巧没去。孟繁茂也没去。第三天早上呢，孙校长找来了，找到了馨巧。说你可以跟自己的好朋友去管之类的，馨巧呢，就叫了素素。就是酱紫！
于是，两人进了一年级二班。等姜修博开门后，先是小孩儿往里涌，馨巧和素素才优哉游哉的走进去。素素拿了个凳子坐在讲台上，馨巧随便找了个位坐下写作业。传来阵骚乱，馨巧回头，用手里的笔指指他们：“安静啊！都乖乖的昂。”
素素又站起来：“贾儒泽啊，你别说话了，转过身来！”
红儿：“嗯哈哈！这次就看我红儿的！ka（3）拉zhan（1）ji（4）（形象改造）！”
其他四甜心：“等会红儿！一会你会死的很惨的！”
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馨巧一出门，抓住红儿：“红儿红儿你！！！我回家在教训你！！这里会被看见的！哼！”说完，把红儿扔了出去。。。。红儿转了几个跟头，继续不怕死的跟馨巧进门了。。
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然后然后又然后呢，下午的第一节课上了。下午第一节是体育课。
体育张老师和馨巧站在前面。张老师低语一声：“整队。”馨巧便：“稍息。立正。向右看齐！向前看！”
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张老师开始说这节课的事。。。。。
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馨巧想到绿儿，微微一笑，说：“周，我们几个来弄弄舞蹈动作什么的。”
周雪雅有些挑衅的语气：“你？行嘛？你好像舞蹈都。。。”
馨巧笑笑：“没事儿啊。要我证明给你看吗？”
周雪雅：“你先试试再说咯！”
“ka（3）拉zhan（1）ji（4）（形象改造）”绿儿灵巧的转了几个圈儿，两手伸出，轻道。
馨巧首先两腿向两边慢慢下滑，然后猛地坐在地上。不过两手是撑着地的哟，（否则会摔疼PP的！）两腿间成一条直线，下了一个横叉。
周雪雅轻巧一笑：“这个我们也可以咯！”说着，和张雨菲也轻轻松松下去了叉。
虽然看馨巧很轻松的下去了，但现在暗地里实际的馨巧灰常灰常痛苦啊！现在几乎痛得不能动了哎。。。从此便能下去叉了。但是绿儿本来就行啊，轻松的起来，问：“周，那你‘出题’呗！”
周雪雅：“可以啊。”侧脑想了想：“前桥吧。”
所谓前桥，就是正着站立，然后手抬高，两脚开立，一下子翻下去。手在地上平放了，脚就腾空了，是个倒立的样子（只是一瞬间的描写哈）然后脚下去，整个人呈下腰的样子，然后两手离开地面，起来。（我描写得很慢，什么倒立那只是整个动作中小小的一部分哟，根本没有停留在倒立。）
馨巧两脚开立，没有犹豫的手一下子抬高几个前桥一下子翻过去，几乎快成空翻了。。
几个人几乎目瞪口呆。那个什么凌馨巧根本没大学过舞蹈啊，怎么一下子进步了。。。那么多！？
馨巧稳稳站立，回头望望他们，又是一连一个后桥给翻回来了。
（后桥嘛，就是先一个下腰，然后腿抬高翻过去站立在地啦。想象。。把前桥倒过来。。哈）
众人更是惊讶。前桥周雪雅可以，但是后桥。。。她还不太敢。有软垫子保护她才敢呐。
今天的凌馨巧，太光彩夺目太出人意料了，让众人一惊。
哎呀哎呀，继续让他们惊去吧，我走咯~~~
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