正文 第二卷第3章
第二卷第三章
妈妈轩过来说：咱们高家世世代代也没有上学念？还不是活过来了？没有文化照样可以活下来？照样可以有饭吃妈看我娃就不用上学了，就在家给咱们好好劳动，好好拾柴禾就行了就不用上学了。
我放声大哭了起来，大声和父毋吵了起来你们两个大人说的比唱的还好听？你们两个没有文化科学知识？叫富人和心底不善良的人欺服压迫一辈子。受了一辈孑苦和累。可怜的活不下去？可怜把我亲弟弟活活卖给人家还是没有改变这山穷水穷和人穷。还是连根穷刭底，没有改变穷命运？原因就是你们没有文化科学知识、所以我需要好好上学念。就要打破咱们高家一辈孑没有文化科学知识的落后面貌？你们看和我年令大小一样的几个孩孑都念完小学毕了业，马上考。说明父毋很重视孩孑的学习，重视的文化科学知识。靠知识改变一家子人的命运？靠知识发家致富靠知识为我求出路？我虽然年令比别人的孩子丈了些我加快步伐赶上他们，他们按步就斑需要上六年我可以三年四年学完六年的课程为什么不可以？我可以利用学校放署假寒假发奋给咱家拾柴禾不应响给家秋麦二料拾粮食。说来说去，父毋亲还是不同意我上学念？叫我还是安心劳动给家拾柴禾。
我把我的想法给于家当长工的哥哥学了，首先得到哥哥的支持和拥护：哥哥和我的认识一致要改变咱们一家人的命运，就不能没有文化科学知识。知识和文化比什么都重要？就是要靠文化科学知识改变命运要靠文化科学知识改变前途和机迂，我和哥哥黑牛两个人给父毋亲说：哥哥先开口说话“爸爸和妈妈、你们为什么不叫黑虎上学念我们一家人没有文化科学知识、当了一辈子文盲，吃了一辈子苦头和受了一辈孑灾难？把我可怜的弟弟卖给人家？还是没有改变人家的前途和命运？还是在苦难的海洋遨游。你们两人以及我爷及我奶他们那一代人，吃了大亏就是没有文化科学知识。穷了一辈孑，到你们手中又是这样穷下去，世世代代穷个没完头。爸爸和妈妈你们不要保守固执了还是叫我弟弟去上念改变他的命运去？我是给人家打一辈子牛后板了没有文化科学知识了是我年令大的多了我不要求上学了？还是叫我弟上学念是正理。不要错过学习机会了错木机会就没有上学的可能了。
父毋亲看我和哥哥态度坚决。执拗不过我们，给我提出两条要求：一是要在星期天和节假回来，没 黑没明抓紧一切时间给家中拾柴禾拾的多多的、积赞在家门口。第二是咱家很穷秋麦两料不能上学要好好 的 给咱们家拾粮食，补充咱们冢粮食不够吃现象。万一家中殃吃少穿现象，曰子过不前去寸？必须回冢劳 动不能上学。如果能行的话、方可上学念。否则不能上学念？
我答应了父毋亲的条件、只要叫我上学念什今付加条件我都答应？父毋亲也只好允许了我上学我特别感谢兄长他大公无私没有拉后退。而是在至关重要的时刻支持我上学念。我永生永世不忘哥哥的恩情。我在家中拼死拼活的多于治保证我向父毋亲的保证落实？
那是五二年五月份的一天我一个人前去我的家乡渭南信义南滩初小前去报念没有包毋亲用件不能穿的旧衣服用针七凑八拼成一个斗斗当包我毅然背上和同村的伙伴一块去校只有三个老师。领导是马名骥老师。我见了马老师恭恭敬敬给马老师行了个礼后才说我要上学念你来的这机会很不合适不是寸间，人家孩子把都领过了；己径开学两个月了你这个前不是村，后不是店的时后来学是咋个上呢也没有本我们学校实实不好按排你还是下学期来跟上开学来报名。
我哇啦一声放声哭了说：“马老师我给你跪上磕头、求求你叫我上学念？我不要课夺或者我和村里其他同学合贴一本，再不行我凭两耳记在心里我有决心踉上课不给学校和老师们丢人的。我父毋亲就不让我上学念？是我哥哥和父毋亲吵闹才同意我上学，“
