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第31章 是谁在引领早读时尚?

    翌日。

    早自习,王东林依旧是以九十分贝的声音朗读课文。

    大江东去

    浪淘尽

    千古风流人物

    ……

    随着王东林的引领,整个高三(7)班同学们似乎都心有灵犀般的跟着王东林的语速,一起大声的朗读起来。

    故垒西边

    人道是

    三国周郎赤壁

    ……

    王东林现在俨然是高三(7)班的偶像和榜样,榜样的力量是强大的。比如,当你喜欢一个明星的时候,在你知道他喜欢那部电影的时候,你也会去追这部电影。当你知道他喜欢看什么书,你也会去追那本书。

    在大家眼里,王东林就是标杆,是大家心中的英雄。当你走出去的时候可以自豪的说,在我们高三(7)班,这听起来很有面子的。

    随着高三(7)班每一个人都用声嘶力竭的声音朗读古诗,震动高三年级教数楼感觉都要晃动起来了。不知道的以为又是一次512地震。

    朗朗的读书声,飘荡在整栋教学楼的上空。

    周围几个班的班主任都围在高三(7)班教室门口,看到这帮学渣脸上洋溢着自信,卖力的朗读着古诗。

    随着高三(7)班发出的朗朗读书声,隔壁班高三(6)班和高三(5)班也开始齐声朗读起来,他们的朗朗读书声并不比高三七班的小。

    北冥有鱼

    其名为鲲

    鲲之大

    不知其几千里也

    ……

    火箭班的几个学霸被这朗朗书声吵的心慌,他们站在教室门口观望着。

    “这帮学渣干什么?受什么刺激了?”

    “谁知道?这么用力的干嘛,难道不知道保持体力,晚上在被窝多弄几下。”

    “你小子昨晚半夜把老子吵醒了,弄那事嘴里还念念有词喊着韩依依的名字。”

    “你TM还不是一样的,梦话里都是韩依依。”

    “你们两小声点,小心被班长李飞听见了,不知道他心眼小啊。”

    “他算个毛,就是韩依依的舔狗。”

    ………

    高三年级办公室里几个老师也聊的热火朝天的。

    “你们说高三(7)班的学生这两天是怎么了?怎么学习如此热情高涨?”

    “嗯,据说是受到王东林的榜样作用的影响力。我觉得这样的挺好的。”

    “我还想着过几天把王东林同学调回火箭班呢,你这样一说,我觉得还是先把他在普通班里放置一段时间吧。看看他这个榜样能发挥多大的作用。”

    “嗯,我觉得不妥,他这年级前15名怎么能放在普通班呢?应该放在火箭班里重点培养啊。”

    “还是容我请示一下校长再说吧。这个话题先不聊了。”

    ……

    二中的贴吧里,一则标题为“是谁在引领早读时尚?”在校园网上火了。

    帖子原文:想必今天大家都听到高三年级某班震耳欲聋的朗读声音了吧。那么这件事情的始作俑者是谁呢?

    对!高三(7)班王东林同学。

    据楼主听说,本次高三年级月考,王东林同学以总分659分的成绩名列高三理科全年级第13名。

    要知道,王东林两个多月之前可是火箭班里的学渣,开学才刚被踢出火箭班的,这家伙硬是用了几天时间就把学习成绩提高了,真是一匹黑马。

    当然王东林的突飞猛进是有因有果的,据说他从开学第一天开始每天早晨都会以90分贝的音量朗读古诗和英文单词。

    然后某天还去火箭班借阅了韩依依同学的课堂笔记。自王东林借了韩依依同学的笔记后,他成绩就像做飞机一样,原地起飞了。

    韩依依同学我相信大家应该都认识吧,这说明了什么问题?有了韩依依同学的课堂笔记,你,也有可能成为下一个王东林。你,就是下一匹黑马。

    想成为黑马吗?想的话赶紧去借韩依依的教学笔记吧。

    此贴一经发布,在网上就火了,不到一天时间评论超过了2000条。

    “我就说么,王东林这学渣怎么突然成绩这么好?原来是韩依依的笔记在作怪。”

    “你们说王东林和韩依依什么关系?韩依依为什么会借她的笔记给王东林?”

    “嗯嗯,我也疑问,有知道内幕的吗?”

    “自爆王东林跟韩依依在小树林接吻拥抱,两人双双出入五星级宾馆。”

    “自爆尼玛个b,上次王东林和张丽也是你这个傻屌自爆的吧,你嘴上有句实话吗?”

    “自爆,那天真亲眼看见王东林和韩依依一起下公交车,疑似约会刚回来。”

    “嗯嗯,大家别乱想了,韩依依是我的女友,你们都别评论了。”

    “楼上的装比犯。”

    “同意+1。”

    “+1”

    “+1”

    ……

    早上第一节语文课,管雅丽带着黑眼圈走进教室。

    昨晚她一夜没睡好,因为看到大家都知道努力发愤图强了,她想了很多,以前可能真的是自己的教学方式问题,她没有重视学生的心里。

    其实普通班的学生也有积极进取的一面,只是看有没有被激发出来。看到昨晚大家热情高涨的学校态度,管雅丽深深的反思了一晚上。

    管雅丽先是对大家的学习热情进行了一番表扬,说了很多鼓励的话,现在开始学习也不晚,只要大家继续努力,不抛弃不放弃,高考肯定都会有个不错的成绩。

    然后又是承诺大家,只要下次考试成绩不错,带大家出去团建。

    大家听完管雅丽的鼓励后,顿时欢呼成一片,瞬间激情满满。

    他们都是十七八岁的少年,正处在黄金年龄,他们不怕苦不怕累,他们相信自己就是下个黑马,下一个王东林。

    经过管雅丽的一番鼓励和鸡汤文学,高三(7)班犹如再次被打上了鸡血。

    下面几节课,课堂氛围很好,包括连平时死气沉沉的英语课都变得活络起来。他们变得很渴望学习,渴望提高自己。

    而整个班唯独王东林一个,继续干自己的事情。

    王东林没再看教科书,而是拿着一本昨天新买的《借我一生》在阅读。

    最近,化学和生物这些薄弱的学科,王东林都自学差不多了,所以看看课外书陶冶一下情操,劳逸结合。

    重生前,王东林就看过余秋雨的《行者无疆》、《千年一叹》等,对他的作品甚是喜爱。

    现在看《借我一生》,王东林是想追求心境的提升,以及解读人性。

    现在的王东林想要求追完美人生,他要的完美人生,不是登上福布斯排行榜,也不是考一所一流大学,而是一种体味人间酸甜苦辣的心境。

    《借我一生》是余秋雨的自传,从他的经历中,王东林能感悟更多东西。王东林虽是重生者,但也只是一个平凡的重生者,一个只能依靠自己双手改变命运的普通人。

    中午,放学。

    王东林再次来到高三(2)班,准备跟张晓磊结伴去超时空。

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