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正文 引子:茵茵的愿望

    今年八岁的茵茵,住在中国南方沿海的一座美丽的城市,读小学二年级了。茵茵非常爱学习,成绩非常的好。

    在读幼儿园小班时,茵茵比较内向。也许是遗传的原因吧,茵茵的爸爸妈妈小时候也比较内向。茵茵不喜欢和陌生的小朋友说话,不喜欢和他们一起玩,比较安静。

    但有一点让爸爸妈妈特别开心是茵茵特别的好学,并且一学就会。读小班前,每天晚上睡觉前,外婆总是教小茵茵读古诗,只要教几遍,第二天小茵茵就能背出来。虽然不知道什么意思,或者一知半解的,但背起古诗来却朗朗上口。

    到了读幼儿园中班时,茵茵的内向还是没有多大改变。爸爸妈妈看在眼里,急在心里。因为爸爸妈妈明白,在这个社会里,如果比较内向,不爱和别人接触,不爱和别人沟通的话,长大了后会对她不利的。爸爸妈妈就吃过这样的亏。而要性格要变的外向一点的话,最好就是在小时候培养。

    一些小朋友很害怕学习,而茵茵正相反,她什么都喜欢学。

    爸爸妈妈商量后,干脆在课余时间,让茵茵多参加几种兴趣班吧,毕竟有相同爱好和兴趣的小朋友比较谈的来。虽然家庭不算富裕,但学费也还可以支付的起的。

    而在家边上大约五到十分钟的路程内,就有好几种少儿兴趣班。学习起来也方便,干脆我们一周安排几个晚上到不同的兴趣班,让她去试试看吧。反正每天晚上也就学一小时,小孩也不累。

    可让爸爸妈妈吃惊的是,茵茵一试学画画,就喜欢上画画;一试学跳舞,就喜欢上跳舞;一试学少儿英语,就喜欢上英语;一试学国际象棋,就喜欢上国际象棋。并且在学的过程中,和其他小朋友有说有笑的,好开心啊!

    当爸爸妈妈问她:“茵茵,你想参加哪个兴趣班呀?”

    “我都想学。”茵茵的回答让爸爸妈妈呆住了。

    “你真的都想学?”爸爸妈妈再次问她。

    “是的,我真的都想学。并且我也很喜欢和兴趣班的小朋友一起玩。”茵茵那一对亮晶晶的眼睛带着一丝坚定的神色。

    “好吧,既然她都喜欢,就让她去学吧,我们就当让她去玩,不要给她任何压力。”爸爸妈妈商量后同意了。

    这样过了一学期,茵茵变的开朗了。在幼儿园中班时,有些小朋友还不会自己穿衣服。每当中午午睡醒来,当茵茵自己衣服穿好后,还会帮她旁边的,比她更小的小朋友穿衣服。

    而让爸妈更惊喜的是,原本让茵茵去学兴趣班,只是为了让她不要太内向,培养她一些基本的交流沟通能力。

    结果是,在中班下学期时,幼儿园的老师将她的一幅画送去比赛,居然拿到了全国金奖;跳舞,她也被选拔出参加市里的比赛;少儿英语,她是最佳小明星;国际象棋,她也常常击败比她大的小男生。不给她任何的压力,居然起得了出乎意料的成绩。

    刚上小学一年级下学期时,茵茵又喜欢上了名族乐器葫芦丝,学了半年后,就上台表演了,并做了节目的小主持人,她出色的表演深深打动了在场的所有观众。

    同时,茵茵凭着她自己在学校的优良的表现,在一年级上学期第一批当上了少先队员,当时爸爸妈妈特别请了假,参加那个隆重的仪式。到一年级下学期又当上了副班长,并获得了三好学生的荣誉,全班可只有两个小朋友获得这个荣誉的。

    茵茵是爸爸妈妈的最大骄傲。

    但这些兴趣和爱好以及取得的成绩并不是茵茵最喜欢的。

    茵茵最喜欢最期待的就是爸爸给她讲童话连续剧。因为爸爸在外地上班,每月才回来几天。每当爸爸回来后,在晚上睡觉前,爸爸都给她讲童话故事。她的小手总拉着爸爸的大手,边听着故事,边在爸爸的怀中微笑着甜甜的睡着了,然后在梦中她就成立爸爸童话故事中的主角了。

    茵茵的愿望就是想和爸爸一起构建一个属于她的童话国度。

    (明晚就开始真正进入正文了。)
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