马老师问我？你叫什么名子，今年多大岁数？你是二村谁的孩子？你父亲叫什么名子？
我双脚立正，站的直直回答马老师的问话？
我父高天君，毋亲尚爱芝，我叫高学飞，高低的高，学习文化科学的学，飞上天的飞。现年一十二周岁是东大村二村南头的。
你计划上几丰级？学习会不会吃力？能否学懂吗会不会写你高学飞三个字？
我铿锵宏亮的回答道：我上四年级保证什么都能学会？不会给学校丢人？
马老师严肃认真语气坚定的说：你还没有受过学枚教肓？一点学习基础都没有、上一年级你年令确实大了了我看先把你放到二年级先学一年看你的学习情况再来定，你下学期的升降级？你说怎么样？你万一学习成绩很好跟明年初小升高小你去考去你去给咱南滩初永争光！
我流出长长的流洎向马老师说；“马老师：我决不辜负你的用心教导。不辜负你的欺望我要学出好的学习成债，来回答你的关心和栽倍？我上学念问题解决了。我恭恭敬敬给马老师敬了个礼，就插斑到二级上学念。我的内心沸腾了我这个只知道拾柴禾，拔狼尾巴豪子的穷孩子也成了二年级学生了，也开始接受文化知识学习。
文化课的学习我并不感到吃办、只要老师一教、或是把巧一点我就学会了类似的同类的一样的我全都会了。数学我学习的才快呢？唯独每天写一张毛笔大字把我难出了。用小毛笔写毛笔小字我更难了。掘笨的双手不听神经支配、写出来的大小字，疙里疙瘩粗的很粗，细的写不上来轻重就掌握不了。斑上的同学、都撕牙裂咀笑我是个笨蛋、傻瓜不会写字。其它课我是响鼓不用重锤敲。只要老师一提示我一口气能作一串串子很快我把二年级所有功课全弄明白了。鸟老师的无笔字在信义区可算数一数二的老师我就求教于他了叫他帮助于我。怎样才能把毛笔大小字写好？
一天中午马老师把我叫到他办公室语重心长的说：学飞你是才入学的学生、尽营你智力天赴都很聪明接受新课程理解很快但是你双手是捉砍镢和镰刀习惯了？写毛笔大小字对你还是人生头一次。你别看一支小小毛笔拿在你那双掘笨双手就有几千斤重？要想写好毛笔字没有好办法？只有一个字就是刻苦的练！练！练！熟能生巧俗话说；“只要功夫深、铁棒磨成绣花针”这就是你把毛笔大小字写好的规律。你就按我给你说的要领方法去作去实践三个月后你就有很大的提高你写出来的无笔字就是另一种效果了你要记住这个死规律了。
为了练好这大小毛笔字我用一根归筷子剪了一撮狗尾巴毛用线缠紧日曰苦练晌晌苦练字的点点如桃撇撇如刀写毛笔字的功夫越练越深字越写越公整完全是我的恩师马老师教我的结果。一个月过去了同学们不但不叽笑我了慢幔转变羡纂我了。说我写字大大提高了难关克服了恩师马老师向我说：你要学习进步快明年上学期未随校四年级考高现在开展工农速成识字斑学汉语拼生字，提高认识汊字速度非常快你晚上跟他们一块耒学。通过实践我认的汉字速度提高的很快不会认的字我用汉语一拼就出来了认得了就是加强记忆就恐固住了。二年级课我两个月就学会了开始自学攻三年级功琛到五三年上学期未我随我校四年级二十多位同学剧离家八里多路的信义小学考升高小斑、喜从天降、尽菅我们还没有学八册我以高分数线被学校录取我们南滩初小三位同学村里人都说只会拾柴禾的敢孩子学的那么好没念完初小就考入高小我给毋枚增了名声。
困难就像橡皮你软他就硬，我要离开家门，到巽地信义镇信义小学去念，首先是要背铺盖卷我家人口多铺盖少只有三床破烂棉被，我若上学拿走一床全家人盖的就不够了父毋亲又和我作对了说：黑虎你现在初小毕业了总算有文化了。不是睁眼瞎子了还是在家给咱家拾柴禾。你上学铺盖卷从何处来呢？父毋亲再次向我发难说：咱家的铺盖你要拿走一床全家人铺什么？盖什么？你上学又要背馍馍在何方呢不是毋亲不同意你上学而是咱家和别人家比较还是穷。咱家才打完一院子墙准备明年还想盖房呢你现在上学实实是难为毋亲呢？
