初到异世 锋芒渐露 封建制度害银啊
‘第三关-武,点到即止'
记住此武非彼舞哦。为防损坏物件,众人一致决定到室外比武。
当当,沉重的脚步声响起,一个看似雄壮的武士走了上来,九儿定睛一看,是个武师高阶,心里不禁泛起了嘀咕,小宁宁究竟是灵修还是武修,或者是斗气?
风吹起,漫天落叶飞舞,武士手中亮出一把大刀,小宁宁只是从腰间拿出玉箫,看似清澈柔顺的玉箫此时却显露着耀眼的锋芒。
武士的铁刀迎风挥出,一道乌黑寒光直取对方喉咙,刀未到,森寒的内力已击碎刀刃,众人惊呼-这是多么强大的内力啊,武士被内力反噬,后退七步,吐出一口黑血
玉箫已笔直刺出,武士无路可退,顺势而起,小宁宁长啸一声,冲天飞起,玉箫也化作一道飞鸿,人萧合一,
逼人萧气摧的发青的绿叶飘飘落下,长啸不绝,凌空倒翻,长虹突变为无数光影向武士当头洒了下来,威力之强足以震散灵魂武士周围都被萧气环绕,无处可避。
只听叮一声,火星四溅,大刀与玉箫相碰,两人在拼内力,但此时人人皆知谁胜谁负
‘我认输’武士坚持不住半跪喘着粗气。最后一片树叶落下,又恢复了死一般的静寂
‘第三关通过’‘哦~’宁王队的人都欢呼起来,碍于皇上在此,就差站桌子上蹦了。
九儿也长出了一口气,这小子藏得够深的,竟然是武宗中阶,看他回来怎么收拾他。
第四关-画,每幅限时一炷香'三幅面板推上前来,由红布遮着题目,
随着第一块红布的掀开,一个笔翼飘扬的大字映入眼帘-水‘这水是无
色的,怎么画啊?’
‘这不就是难为人么。’众人异说纷纭,但作为主角的小宁宁仍然面无表情地站着,
九儿也在一旁静静的思考着,
水-怎么画,谁出的这馊主意。
突然眼前精光一闪,对了。看到一个皮肤黝黑的小太监端着茶谁走过去,九儿一个甩手,一道无形的气波逼向小太监的腿,一个跟头,茶水洒到画布上形成一道无形的印痕,刹那间一片静寂,就连呼吸声都能够清楚的听到
‘妙啊’不知哪里响起一阵声音打破了沉寂,众人才反应过来,这不就是水吗。众人恍然大悟,第一幅就背着
‘无意’之间的水闯过了。
第二幅-风,切-都是些看不到的东西,没新意,有了上次的示范,聪明的小宁宁很快就领悟了奥妙,抄起毛笔,画上一棵折腰的梧桐树,几个漂浮在空中的树叶,再添上几笔掠痕,风就形成了。
众人皆叹精妙,切-一些只会拍马屁的家伙。
第三幅,几个大字显现出来-江山社稷图,这可是一篇著作,不能马虎,弄错一点都要你小命,
还只有一柱香的时间-黑心的纳兰明珠,画个圈圈诅咒你。不过也不要小看咱们的小宁宁啊。
‘吸-这不玩呢么?想让他死直说,干嘛拐弯抹角的折磨人啊’
丫的-我要代表月亮消灭你。此时的主角轻蔑一笑能在宫斗中活了十多年他也不是吃素的,要是没点能耐他早就成了那些牺牲品之一了。
不再多想,大笔一挥,墨水飞溅,傲视江山即将显露,从远处看身穿墨色长袍的小宁宁专注地作画倔强的神情就如审判者一样从高处俯瞰一切都那么渺小。
一柱香的时间转眼即逝,香头的白烟拙见黯淡起来。每个人都紧绷着神经只是所希望的不同罢了。
就在湮灭的那一瞬间細長的筆終於放下,默嘆一聲看來好久不練都生化了。這剛好被耳力極好的九儿聽到了-尼瑪這還是生疏的那你不生疏的時候是怎樣的,半柱香就完成了?
九儿想到這抽了抽嘴角。不過某人要是知道她所想的一定會說恭喜你答對了加十分.