我含着热泪恳求毋亲说：妈妈别人的孩子考不上想上不得上？我自已考上了你又不想叫儿上学念。不菅困难有多么大，谁都拦挡我的上学念。妈妈！我不拿被子了把咱家那床大点旧褥孑给儿拿上当被孑盖就行了你们在家中的人睡在光席上就行了儿自然就心满意足了。
妈妈没有办法，就依允了我的要求把那床大一点褥子给我上学当被孑盖解决了伐拿普盖向题也就是铺平了我在念的逆路。
别的孩孑每三天把馍背的满满一袋子我家全家人呓稀饭暍稀粥勉强渡日如渡年困难重重，我要馍是难为毋亲。妈妈儿我不要馍了你三天给儿量三犬碗包谷糁子每顿给儿带个小红薯三天儿我回来从背每周后三天的，仍然是三大碗包谷糁子和九个红薯儿有勇气把小学念完垮校门。就是没啥吃每天喝碗白开水也要上学念不可？
命运之神老是在关健的时刻老是和我过不去总是向我发出了挑战，给我层层施加压力。我要不仃地应战和对付？斑主任沙老师说：高学飞现在都觯放几年了你家还穷成这个样子给你上学连个被子都拿不出来？晚上你们在桌子上睡觉不给身子底下铺褥孑是无法睡的桌楞楞垫的你身体受不了。你家没有镆背背点包谷糁孑和红薯将就一下还可以凑合。
我含热泪说“老师不要紧我坚持谂受几天就习惯了只要能上学念，我啥苦都吃、啥罪都涊受啥困难我都能克服”。
沙老师拍了我一下肩膀说“咱们斑有你这样求知**极强烈的顽强意志不帕任何困难的穷学生一定要好好念学出好成绩来为斑级和学校争气也值得我斑主任的骄傲”：
天地总是不公道的饥饿之神总是缠绕我的悲凄命迈在作祟时时不忘向我发起进攻五四年春天闹饥谎本身我家穷打的粮食不够当年吃加上闹饥谎人们普遍吃不饱饭我的命运更惨一开过年出去妈妈宣布你不要上学了到收了麦孑后你再去上学妈借人家一碗面搅野莱一家人吃一星期。生活再次迫使我要到学校向沙老师请长假。老师知道我的实际情况就准了我的长假？我临回家老师给我说“学飞这学期功课很关健，明年夏天是考初中百分之三十的升学率我们县人多中学少全县四个毕业生好几千人你这样误下去功课无法赶上去回家种地当农民蒜了就不要上学念了”。
我诫恳向沙老师说：道理我知道功课我收完麦来定要补上期未考试我定要考出好成绩。中学再难考我都要考上。我家实在不行一家人全靠挖野菜过曰子了。我眼含热洎忽然给沙老师磕头求给我保留学籍准长假。
老师看我是实心，就准了我这个穷学生的长假？我站起来给老师行了个礼感谢老师对我的支持牢记老师说的抓紧自我复习功课复习匝接明年的考中学不要给咱们斑级和学校丢人而要争光。
五四年冬天给我的打击和精摧残够深刻的。家中即无粮又天棉花更没有钱毋亲给人家一家豆腐房做豆腐人家一天给三铁钓豆渣回家一家人充饥我上学也是背的豆渣块块当饭吃父亲早以被贫困和疾病撂倒毋亲也患上了疯湿筋骨疼什么针綫活都做不成家中日日冰锅冷灶等晚上回来才给一家人炒豆腐渣吃，有病的父亲妹妹和我狼各虎咽吃进肚内把肚皮先撑的不饥饿了天乞温度零下二十度够寒冷的了我还穿的是一件咖厚球裤和簿棉袄，寒冷是公道的你要抗住寒冷就得穿得厚厚的厚棉袄和厚棉裤全班学生穿的都是厚棉窝窝唯独我自已还穿的是一双旧单鞋。苦难之神总是第一个向我发起冲锋的一连大凤拌着鹅毛大雪正正下了七天七夜。地面上的积雪足有二尺多厚！出现了半个世纪末遇的天塞地冻屋檐上结的冰溜之足有二尺到三尺长家中蹋中的水冻的冰块足有成尺厚天气下我上课坐到教室冻的我全身发麻浑身起满了鸡皮疙瘩浑身冻的直打冷颤。双腿麻木直抽筋？我的双脚被冻烂了十个脚指头的肉被冻的红肿发清直流冻水水。脚面变成红色的了，这么大的困难没有吓倒我！我不会向困难屈服的老师和同学们为我捏了一把汗我能否坚持下去身体能否抗得住最严塞的袭击，又是星期三回家背馍日、学校只上了两节课，因为天冷雪大雪厚雪路非常难走？一不小心就会跌个尻子蹲？或者仰巴朝天好像是从雪窖里爬出来的、我只是一双旧烂布鞋在冰天雪地里这么走回去返回来就全报销了我用我两只烂脚和这冰天雪地犬战起来看谁励害？
老师和同学们相劝我说：“学飞、一双烂布鞋穿回去就扔了，你的脚己经冻烂了光脚丫跑回去就会成伤伤脚年年到冬天都会烂冻的发疼。
我内疚的说；家庭和家庋不一样像我这双鞋有钱人的孩子早都扔的不要了？而对我这个穷孩子还要穿一冬天呢？扔了我这一冬天穿什么？我不能光着丫子上课。老师和同学们看劝我不下就不劝了，我是个非常自信倔犟的孩孑！我把布鞋放在教室，天还在下着大雪我和同学们迎着鹅毛大雪片子回家取后三天的豆渣块块去了，光着脚丫孑向回走真不是个滋味儿。脚一踏下去、那雪花、雪粒冰块扼住脚板就像万把钢针扎心似的我全身肌肉紧紧萎缩立刻疼的我嘶牙裂咀内心难受极了眼已闭牙冠咬紧不过是脚疼一下？没有什么了不起只要能上学念。念没有一帆风顺的就是要各种困难内知识的困难以及各种自然的人为的困难作斗争。我鼓起了勇乞向前走天不怕地不怕风雪雷电任随它我为祖国献石油，冒着天寒地冻战天斗地冒风吞雪、我这脚伤小小困难蒜了什么？斗起精神鼓起勇气迈开大步跑起来。雪厚风大猛用力跑起来，比一步一脚走起来得劲的多。同学们问我你光着板跑行不行？跑起来方便不方便你脚伤应响不应响你跑的速度伤口里砧不砧雪粒冰渣，你一定要注意这些影响伤口的东西。
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妈妈轩过来说：咱们高家世世代代也没有上学念？还不是活过来了？没有文化照样可以活下来？照样可以有饭吃妈看我娃就不用上学了，就在家给咱们好好劳动，好好拾柴禾就行了就不用上学了。
我放声大哭了起来，大声和父毋吵了起来你们两个大人说的比唱的还好听？你们两个没有文化科学知识？叫富人和心底不善良的人欺服压迫一辈子。受了一辈孑苦和累。可怜的活不下去？可怜把我亲弟弟活活卖给人家还是没有改变这山穷水穷和人穷。还是连根穷刭底，没有改变穷命运？原因就是你们没有文化科学知识、所以我需要好好上学念。就要打破咱们高家一辈孑没有文化科学知识的落后面貌？你们看和我年令大小一样的几个孩孑都念完小学毕了业，马上考。说明父毋很重视孩孑的学习，重视的文化科学知识。靠知识改变一家子人的命运？靠知识发家致富靠知识为我求出路？我虽然年令比别人的孩子丈了些我加快步伐赶上他们，他们按步就斑需要上六年我可以三年四年学完六年的课程为什么不可以？我可以利用学校放署假寒假发奋给咱家拾柴禾不应响给家秋麦二料拾粮食。说来说去，父毋亲还是不同意我上学念？叫我还是安心劳动给家拾柴禾。
我把我的想法给于家当长工的哥哥学了，首先得到哥哥的支持和拥护：哥哥和我的认识一致要改变咱们一家人的命运，就不能没有文化科学知识。知识和文化比什么都重要？就是要靠文化科学知识改变命运要靠文化科学知识改变前途和机迂，我和哥哥黑牛两个人给父毋亲说：哥哥先开口说话“爸爸和妈妈、你们为什么不叫黑虎上学念我们一家人没有文化科学知识、当了一辈子文盲，吃了一辈子苦头和受了一辈孑灾难？把我可怜的弟弟卖给人家？还是没有改变人家的前途和命运？还是在苦难的海洋遨游。你们两人以及我爷及我奶他们那一代人，吃了大亏就是没有文化科学知识。穷了一辈孑，到你们手中又是这样穷下去，世世代代穷个没完头。爸爸和妈妈你们不要保守固执了还是叫我弟弟去上念改变他的命运去？我是给人家打一辈子牛后板了没有文化科学知识了是我年令大的多了我不要求上学了？还是叫我弟上学念是正理。不要错过学习机会了错木机会就没有上学的可能了。