四位宮女一起將這幅驚世巨作立了起來,真是不看不知道-一看嚇一跳。灰墨色的重重山巒雄浑博大、气势恢宏,让人大有“登山则情满于山,观海则情溢于海”之感。
那草那树,都被赋予了勃勃生机;
山的巍峨壮观、水的清澈激越、云的轻柔飘逸、雾的亦梦亦幻、草的昴然临风、树的葱郁苍劲,都幻化在了神美的意境之中。一幅大作擺在眼前初晚早已想入非非,這畫能賣不少銀子,如果能搞到手就賺大了,財迷-這才是正統的財迷。
經過幾位宮廷畫家心驚膽戰的點評后輝煌的宣佈-第四關通過。
要說這些畫家爲什麽害怕,ontheonehand两方一个阿哥一个大臣,他们官职不高谁也不敢惹啊,万一哪方一生气自己就被咔
嚓嚓了。
ontheotherhand一个阿哥的话都比他们的话好饭碗会不会没了呀。默叹-为什么受伤的总是我。看到這兒納蘭明珠有些氣的發抖,
沒想到這小小的阿哥竟能連過四關,不過這樣我也能治你,我要出殺手鐧了。接招吧哈哈哈哈哈~~~
‘第五关-文,规则-由三位大学士出题,共六道全部答即为通过,每个问题限时一盏茶’
看似简单的一关实则危险重重。
‘第一位大学士出题’尖锐的声音再次响起,一位头发花白的老者迈步上前
‘敢问十三阿哥史论为哪5篇,艺学五道为何?’
‘周唐外重内轻,秦魏外轻内重各有得论贾谊五饵三表之说,班固
………………赵,南宋助元以攻蔡论,此为五篇;学堂之设,其旨有三,所以陶铸国?造就人才,振兴实业。国民不能自立,必立学以教之,使皆有善良之德,………………讲求政治,法律,理财,外交诸专门,以备任使,此造就人才之教育也。分设农,工,商,矿诸学,以期富国利民,此振兴实业之教育也。三者孰为最急策,此为五道。
敢问大学士对与否。’
‘一字不差’
大学士鞠躬后退。九儿惋叹-唉,封建制度害人啊。
又一位学者走了上来‘敢问如今大清国势如何?’
吸-众人议论纷纷,这可不好说,说错一点都是砍头大罪啊。看到纳兰明珠奸笑的表情就恨得牙痒痒。
九儿见此连忙询问素素
‘公主,还记得那篇大同论吗?’素素一句提醒了九儿-对了,连忙把文章记在纸卷上
------------题外话------------
人死如果尝过一回痛哭淋漓的风景,写过一篇杜鹃啼血的白章,与一个赏心悦纲的人错肩,也就够了……
悲催啊……
记住此武非彼舞哦。为防损坏物件,众人一致决定到室外比武。
当当,沉重的脚步声响起,一个看似雄壮的武士走了上来,九儿定睛一看,是个武师高阶,心里不禁泛起了嘀咕,小宁宁究竟是灵修还是武修,或者是斗气?
风吹起,漫天落叶飞舞,武士手中亮出一把大刀,小宁宁只是从腰间拿出玉箫,看似清澈柔顺的玉箫此时却显露着耀眼的锋芒。
武士的铁刀迎风挥出,一道乌黑寒光直取对方喉咙,刀未到,森寒的内力已击碎刀刃,众人惊呼-这是多么强大的内力啊,武士被内力反噬,后退七步,吐出一口黑血
玉箫已笔直刺出,武士无路可退,顺势而起,小宁宁长啸一声,冲天飞起,玉箫也化作一道飞鸿,人萧合一,
逼人萧气摧的发青的绿叶飘飘落下,长啸不绝,凌空倒翻,长虹突变为无数光影向武士当头洒了下来,威力之强足以震散灵魂武士周围都被萧气环绕,无处可避。
只听叮一声,火星四溅,大刀与玉箫相碰,两人在拼内力,但此时人人皆知谁胜谁负
‘我认输’武士坚持不住半跪喘着粗气。最后一片树叶落下,又恢复了死一般的静寂
‘第三关通过’‘哦~’宁王队的人都欢呼起来,碍于皇上在此,就差站桌子上蹦了。
九儿也长出了一口气,这小子藏得够深的,竟然是武宗中阶,看他回来怎么收拾他。
第四关-画,每幅限时一炷香'三幅面板推上前来,由红布遮着题目,
随着第一块红布的掀开,一个笔翼飘扬的大字映入眼帘-水‘这水是无
色的,怎么画啊?’