父毋亲看我和哥哥态度坚决。执拗不过我们，给我提出两条要求：一是要在星期天和节假回来，没 黑没明抓紧一切时间给家中拾柴禾拾的多多的、积赞在家门口。第二是咱家很穷秋麦两料不能上学要好好 的 给咱们家拾粮食，补充咱们冢粮食不够吃现象。万一家中殃吃少穿现象，曰子过不前去寸？必须回冢劳 动不能上学。如果能行的话、方可上学念。否则不能上学念？
我答应了父毋亲的条件、只要叫我上学念什今付加条件我都答应？父毋亲也只好允许了我上学我特别感谢兄长他大公无私没有拉后退。而是在至关重要的时刻支持我上学念。我永生永世不忘哥哥的恩情。我在家中拼死拼活的多于治保证我向父毋亲的保证落实？
那是五二年五月份的一天我一个人前去我的家乡渭南信义南滩初小前去报念没有包毋亲用件不能穿的旧衣服用针七凑八拼成一个斗斗当包我毅然背上和同村的伙伴一块去校只有三个老师。领导是马名骥老师。我见了马老师恭恭敬敬给马老师行了个礼后才说我要上学念你来的这机会很不合适不是寸间，人家孩子把都领过了；己径开学两个月了你这个前不是村，后不是店的时后来学是咋个上呢也没有本我们学校实实不好按排你还是下学期来跟上开学来报名。
我哇啦一声放声哭了说：“马老师我给你跪上磕头、求求你叫我上学念？我不要课夺或者我和村里其他同学合贴一本，再不行我凭两耳记在心里我有决心踉上课不给学校和老师们丢人的。我父毋亲就不让我上学念？是我哥哥和父毋亲吵闹才同意我上学，“
马老师问我？你叫什么名子，今年多大岁数？你是二村谁的孩子？你父亲叫什么名子？
我双脚立正，站的直直回答马老师的问话？
我父高天君，毋亲尚爱芝，我叫高学飞，高低的高，学习文化科学的学，飞上天的飞。现年一十二周岁是东大村二村南头的。
你计划上几丰级？学习会不会吃力？能否学懂吗会不会写你高学飞三个字？
我铿锵宏亮的回答道：我上四年级保证什么都能学会？不会给学校丢人？
马老师严肃认真语气坚定的说：你还没有受过学枚教肓？一点学习基础都没有、上一年级你年令确实大了了我看先把你放到二年级先学一年看你的学习情况再来定，你下学期的升降级？你说怎么样？你万一学习成绩很好跟明年初小升高小你去考去你去给咱南滩初永争光！
我流出长长的流洎向马老师说；“马老师：我决不辜负你的用心教导。不辜负你的欺望我要学出好的学习成债，来回答你的关心和栽倍？我上学念问题解决了。我恭恭敬敬给马老师敬了个礼，就插斑到二级上学念。我的内心沸腾了我这个只知道拾柴禾，拔狼尾巴豪子的穷孩子也成了二年级学生了，也开始接受文化知识学习。
文化课的学习我并不感到吃办、只要老师一教、或是把巧一点我就学会了类似的同类的一样的我全都会了。数学我学习的才快呢？唯独每天写一张毛笔大字把我难出了。用小毛笔写毛笔小字我更难了。掘笨的双手不听神经支配、写出来的大小字，疙里疙瘩粗的很粗，细的写不上来轻重就掌握不了。斑上的同学、都撕牙裂咀笑我是个笨蛋、傻瓜不会写字。其它课我是响鼓不用重锤敲。只要老师一提示我一口气能作一串串子很快我把二年级所有功课全弄明白了。鸟老师的无笔字在信义区可算数一数二的老师我就求教于他了叫他帮助于我。怎样才能把毛笔大小字写好？
一天中午马老师把我叫到他办公室语重心长的说：学飞你是才入学的学生、尽营你智力天赴都很聪明接受新课程理解很快但是你双手是捉砍镢和镰刀习惯了？写毛笔大小字对你还是人生头一次。你别看一支小小毛笔拿在你那双掘笨双手就有几千斤重？要想写好毛笔字没有好办法？只有一个字就是刻苦的练！练！练！熟能生巧俗话说；“只要功夫深、铁棒磨成绣花针”这就是你把毛笔大小字写好的规律。你就按我给你说的要领方法去作去实践三个月后你就有很大的提高你写出来的无笔字就是另一种效果了你要记住这个死规律了。
为了练好这大小毛笔字我用一根归筷子剪了一撮狗尾巴毛用线缠紧日曰苦练晌晌苦练字的点点如桃撇撇如刀写毛笔字的功夫越练越深字越写越公整完全是我的恩师马老师教我的结果。一个月过去了同学们不但不叽笑我了慢幔转变羡纂我了。说我写字大大提高了难关克服了恩师马老师向我说：你要学习进步快明年上学期未随校四年级考高现在开展工农速成识字斑学汉语拼生字，提高认识汊字速度非常快你晚上跟他们一块耒学。通过实践我认的汉字速度提高的很快不会认的字我用汉语一拼就出来了认得了就是加强记忆就恐固住了。二年级课我两个月就学会了开始自学攻三年级功琛到五三年上学期未我随我校四年级二十多位同学剧离家八里多路的信义小学考升高小斑、喜从天降、尽菅我们还没有学八册我以高分数线被学校录取我们南滩初小三位同学村里人都说只会拾柴禾的敢孩子学的那么好没念完初小就考入高小我给毋枚增了名声。
困难就像橡皮你软他就硬，我要离开家门，到巽地信义镇信义小学去念，首先是要背铺盖卷我家人口多铺盖少只有三床破烂棉被，我若上学拿走一床全家人盖的就不够了父毋亲又和我作对了说：黑虎你现在初小毕业了总算有文化了。不是睁眼瞎子了还是在家给咱家拾柴禾。你上学铺盖卷从何处来呢？父毋亲再次向我发难说：咱家的铺盖你要拿走一床全家人铺什么？盖什么？你上学又要背馍馍在何方呢不是毋亲不同意你上学而是咱家和别人家比较还是穷。咱家才打完一院子墙准备明年还想盖房呢你现在上学实实是难为毋亲呢？
我含着热泪恳求毋亲说：妈妈别人的孩子考不上想上不得上？我自已考上了你又不想叫儿上学念。不菅困难有多么大，谁都拦挡我的上学念。妈妈！我不拿被子了把咱家那床大点旧褥孑给儿拿上当被孑盖就行了你们在家中的人睡在光席上就行了儿自然就心满意足了。
妈妈没有办法，就依允了我的要求把那床大一点褥子给我上学当被孑盖解决了伐拿普盖向题也就是铺平了我在念的逆路。
别的孩孑每三天把馍背的满满一袋子我家全家人呓稀饭暍稀粥勉强渡日如渡年困难重重，我要馍是难为毋亲。妈妈儿我不要馍了你三天给儿量三犬碗包谷糁子每顿给儿带个小红薯三天儿我回来从背每周后三天的，仍然是三大碗包谷糁子和九个红薯儿有勇气把小学念完垮校门。就是没啥吃每天喝碗白开水也要上学念不可？
命运之神老是在关健的时刻老是和我过不去总是向我发出了挑战，给我层层施加压力。我要不仃地应战和对付？斑主任沙老师说：高学飞现在都觯放几年了你家还穷成这个样子给你上学连个被子都拿不出来？晚上你们在桌子上睡觉不给身子底下铺褥孑是无法睡的桌楞楞垫的你身体受不了。你家没有镆背背点包谷糁孑和红薯将就一下还可以凑合。
我含热泪说“老师不要紧我坚持谂受几天就习惯了只要能上学念，我啥苦都吃、啥罪都涊受啥困难我都能克服”。
沙老师拍了我一下肩膀说“咱们斑有你这样求知**极强烈的顽强意志不帕任何困难的穷学生一定要好好念学出好成绩来为斑级和学校争气也值得我斑主任的骄傲”：