‘这不就是难为人么。’众人异说纷纭,但作为主角的小宁宁仍然面无表情地站着,
九儿也在一旁静静的思考着,
水-怎么画,谁出的这馊主意。
突然眼前精光一闪,对了。看到一个皮肤黝黑的小太监端着茶谁走过去,九儿一个甩手,一道无形的气波逼向小太监的腿,一个跟头,茶水洒到画布上形成一道无形的印痕,刹那间一片静寂,就连呼吸声都能够清楚的听到
‘妙啊’不知哪里响起一阵声音打破了沉寂,众人才反应过来,这不就是水吗。众人恍然大悟,第一幅就背着
‘无意’之间的水闯过了。
第二幅-风,切-都是些看不到的东西,没新意,有了上次的示范,聪明的小宁宁很快就领悟了奥妙,抄起毛笔,画上一棵折腰的梧桐树,几个漂浮在空中的树叶,再添上几笔掠痕,风就形成了。
众人皆叹精妙,切-一些只会拍马屁的家伙。
第三幅,几个大字显现出来-江山社稷图,这可是一篇著作,不能马虎,弄错一点都要你小命,
还只有一柱香的时间-黑心的纳兰明珠,画个圈圈诅咒你。不过也不要小看咱们的小宁宁啊。
‘吸-这不玩呢么?想让他死直说,干嘛拐弯抹角的折磨人啊’
丫的-我要代表月亮消灭你。此时的主角轻蔑一笑能在宫斗中活了十多年他也不是吃素的,要是没点能耐他早就成了那些牺牲品之一了。
不再多想,大笔一挥,墨水飞溅,傲视江山即将显露,从远处看身穿墨色长袍的小宁宁专注地作画倔强的神情就如审判者一样从高处俯瞰一切都那么渺小。
一柱香的时间转眼即逝,香头的白烟拙见黯淡起来。每个人都紧绷着神经只是所希望的不同罢了。
就在湮灭的那一瞬间細長的筆終於放下,默嘆一聲看來好久不練都生化了。這剛好被耳力極好的九儿聽到了-尼瑪這還是生疏的那你不生疏的時候是怎樣的,半柱香就完成了?
九儿想到這抽了抽嘴角。不過某人要是知道她所想的一定會說恭喜你答對了加十分.
四位宮女一起將這幅驚世巨作立了起來,真是不看不知道-一看嚇一跳。灰墨色的重重山巒雄浑博大、气势恢宏,让人大有“登山则情满于山,观海则情溢于海”之感。
那草那树,都被赋予了勃勃生机;
山的巍峨壮观、水的清澈激越、云的轻柔飘逸、雾的亦梦亦幻、草的昴然临风、树的葱郁苍劲,都幻化在了神美的意境之中。一幅大作擺在眼前初晚早已想入非非,這畫能賣不少銀子,如果能搞到手就賺大了,財迷-這才是正統的財迷。
經過幾位宮廷畫家心驚膽戰的點評后輝煌的宣佈-第四關通過。
要說這些畫家爲什麽害怕,ontheonehand两方一个阿哥一个大臣,他们官职不高谁也不敢惹啊,万一哪方一生气自己就被咔
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沒想到這小小的阿哥竟能連過四關,不過這樣我也能治你,我要出殺手鐧了。接招吧哈哈哈哈哈~~~
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看似简单的一关实则危险重重。
‘第一位大学士出题’尖锐的声音再次响起,一位头发花白的老者迈步上前
‘敢问十三阿哥史论为哪5篇,艺学五道为何?’
‘周唐外重内轻,秦魏外轻内重各有得论贾谊五饵三表之说,班固
………………赵,南宋助元以攻蔡论,此为五篇;学堂之设,其旨有三,所以陶铸国?造就人才,振兴实业。国民不能自立,必立学以教之,使皆有善良之德,………………讲求政治,法律,理财,外交诸专门,以备任使,此造就人才之教育也。分设农,工,商,矿诸学,以期富国利民,此振兴实业之教育也。三者孰为最急策,此为五道。
敢问大学士对与否。’
‘一字不差’
大学士鞠躬后退。九儿惋叹-唉,封建制度害人啊。
又一位学者走了上来‘敢问如今大清国势如何?’
吸-众人议论纷纷,这可不好说,说错一点都是砍头大罪啊。看到纳兰明珠奸笑的表情就恨得牙痒痒。
九儿见此连忙询问素素
‘公主,还记得那篇大同论吗?’素素一句提醒了九儿-对了,连忙把文章记在纸卷上
------------题外话------------
人死如果尝过一回痛哭淋漓的风景,写过一篇杜鹃啼血的白章,与一个赏心悦纲的人错肩,也就够了……
悲催啊……