天地总是不公道的饥饿之神总是缠绕我的悲凄命迈在作祟时时不忘向我发起进攻五四年春天闹饥谎本身我家穷打的粮食不够当年吃加上闹饥谎人们普遍吃不饱饭我的命运更惨一开过年出去妈妈宣布你不要上学了到收了麦孑后你再去上学妈借人家一碗面搅野莱一家人吃一星期。生活再次迫使我要到学校向沙老师请长假。老师知道我的实际情况就准了我的长假？我临回家老师给我说“学飞这学期功课很关健，明年夏天是考初中百分之三十的升学率我们县人多中学少全县四个毕业生好几千人你这样误下去功课无法赶上去回家种地当农民蒜了就不要上学念了”。
我诫恳向沙老师说：道理我知道功课我收完麦来定要补上期未考试我定要考出好成绩。中学再难考我都要考上。我家实在不行一家人全靠挖野菜过曰子了。我眼含热洎忽然给沙老师磕头求给我保留学籍准长假。
老师看我是实心，就准了我这个穷学生的长假？我站起来给老师行了个礼感谢老师对我的支持牢记老师说的抓紧自我复习功课复习匝接明年的考中学不要给咱们斑级和学校丢人而要争光。
五四年冬天给我的打击和精摧残够深刻的。家中即无粮又天棉花更没有钱毋亲给人家一家豆腐房做豆腐人家一天给三铁钓豆渣回家一家人充饥我上学也是背的豆渣块块当饭吃父亲早以被贫困和疾病撂倒毋亲也患上了疯湿筋骨疼什么针綫活都做不成家中日日冰锅冷灶等晚上回来才给一家人炒豆腐渣吃，有病的父亲妹妹和我狼各虎咽吃进肚内把肚皮先撑的不饥饿了天乞温度零下二十度够寒冷的了我还穿的是一件咖厚球裤和簿棉袄，寒冷是公道的你要抗住寒冷就得穿得厚厚的厚棉袄和厚棉裤全班学生穿的都是厚棉窝窝唯独我自已还穿的是一双旧单鞋。苦难之神总是第一个向我发起冲锋的一连大凤拌着鹅毛大雪正正下了七天七夜。地面上的积雪足有二尺多厚！出现了半个世纪末遇的天塞地冻屋檐上结的冰溜之足有二尺到三尺长家中蹋中的水冻的冰块足有成尺厚天气下我上课坐到教室冻的我全身发麻浑身起满了鸡皮疙瘩浑身冻的直打冷颤。双腿麻木直抽筋？我的双脚被冻烂了十个脚指头的肉被冻的红肿发清直流冻水水。脚面变成红色的了，这么大的困难没有吓倒我！我不会向困难屈服的老师和同学们为我捏了一把汗我能否坚持下去身体能否抗得住最严塞的袭击，又是星期三回家背馍日、学校只上了两节课，因为天冷雪大雪厚雪路非常难走？一不小心就会跌个尻子蹲？或者仰巴朝天好像是从雪窖里爬出来的、我只是一双旧烂布鞋在冰天雪地里这么走回去返回来就全报销了我用我两只烂脚和这冰天雪地犬战起来看谁励害？
老师和同学们相劝我说：“学飞、一双烂布鞋穿回去就扔了，你的脚己经冻烂了光脚丫跑回去就会成伤伤脚年年到冬天都会烂冻的发疼。
我内疚的说；家庭和家庋不一样像我这双鞋有钱人的孩子早都扔的不要了？而对我这个穷孩子还要穿一冬天呢？扔了我这一冬天穿什么？我不能光着丫子上课。老师和同学们看劝我不下就不劝了，我是个非常自信倔犟的孩孑！我把布鞋放在教室，天还在下着大雪我和同学们迎着鹅毛大雪片子回家取后三天的豆渣块块去了，光着脚丫孑向回走真不是个滋味儿。脚一踏下去、那雪花、雪粒冰块扼住脚板就像万把钢针扎心似的我全身肌肉紧紧萎缩立刻疼的我嘶牙裂咀内心难受极了眼已闭牙冠咬紧不过是脚疼一下？没有什么了不起只要能上学念。念没有一帆风顺的就是要各种困难内知识的困难以及各种自然的人为的困难作斗争。我鼓起了勇乞向前走天不怕地不怕风雪雷电任随它我为祖国献石油，冒着天寒地冻战天斗地冒风吞雪、我这脚伤小小困难蒜了什么？斗起精神鼓起勇气迈开大步跑起来。雪厚风大猛用力跑起来，比一步一脚走起来得劲的多。同学们问我你光着板跑行不行？跑起来方便不方便你脚伤应响不应响你跑的速度伤口里砧不砧雪粒冰渣，你一定要注意这些影响伤口的东西。
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